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COLLÈGE

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Le DNB en HGEMC by Toutanhistoire on Genially. +,LES ANNALES,MÉTHODOLOGIE,+,S'ENTRAÎNER,LE DIPLÔME NATIONAL DU BREVET EN HISTOIRE-GÉOGRAPHIE-EMC,+,L'EXAMEN,COMPÉTENCES,+,+,+,LE CONTENU,LES CONNAISSANCES,+,Le Diplôme national du brevet (DNB) est un examen de fin de cycle 4 ayant lieu au collège après l'année de 3e.Depuis l'arrêté 31 décembre 2015, il se compose de cinq épreuves : - quatre épreuves écrites, communes à l'ensemble des candidats, portant sur les programmes de français ; de mathématiques ; d'histoire et géographie et d'enseignement moral et civique ; de sciences (physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, technologie) ; - et une épreuve orale passée en établissement.L'épreuve d'histoire-géographie EMC dure 2 heures.

Le DNB en HGEMC by Toutanhistoire on Genially

,L'EXAMEN,MÉTHODOLOGIE,Réaliser et réussir les épreuves du DNB nécessite la maîtrise d'une certaine méthode concernant les différents exercices et plus particulièrement le développement construit. Ci-dessous, des liens vers des fiches, des Tactiléo ... de méthodologie. Plateforme 14 18. Comprendre le monde bipolaire au temps de la guerre froide en distanciel. Insertion dans les programmes Histoire : Classe de troisième Thème 2 : Le monde depuis 1945 Sous-thème 2 : Un monde bipolaire au temps de la guerre froide.

Comprendre le monde bipolaire au temps de la guerre froide en distanciel

Berlin, 1989 ... Twitter. Les espaces de faible densité en 3e : trois parcours pour un enseignement différencié en distanciel – Histoire-Géographie, EMC, HGGSP. Dans le cadre de la continuité pédagogique durant cette période de confinement, il est proposé aux élèves de 3e d’étudier les espaces de faible densité en choisissant parmi 3 parcours : parcours manuel scolaire (papier) parcours recherches sur internet parcours réseaux sociaux Niveau concerné Cycle 4, en classe de troisième Points du programme abordés.

Les espaces de faible densité en 3e : trois parcours pour un enseignement différencié en distanciel – Histoire-Géographie, EMC, HGGSP

Cuba 62. – les cartes de personnages. – les cartes d’action des deux camps.

Cuba 62

Ces cartes sont classées en 5 niveaux de conflit : niveau 1 (manoeuvres purement diplomatiques), niveau 2 (menaces verbales), le niveau 3 (actions concrètes sans déclencher de guerre), niveau 4 (guerre limitée), niveau 5 (guerre atomique mondiale) + 3 cartes « demande de négociation » (1 par camp + 1 pour l’ONU). Les textes sur les cartes sont des actions réelles mais elles n’ont qu’un but : rendre l’action plus concrète. – feuilles de négociation – les documents d’exploitation (carte de la portée des fusées soviétiques installées à Cuba, photos de l’U2, vidéo sur la crise de Cuba…) : ils ne sont pas indispensables au jeu en lui-même mais permettent de mieux cadrer le jeu, avant et après. Toutes les cartes sont téléchargeables (format PDF).URSS 1, URSS 2, URSS 3, URSS 4. Le mur de Berlin est tombé ! Mission Odyssée by Manuella BH on Genially. Ecris ici ton prénom Sous-titre §nom§, prends la mer avec Ulysse et partage les trépidantes aventures du plus rusé des héros grecs!

Mission Odyssée by Manuella BH on Genially

Ta mission Certaines énigmes te donneront un chiffre du code final. Note-le bien sur une feuille. Pour avancer dans cette aventure, §nom§, tu dois suivre les étapes sur la carte. Lascaux IV by nadine.guimberteau on Genially. En savoir plus ...

Lascaux IV by nadine.guimberteau on Genially

Retour ... Basic guide to create an awesome presentation. 6H - Un procès à Athènes - Site académique HG Emc. Cette ressource est au croisement entre un « livre dont vous êtes le héros » et un « escape game ».

6H - Un procès à Athènes - Site académique HG Emc

Le joueur agit pour le héros principal l’aidant à accomplir une mission dans un temps imparti. L’action se déroule dans la cité d’Athènes. Le personnage principal Aristéidés, qui doit prouver sa « citoyenneté », parcourt divers lieux de la cité tels que l’Agora, l’Acropole, la Pnyx ou le Pirée (il effectue même un périple hors de la cité, pour se rendre au sanctuaire de Delphes). Seconde Guerre Mondiale - Chronologie by Manon Guerente on Genially. La seconde guerre mondiale.

Seconde Guerre Mondiale - Chronologie by Manon Guerente on Genially

Expansion de l'Axe. Guerre d'anéantissement. Bataille de stalingrad. OFFENSIVE DES ALLIés. Les grandes phases de la guerre. Si ça intéresse la #TeamHG... Histoire Géographie lycée - Tâche complexe: réaliser une affiche publicitaire pour un territoire de l'innovation. "Les élus de la ville Grenoble souhaite lancer une campagne publicitaire sur les atouts de leur métropole afin d’attirer de nouvelles entreprises et de nouveaux acteurs (chercheurs, ingénieurs…).

Histoire Géographie lycée - Tâche complexe: réaliser une affiche publicitaire pour un territoire de l'innovation

Sources imagesactiv tot. Cahiers de vacances – Histoire et Géographie. Ecriture collaborative : raconter en 4è un événement de la Révolution. Raconter un événement de la Révolution et expliquer son importance en écriture collaborative Proposition de Jérôme Dorilleau, équipe traAM académique, collège de Signy l'Abbaye (Attention : programme de 2008 !)

Ecriture collaborative : raconter en 4è un événement de la Révolution

Description succinte du scénario Il s'agit de raconter un événement de la Révolution et expliquer son importance en écriture collaborative avec un logiciel d’écriture type Etherpad/Framapad.A la fin de la séance, un élève par groupe est enregistré à l’aide du logiciel Audacity. Ils lisent le texte produit par eux et racontent l’évènement. Les documents pour s'approprier le scénario. Activité Algérie par Marion Salaün-Chollet sur Genially. La guerre d'Algérie,1954-1962,Comme dans de nombreuses colonies, la société était très inégalitaire en Algérie.

Des revendications indépendantistes se développent alors et donnent naissance à des mouvements nationalistes (organisation politique regroupant des partisans de la transformation d’une colonie en une nation indépendante) tel que le FLN (Front de Libération Nationale).

Habiter métropoles

Condition féminine au siècle des Lumières. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La condition féminine au siècle des Lumières en Europe est d'un côté marquée par le fait que la plupart des gens du XVIIe siècle considère qu'une vie consacrée à tout type d'érudition est en contradiction avec les tâches domestiques que les femmes sont appelées à accomplir[1].

D'un autre côté, plusieurs progrès sont notables, bien que surtout pour les classes sociales élevées, dans certains domaines lettrés. L’écrivain britannique Mary Wollstonecraft est considérée comme l'une des premières philosophes féministes. Les salons au XVIIIe siècle. Contexte historique Une sociabilité aristocratique et mondaine. Ressources HG Séquences. 5H3 - L'Europe à la Renaissance. 4 balayage cycle 4bis. 6eme.