background preloader

Dyslexie

Facebook Twitter

Dico visuo-sémantique. Dessiner pour apprendre l’orthographe MG dyslexie dysorthographi Comment utiliser le dictionnaire illustréMJ.

Dico visuo-sémantique

Adaptation des textes pour les dyslexiques - Collège Professeur Marcel DARGENT. En juin 2012 une équipe de chercheurs franco-italienne a publié dans les Annales de l’Académie des Sciences Américaine (PNAS) les résultats d’une expérience qui tend à démontrer que l’espacement des lettres, des mots et des lignes favorise la lecture par les enfants dyslexiques.

Adaptation des textes pour les dyslexiques - Collège Professeur Marcel DARGENT

Pour voir la publication : Extra-large letter spacing improves reading in dyslexia, Zorzi et al., PNAS, juin 4, 2012 Les chercheurs ont espacé le texte selon les règles suivantes : augmentation de 2,5 points de l’espacement standard des lettres 3 espaces entre chaque mot interligne double. Annexeadaptation. Générateur de feuilles. OutilsEleve - SyntheseVocale. Faire lire son ordinateur Pour que l’ordinateur puisse lire un texte, il faut commencer par y installer au moins un logiciel de synthèse vocale de type « Text-To-Speech », dit « voix de synthèse ».

OutilsEleve - SyntheseVocale

La synthèse vocale TTS est une technique informatique qui permet : - de transformer la version écrite d’un texte en une version phonétique, - puis de transformer cette version phonétique en une suite de sons numérisés, qui tiennent compte des particularités de la langue cible, Médialexie. LOGICIELS UTILES AUX DYSLEXIQUES. Quelques lignes sur les logiciels présentés le 14 septembre 2006 à la journée de formation organisée par le laboratoire cognisciences au CRDP de Grenoble par Madame Martine Ronat ergothérapeute au SAH (Service Accueil Handicap de Grenoble Universités) et intervenante pour Axorm (Conseils & Formations / aides techniques informatiques).

LOGICIELS UTILES AUX DYSLEXIQUES

Dragon Naturally Speaking : Reconnaissance vocale Différents niveaux d’utilisation possible : de la dictée de texte (alternative à la saisie au clavier) jusqu’aux commandes à la voix de toutes les applications (pilotage "main-libre") de l’ordinateur. Différentes possibilités selon les versions : synthèse vocale, macro commandes. Aidodys - Application en ligne innovante pour la dyslexie, dyspraxie, dysphasie et troubles visuels. CLÉO Monde. Logiciels_dyslexie.pdf. Dyslexie-Dysorthographie – Plaisir de lire. Dys de Coeur - Des outils - L'orthographe. Le dictionnaire orthographique Eurekâ - Jacques Demeyère Eurêka !

Dys de Coeur - Des outils - L'orthographe

S’adresse aux enfants de 7 à 12 ans. Il propose une approche intuitive et efficace de l’orthographe d’usage, s’adaptant à tous les niveaux. Son objectif premier est d’inviter les élèves à observer la langue en fonction de ce qu’ils entendent. Les outils informatiques. L'usage de l'outil informatique est souvent préconisé pour les enfants dys, à la fois pour pallier à une importante dysgraphie mais aussi pour améliorer la lecture.

Les outils informatiques

Le choix de la police est loin d'être anodin car elle peut grandement faciliter la lecture. Logiciels pour aider les enfants dyspraxiques. L'utilisation de l'ordinateur est de plus en plus recommandée pour l'élève dyspraxique.

Logiciels pour aider les enfants dyspraxiques.

Par la présence d'un ordinateur, on vise la lisibilité des notes, pour de meilleurs apprentissages. On cherche à soulager l'élève. Il me semble opportun de rappeler que l'élève dyspraxique doit pouvoir travailler l'écriture manuscrite, aussi. Bien que de plus en plus répandus, tablettes et ordinateurs ne peuvent pas toujours être présents. L'élève dyspraxique doit acquérir un maximum d'autonomie et être respecté dans sa différence. Le Matou matheux. Dictée : les mots invariables. La conscience «téléphonologique»… vous connaissez? Me voilà l’autre jour à la quincaillerie, dans le département de la plomberie, en train de contempler un bac de coudes en PVC.

La conscience «téléphonologique»… vous connaissez?

J’en saisis un et le porte mon oreille sous le regard ébahi des autres clients : « Testing 1, 2… testing 1, 2 ». Qui aurait cru que le métier d’enseignante m’aurait un jour mené à m’humilier publiquement dans une quincaillerie et qui se serait douté qu’un simple tube en PVC pourrait aider un enfant à progresser en lecture? Je n’aurais jamais cru, non plus, que j’inventerais une nouvelle expression : la conscience « téléphonologique »! Blague à part, mentionnons que certains enfants au stade de la lecture émergente et débutante peuvent éprouver de la difficulté à différencier certains sons.

C’est là que le «Toobaloo» entre en jeu. « Toobaloo » est le nom commercial donné à un appareil de type téléphone qui permet à l’enfant de s’entendre clairement tout en parlant doucement. Accueil. Parce que nos DYS sont parfois DYScrets, ou pleins de FANTAisie tous DYSfférents, parce qu'il faut se rendre DYSponible, souvent DYScuter et tout faire puissance DYS , parce que nos enfants sont tout simplement FANTAstiques ! La sélection CIT'INSPIR. Dyslexie/Dyspraxie - (page 2) - Prof90.

Mon élève a des difficultés pour mémoriser.

Dyslexie/Dyspraxie - (page 2) - Prof90

Je n'arrive pas à savoir quel type de mémoire il utilise: visuelle, auditive ou kinésthésique. Pour un élève non dys. qui doit mémoriser l'orthographe lexicale de mots, voire les verbes en conjugaison, je vais utiliser le aquadictée. Pour un élève non dys. qui doit mémoriser les tables de multiplication, je vais utiliser le site des jeux de Lulu. Cela ne fonctionne pas pour mon élève dys. , il ne retient pas les mots ni les verbes et en ce qui concerne les tables, comme il est malin, il ne retient que l'emplacement des cases et non les tables. Afin qu'il puisse mémoriser, j'ai donc dû créer un matériel spécifique qui utilise ces trois types de mémoire. Autre problème, il retient très difficilement à long terme. Dernier problème, il n'est pas le seul élève de ma classe.

Chaque dys. va avoir sa propre façon de fonctionner. Mon élève a de grosses difficultés en français et pour utiliser sa mémoire en général. Aides techniques pour élèves déficients visuels, dyslexiques et dyspraxiques- Portail premier degré. Quelques outils gratuits, souvent issus du monde du libre, complètent avantageusement - voire remplacent - certains logiciels conseillés pour faciliter la scolarité des élèves présentant des déficiences visuelles ou des difficultés d’apprentissage de type DYS.

Aides techniques pour élèves déficients visuels, dyslexiques et dyspraxiques- Portail premier degré

Il convient toutefois de se méfier du mythe de la "panoplie toute faite" : comprendre les difficultés de chaque élève est indispensable avant de composer un environnement informatique susceptible de l’aider. • Synthèses vocales Rappelons que Vista dispose en standard d’une reconnaissance vocale. Pour les autres systèmes d’exploitation, on aura recours à des logiciels spécifiques. La synthèse vocale Dspeech (freeware) permet de lire un fichier texte (RTF, DOC, PDF et TXT). HomePage. Dans cette section, nous vous donnons accès à des ressources pédagogiques qui ont été adaptées pour des enfants dyspraxiques. La chercheuse Luz Rello combat la dyslexie avec la technologie. A l'unanimité, la chercheuse Luz Rello s'est vue décerner le European Young Researchers' Award (EYRA) à l'occasion d'une édition 2013 réservée aux candidats européens à des doctorats de toutes disciplines confondues.

Le sujet de la thèse que la boursière a préparée au sein de l'université Pompeu Fabra de Barcelone, Dyswebxia, cherche à accroître l'accessibilité à internet pour les dyslexiques. Loupe Boutique - Eschenbach Loupe Réglette. Aides techniques pour élèves déficients visuels, dyslexiques et dyspraxiques - Page 2/2 - Portail premier degré. Loupe Boutique - Guides des loupes (Détaillée) © Loupe Boutique, France 2013 Choisir votre loupeIl existe des centaines de types de loupes différentes. Elles ont toutes des avantages et des inconvénients. Il est donc important de comprendre et d’apprécier le potentiel des différentes loupes ainsi que leurs limites.

Quelle loupe pour quel problème de vue ? En général, il n’existe pas un type de loupe mieux adapté qu’un autre aux différents problèmes de vue. Forum : Methodes non reconnues par la communauté scientifique / prodys arnaque ??????? Posté : 03-05-2009 17:09. Ouvrage pour travailler avec les dyslexiques (enseignant) Un CDI adapté aux élèves dyslexiques Quelques modestes pistes pour faciliter l’accès à l’information des élèves dyslexiques. L’aménagement de l’espace Les élèves dyslexiques ont des difficultés pour se repérer dans l’espace.

La signalétique doit être claire et visible pour leur permettre de se repérer facilement + codes couleurs pour les différentes classes de la Dewey. Les ressources Pour les élèves dyslexiques, comme pour les faibles lecteurs en général, il est fondamental de varier les supports de lecture : documents imprimés (livres, albums, bandes dessinées, périodiques…), livres audio, sites pré sélectionnés (portail de ressources). Dys moi tout : Enfant dyslexique. Béatrice Sauvageot vous propose sa méthode en ligne pour les Dys. Parents, enfants, adolescents et adultes dyslexiques et dysorthographiques, attention ça va progresser ! Index. Bienvenue sur le site de l'ANAPEDYS .... Ce site est un CARREFOUR pour tous ceux qui s'intéressent à la dyslexie; Les Dys et leurs Parents bien sûr, mais aussi enseignants, chercheurs, soignants, etc...