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Les apps iOS et Android arrivent sur Windows 10. C'est l'annonce choc de Microsoft réalisée lors de sa conférence mondiale à destination des développeurs. Les apps Android et iOS vont pouvoir être diffusées sur le Windows Store. A l'occasion de sa conférence à destination des développeurs en avril dernier, Microsoft a levé le voile sur le chapitre ultime de ses applications universelles. Conçues pour s'adapter à n'importe quel terminal qui tournera avec le futur Windows 10, du PC au smartphone en passant par la tablette et la console, les Universal Apps pourront être développées pas seulement dans un langage historiquement pris en charge par Microsoft, mais aussi en Java et Objective-C ! C'est le concept de plateforme universelle Windows.

Pour Microsoft, la stratégie est bien d'ouvrir la porte du Windows Store aux applications iOS et Android. Des applications exécutées dans un container Pour parvenir à ce tour de passe passe, l'éditeur intègre un sous-système Android à Windows 10. Mais ce n'est pas tout. Gmail - Free Storage and Email from Google. 5_capture_ecran. Inspection de Grenoble 2 [Le recours transversal au numérique pour renforcer la pertinence globale d'un projet construit autour de la motricité en grande section de maternelle.] :..

Le recours transversal au numérique pour renforcer la pertinence globaled’un projet construit autour de la motricité en grande section de maternelle. Dans la série "Les ambitieux projets de M. MIRALLES" (*) conduits dans sa classe de moyenne et grande sections de maternelle de la Rampe à Grenoble à l’aide des tablettes numériques prêtées par le CANOPE de l’Isère, voici présenté son projet 2015-2016, réalisé au cours de la période 2 de l’année scolaire. (*) Cf. Précédemment : - 2013-2014 : Des usages variés des tablettes numériques pour développer le langage en classe maternelle ; - 2014-2015 : Technologie et langage travaillés en projet à l’aide des tablettes tactiles : Intérêts du recours au numérique et à la réalité augmentée. Cette année, Sylvain MIRALLES - entretemps devenu maître formateur - a conçu un projet en EPS recourant à nouveau aux tablettes tactiles, dans 3 dimensions complémentaires pour donner tout son sens au projet global : Usage de la réalité augmentée : Cf. ...

Inspection de Grenoble 2 [Technologie et langage travaillés en projet à l'aide des tablettes tactiles Intérêts du recours au numérique et à la réalité augmentée] :.. Technologie et langage travaillés en projet à l’aide des tablettes tactiles Intérêts du recours au numérique et à la réalité augmentée Cet article rend compte d’un ambitieux projet conduit par M.

Sylvain MIRALLES dans sa classe de grande section à l’école maternelle de la Rampe, Grenoble. Projet ambitieux au sens où il vise des apprentissages technologiques et langagiers de haut niveau pour des élèves de l’âge considéré, favorisés par le recours au numérique et à certaines fonctionnalités des tablettes tactiles. Objectif du projet : Un robot complexe, construit en légos techniques, est présenté aux élèves. Il s’agit de réaliser une "notice de montage" qui sera transmise à l’autre classe de grande section de l’école avec les pièces détachées du robot, afin que cette dernière puisse le reconstituer.

Nature de la notice de montage : La notice de montage proposée vise à mettre en synergie le duo d’artefacts tangible et numérique que constituent : Principe de la réalité augmentée utilisée : PriseEnMainTablettesVersion2015_11_20. Accueil. Enseignement secondaire. Créer une application pour le CDI : communiquer à l’heure des tablettes Dans le cadre de l'édition 2014 de l'Université d'été Ludovia, Emmanuelle Mariaud propose un atelier intitulé "Créer une application pour le CDI : communiquer à l’heure des tablettes". “Le professeur documentaliste, face à l’évolution des pratiques numériques de son public, reste lui aussi plus que jamais concerné.

C’est pourquoi, il s’est questionné sur la manière dont développer un outil documentaire libre destiné aux tablettes numériques (Androïd). Cet outil vise à offrir au public (élèves / enseignants) un système d’information propice à la communication d’informations en ligne, à la recherche documentaire et à la mise à disposition des ressources numériques utiles dans le cadre scolaire. Ludovia, 4 juillet 2014 Office pour iPad : ce qui est gratuit, ce qui ne l’est pas « Les applications de bureautique (Word, Excel et PowerPoint) de Microsoft débarquent sur iPad. ZDNet, 28/03/2014 À vos tablettes ! ASSR 1 et 2. PowerDirector – Éditeur Vidéo. --- Maintenant disponible sur tous les appareils Android, smartphones et tablettes! --- CyberLink apporte PowerDirector dans sa version pour les smartphones et tablettes Android!

L'éditeur vidéo le plus puissant du marché, PowerDirector, permet de créer de superbes vidéos à la volée. Importez et éditez vos vidéos, ajoutez des effets et titres, et exportez-les en vidéo HD directement sur Facebook ou Youtube. Modifier l'arrière-plan avec notre nouvelle fonctionnalitée "clef chroma" ! Avec la timeline facile d'utilisation de PowerDirector, vous pouvez rapidement créer des vidéos professionnelles et riches en effets, en quelques touchés.

[Système Requis]Android 4.3 et supérieur Optimisé pour:Qualcomm Snapdragon 800 ou supérieurSamsung Exynos 7420 ou supérieurNvidia Tegra K1 ou supérieurMediaTek P10 ou supérieur CyberLink aimerait avoir vos avis et suggestions! 2015 0626 PotentielPedagogique 251 applications. Le cartable des #applis de la semaine @Canopé 91.

Utiliser une seule appli sur un ipad | Les tablettes IPAD. Applications mobiles. RAPPRENDRE | Des tablettes Android dans la classe. Tablettes or not tablettes, that is THE question | Le Petit Journal des Profs. Ça y est, c’est le printemps. Et avec les jolies pâquerettes, les tablettes ont fleuri dans notre établissement. Pour l’instant, elles sont encore dans l’armoire aux étagères en mdf (non pas mdr) fermée à clef, dans un local fermé à clef et dans une salle d’ordis aux horaires d’ouverture variables. Alors la question se pose, c’est le début de l’enseignement mobile ou du prof démobilisé ? Et les collègues de me demander: « Toi aussi on t’a donné des tablettes ? Mais t’en fais quoi ? » Les moins : Le poids : Faut les porter du rez-de-chaussée au 4e étage… j’utilise pour ce faire le cabas à courses de la concierge, c’est ça l’enseignement mobile, l’éducation on the go. Le chargement : Faut les charger les tablettes HP, one by one, chargeur by chargeur… J’ai pas assez de prises.

L’ouverture : Ah mince, une mini vis qui lâche, c’était pas prévu. L’utilisation Bon ça se connecte pas au domaine… Bon ben sortez du papier. Elle est où la formation ? Pas de formation miracle. Les plus : Je crée. Je partage : Actualités du numérique - Appel à commentaires CARMO. Ce document est au service des relations Etat-Collectivités en fournissant un cadre de référence pour l'élaboration et la mise en œuvre des projets d'équipements mobiles pour l'accès aux ressources pédagogiques numériques. Il a été élaboré pour fournir : Les grandes orientations pour la mise en œuvre des projets visant à équiper les membres de la communauté éducative de l'établissement (en particulier les élèves et leurs enseignants).

Ces orientations sont issues d'une démarche concertée Etat-Collectivités pour le service public du numérique éducatif.Les recommandations principales pour élaborer et conduire les projets. Ces recommandations sont détaillées afin d'aider les porteurs de projet dans l'élaboration de leurs cahiers des charges et l'organisation projet et d'aider les acteurs de la filière industrielle dans la définition des attentes pour le numérique éducatif. Documents à télécharger : Evernote. Aurasma. QR-codes ou réalité augmentée ? P. Nadam, J. Dumont 16 septembre 2016 L’utilisation de la réalité augmentée ne se justifie pas toujours et peut être remplacéé par des QR-codes.

Dans quels cas ? Enrichir les documents (Mobilité ) Vous avez dit "Réalité augmentée" ? P. Tout est dans le titre... Enrichir les documents (Mobilité ) Aurasma : des pistes pédagogiques P. Quelques pistes pour utiliser Aurasma dans sa classe... et en dehors. Lire les Auras P. Comment s’abonner aux chaînes des autres utilisateurs d’Aurasma pour lire les Auras qu’ils proposent. Créer sa réalité augmentée avec l’application Aurasma pour iOS (version 5.0 et supérieures) P. Utilisation de l’application Aurasma (version 5 et supérieures). Créer sa réalité augmentée avec l’application Aurasma (versions inférieures à 5.0) P. Utilisation de l’application Aurasma. Bien commencer avec Aurasma Studio P. A la découverte d’Aurasma Studio. Créer une aura en ligne avec Aurasma Studio Diffuser son aura AddThis. iTooch Collège : exercices de Maths, Français, Physique, Anglais pour les classes de 6ème, 5ème, 4ème, 3ème pour iPhone, iPod touch et iPad dans l’App Store sur iTunes.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Production d’un livre numérique sur tablette tactile. Nathalie Mardon, enseignante à l’école Moselly de Toul (54), propose à ses élèves de CP de réaliser un livre numérique qui sera présenté aux élèves de GS dans le cadre des actions de liaison GS/CP. Origine et contexte du projet Dans le cadre de l’apprentissage de la lecture, lire et écrire sont deux activités que je choisis de mener simultanément. Pour cela, je propose de faire produire aux élèves des textes, de les illustrer et de les mettre en voix. Précédemment, les productions des élèves étaient réalisées sous forme papier. Afin de dynamiser ce travail et de valoriser les productions écrites des élèves, je choisis d’utiliser un outil numérique pour cette production : la tablette tactile. Déroulement Dans un premier temps, les élèves ont élaboré une « Charte de l’utilisateur de la tablette ».

Apports des TICE L’usage de la tablette durant la séquence est quasi quotidien. Compétences numériques mises en œuvre durant l’activité de production écrite 1. Nathalie Mardon. Popplet : une application tablette indispensable en cours de langue - Popplet, qu’est-ce que c’est ? Popplet est une application de mind mapping (carte mentale) qui a pour principale fonctionnalité de créer des représentations d’idées sous forme de bulles épinglées sur un « mur multimédia ». La création de ces bulles, appelées popples, est très intuitive et offre la possibilité d’y dessiner, d’écrire et d’y insérer des photos pour établir des plans de projets, des cartes de réflexion, des réflexions linéaires ou des banques d’images autour d’une thématique définie.

Disponible en ligne, Popplet démontre cependant tout son intérêt en classe de langue via son application sur l’iPad. Les fonctionnalités basiques de Popplet * zoom et dé-zoom avec 2 doigts * option sur la couleur du fond * possibilité d’agrandir ou rétrécir une popple avec la flèche en bas à droite * option sur la couleur des bordures des popples * possibilité d’insérer des photos dans les popples * connexion avec les autres popples relativement aisée * export en mail pdf ou JPEG ou dans le camera roll.

Popplet. Book Creator Tools - iPad Multimedia Tools. Les applications on s’en fout (aussi) Avant toute chose, je tiens à préciser que mon propos n’est pas valable pour la maternelle. En effet au cycle 1, varier les support est d’une importance capitale, ce qu’a très bien compris Véronique sur son blog De même il existe de très bons sites qui répertorient (et testent surtout) les apps dites « éducatives » comme l’excellent Mais revenons à nos moutons. En 2 ans j’ai ajouté 3 applications aux tablettes de l’école. Et mis à part Adobe Voice, je me rends compte que je les utilise très peu.

Alors pourquoi ce « Les apps on s’en fout » ? Bon, restons quand même réalistes. Il ne faut pas tomber dans l’écueil de vouloir faire du numérique une solution miracle à tous les maux. Le numérique, c’est le multimédia, ce sont les réseaux, c’est la communication. Alors oui, on va utiliser une app pour communiquer, une pour stocker, filmer monter. Pensons objectifs, tâches et ensuite applications. J'aime : J'aime chargement… DeclicKids, applis enfants - catalogue critique d'applications iPad iPhone Android Web. Apprendre avec des tablettes tactiles, des TNI - Tablettes tactiles : retours d'expérimentations et potentialités pédagogiques. À ce jour, l'introduction des tablettes tactiles dans l'écosystème scolaire a rendu possible la mise en place de nouvelles pratiques pédagogiques qui développent des modalités d'apprentissage plus collaboratives et permettent un meilleur accompagnement des élèves.

Intégrées aux pratiques innovantes des professionnels de l'éducation, ces nouveaux supports permettent de mettre en œuvre des activités diversifiées, adaptables à des contextes d'apprentissage variés et aux besoins spécifiques de chaque apprenant. Le caractère individuel de ces objets connectés favorise un apprentissage stimulant l'autonomie et la créativité des élèves. Ces tablettes sont également conçues comme des outils de communication, favorisant les interactions en classe et le partage. Toutes ces caractéristiques ancrent donc ces supports au cœur de l'évolution de l'école et des pratiques pédagogiques à l'ère du numérique.

Discours du Président de la République Souplesse de la durée et du rythme des séances Exemples : Ressources pour tablettes. Tablettes numériques : sont-elles utiles en classe ? Tablettes numériques : sont-elles utiles en classe ? Lundi 10 novembre 2014, par Bruno Modica L’e-mag de l’éducation « vousnousil.fr » ouvre une fois de plus ses colonnes au Clionautes, à propos d’un sujet qui a défrayé la chronique pendant les vacances de la Toussaint sur les usages du numérique et sur la possibilité ou non d’émettre des réserves à propos de son pilotage dans l’éducation nationale.

On notera dans l’article ci-dessous, dont nous ne publions qu’un extrait accompagné du lien direct vers le site de la rédaction de « Vousnousils », mentionne un chef d’établissement contraint de s’exprimer « sous couvert d’anonymat ». Pour ce qui nous concerne, et nous continuerons à l’avenir, notre parole est libre, elle participe du débat public sur les usages du numérique dans l’enseignement de l’histoire et la géographie. . ( . . . ) « Les tablettes n’ont aucun intérêt ! Evernote. Prenez des notes audio avec EvernoteAndroid MT. Si vous êtes tête en l’air et que votre bloc de Post-it est votre meilleur ami, Evernote va vite devenir indispensable ! Prenez des notes, dessinez-les, photographiez des choses importantes et prenez même des notes audio… Pas facile de se souvenir de tout : le nom de cette bouteille de vin, l’heure de votre rendez-vous ou cette phrase mythique que vous avez entendue.

Avec Evernote, vous n’aurez plus de problème avec votre mémoire. Non seulement, il est possible d’écrire ou de dessiner des notes, mais il est aussi possible d’enregistrer ce que vous voulez comme avec un dictaphone. Très pratique sur votre téléphone, le logiciel pourrait perdre tout intérêt le jour où vous l’oubliez… Mais Evernote peut aussi se rendre disponible sur tous les appareils dont vous disposez : ordinateur, tablette, etc. Vos notes sont dans le Cloud et se synchronisent automatiquement.

Gratuit // Français // 7,4 Mo // SD : Oui. Evernote : 15 astuces à connaître pour bien l'utiliser. Les fonctionnalités et outils proposés ici sont accessibles aussi bien aux utilisateurs de comptes Evernote gratuits qu’à ceux qui ont opté pour un compte Premium. 1. Transformer des pages web en notes Parce qu’on trouve un tas de choses intéressantes sur Internet, la conversion de pages web en notes Evernote est bien entendu possible. Pour ça, l’éditeur a mis sur pied un petit outil gratuit répondant au nom de Evernote Web Clipper .

Il est disponible pour les principaux navigateurs que sont Chrome, Internet Explorer, Firefox, Opera et Safari. Il prend la forme d’un petit bouton qui se placera dans la zone de vos extensions et qui vous permettra de capturer une page rapidement et simplement. Il vous sera possible de marquer des annotations directement sur la page, d’attribuer des étiquettes, de définir le carnet dans lequel sera versée la note… bref, tout est là pour conserver son organisation Evernote au sein même de votre navigateur. 2. 3. 4. Au programme : 5. 6. 7. 8. 9. 1. 10. 11. 12.

Montage vidéo Android : les 10 meilleures solutions  Android MT. L'Agence nationale des Usages des TICE - Petits films d'animation et tablettes tactiles. Super-Julie | Les meilleures applis pour enfants. L'Agence nationale des Usages des TICE.

Galaxy Tab 3 10.1'' (GT-P5210) - La tablette pour toutes vos situations professionnelles. Identification. Www.uqac.ca/direction_services/sti/sena/documents/formation_appmobiles_avance_v1.pdf. Www.uqac.ca/direction_services/sti/sena/documents/formation_appmobiles_intermediaire_v1.pdf.

Répertoire d'applications — EDUCAPPLIS. Evernote en classe. Instructions d'utilisation d'Evernote. Utilisation d’Open-Sankoré avec un iPad ou une tablette Android : c’est possible ! Presentation détaillée. DOSSIER : 10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe. Tablettes : Module en ligne d’autoformation (PMTIC) Applications et jeux éducatifs sur iPhone, iPad, Android.

Instructions d'utilisation d'Evernote. Apprenez comment utiliser Evernote. Le saviez-vous ? Skitch vous permet de raconter une histoire… Visuellement ! Comment mettre une video sur son iPhone, iPad ou iPod touch. iPad - Mettre de la musique sur l'iPad depuis iTunes. Android synchronisation ou pas des albums picasa | Du PC aux tablettes...

Des tablettes à Puteaux. BibApps.com - Catalogue d'applications jeunesse. Didacticiels de mise en route pour Windows. Tab pilot. Les tablettes hybrides, la solution pour l’Ecole ? Tablet' Blog | Un site du CRDP d'Aquitaine. Comment utiliser une tablette ? - transférer des ressources. Plus de 100 apps pour vos classes.

Android Archives. Gestion de classe tablettes Android (baladodiffusion, quiz…) | Tablet' Blog: Un site du CRDP d'Aquitaine. Tablette Tactile : comparatif, actu & prix des tablettes tactiles PC.