Pédagogie
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Ressources du CDI de l'Ifsi de Nanterre (1011)
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Forum de la pédagogie : le programme | Ago-formation
AGO organise le 1 juin 2012 à TOULOUSE un grand forum de la pédagogie ... et si vous y participiez ? Il s’adresse aux pédagogues, les acteurs de la formation de l’adulte et de l’éducation thérapeutique du patient. Il se déroulera à Toulouse à l'Université de Sciences Sociales - 21 allées de Brienne Roux – 31000 à Toulouse (Manufacture des tabacs, près du Canal) le Vendredi 1er juin 2012 de 9h30 à 18 h 00.Une nouvelle pédagogie pour les jeunes ? Épilogue (VIII sur VIII) | Learn Positive
La plasticité. La plasticité pédagogique est la capacité à intégrer dans le processus ce qui n’a pas été prévu en amont, flexibilité et adaptabilité. Une pédagogie est flexible si face à une pression de l’environnement, elle est capable de s’ajuster sans perdre son élasticité. Autrement dit, lorsque la pression cesse, elle retrouve son point d’équilibre. La plasticité est élastique. À cette flexibilité s’ajoute l’adaptabilité.
Carrefour éducation
Sur la trace des animaux Depuis la nuit des temps, les animaux ont accompagné les humains dans leurs découvertes et leur quotidien. Leur présence a grandement marqué les modes de vie des êtres humains. Parfois amicaux, parfois mythiques, les rapports entre l’homme et l’animal fascinent les petits comme les ... Des millénaires à parcourir, une culture à partager
Infobourg.com – TIC, actualité, grands dossiers et ressources en éducation
Lire la suite (Communiqué) En date du vendredi 16 mars, un total de 49 histoires ont été complétées par des classes francophones du pays, clôturant ainsi le populaire concours Histoires collectives, nouvellement mis en place cette année par l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF) et le Regroupement des éditeurs canadiens-français (RECF) dans le cadre de la Semaine [...] Au Calhoun Community College, en Alabama, les étudiants sont responsables de connaître la matière avant d’arriver en classe. Sur place, ils travaillent ensemble sur des projets leur permettant de progresser dans leurs apprentissages, tout en menant des discussions significatives avec l’enseignant. Bienvenue à l’ère de la pédagogie inversée!Dicos et Correcteurs
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Ever wanted to make presentations a more interactive, Web 2.0 experience? The PowerPoint Twitter Tools prototypes are now available. Created using SAP BusinessObjects Xcelsius (but requiring only PowerPoint for Windows and Adobe Flash to run), the twitter tools allow presenters to see and react to tweets in real-time, embedded directly within their presentations, either as a ticker or refreshable comment page. Get ahead of the backchannel! Put in feedback slides at regular intervals throughout your presentation, so you’re not the only one who doesn’t know what’s going on!
FREE PowerPoint Twitter Tools | SAP Web 2.0
Nous avons déjà largement exploré la question passionnante de la préparation d'un diaporama efficace, que ce soit en support à une présentation ou en support à un cours. Nous avons évoqué certaines des figures centrales de la théorisation de cet exercice, qu'il s'agisse de Garr Reynolds ou, à un autre niveau, de François Jourde dont tous les diaporamas préparés pour ses cours de philo contituent des exemples remarquables de ce qu'il faut faire. Un diaporama pour enseigner
Concevoir un diaporama pour mon cours | Formation et culture numérique - Thot Cursus
Analyse des pratiques
La carte heuristique, outil pédagogique
Michèle Archambault , professeur documentaliste, met à disposition gracieusement la présentation : la carte heuristique, outil pédagogique (28 pages) proposée en décembre 2011 pour le collège de Soultz-sous-Forêts (67) dans le cadre d’une journée de formation. Au programme de cette présentation : la définition du mindmapping , ses apports possibles dans le cadre d’un apprentissage, les modes d’usage (questions et réponses), approche méthodologique de l’utilisation de la carte heuristique, les séquences pédagogiques, exemples d’exercices, panorama d’outils de mindmapping (Mindomon Bubbl.us, Spicynodes, Prezi, Mind42). Dans un second temps, Michèle Archambault délivre une méthode de création pas à pas de carte heuristique en 4 étapes (document de 3 pages) : gérer les idées, organiser et structurer les idées, conseils techniques.Foad
Veille pédagogique (1807)
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Promotion de l'éducation
Bienvenue dans cette page dédiée à la validation de vos acquis. Suite à notre catalogue de formation qui ne cesse d’évoluer, ils nous semble désormais primordial de confronter vos connaissances sur des mises en application. Dans cette optique, nous allons vous proposer régulièrement des exercices en traitant l’ensemble de nos catégories bureautiques. Bien entendu si vous avez le moindre problème de compréhension ou si vous souhaitez plus de renseignements, toute l’équipe vous donne rendez vous sur le forum d’entraide .
Exercices bureautique | Bureautique en ligne
Ce livre a été rédigé en 1969. L’auteur y expose les principes d’une méthode de « conscientisation » qu’il expérimenta de1962 à1964, au Brésil, où il fut chargé d’un vaste programme d’alphabétisation par le ministère de l’éducation et le de la culture et qui toucha près de deux millions d’hommes et de femmes analphabètes, puis au Chili, de 1964 à1967, sous le gouvernement d’Eduardo Frei. Paulo Freire s’inscrit dans une optique de lutte pour la libération des populations opprimées. Sa pratique d’alphabétisation l’amène à comprendre la place primordiale de la conscientisation comme préalable à toute action transformatrice.
Paulo Freire: Pédagogie des opprimés - RECit
Rogers, Carl (1902-1987), psychologue américain, connu pour avoir développé de nouvelles méthodes thérapeutiques destinées aux enfants maltraités. Insatisfait par les thérapies et les techniques de diagnostic dans le traitement de la schizophrénie, il créa ce que l'on appelle aujourd'hui "la psychothérapie centrée sur le client", "client" signifiant "patient". Cette méthode est axée sur l'usage que le client fait de la relation avec son thérapeute. Carl Rogers Le psychologue américain Carl Rogers élabora la psychothérapie "centrée sur le client".
Carl Rogers: Approche Centrée sur la Personne
Carl Rogers 1902-1987 (L'approche centrée sur la personne)
Howard Gardner theorized that there are multiple intelligences, and that we all use one or two for the most effective learning. Our culture teaches, tests, reinforces and rewards primarily two kinds of intelligence: verbal/linguistic and logical/mathematical. His theory proposes that there are at least eight other kinds of intelligence that are equally important.
Howard Gardner's Multiple Intelligences
Rentrée 2011 : paradoxes et enjeux...
Philippe Meirieu : Actualité de la pédagogie
Dispositifs