Présentation de Pierre Lachance (01.12.11)
Get flash to fully experience Pearltrees
Comme vous pouvez le constater, les objets numériques foisonnent, ce qui peut vite devenir un (beau) problème. On doit donc penser à organiser le tout de sorte que l’enseignant, l’élève, le parent, puisse s’y retrouver. Une des pistes est d’utiliser un tébéiciel pour ce faire. On crée des fichiers, par thèmes ou leçons, contenant les objets numériques.
Objets numériques en MST
La stratégie des 3-O est un outil pédagogique d’intégration des technologies numériques interactives (TNI ou TBI) en classe, tant pour les enseignants que pour les formateurs/accompagnateurs à ces technologies. Son but est d’aider à situer cet outil dans la pédagogie (coffre à outils pédagogiques) de l’enseignant(e). Pourquoi les 3-O ? Quelques éléments de réponse ici et dans le fichier ci-dessous. Vidéos à propos des 3-O
TBI et la stratégie des 3-O
À la lecture des lignes suivantes, vous remarquerez que le RÉCIT MST fait certains choix et priorise certaines stratégies. En voici quelques exemples: Dans le cadre de notre mandat (formation, documentation, recherche et développement) nous priorisons l'aspect pédagogique des TIC afin que ce soit l'élève qui les intègre/utilise dans ses apprentissages (développe ses compétences).
RÉCIT MST Mobile - Suggestions pédagogiques
L’intégration des TIC dans l’apprentissage des élèves peut se faire en exploitant diverses portes : robotique , applications de géométrie dynamique , balado , météo , logiciel de programmation , microscope numérique , etc. Un aspect des TIC qui est trop souvent oublié est le C , la communication. C’est pourquoi nous avons fouillé de ce côté pour offrir une autre porte intéressante pour l’intégration des TIC. Voici quelques textes qui tentent de présenter en quoi les TIC peuvent favoriser le développement des compétences en MST, en passant par la communication. Un billet sur les bases de la communication : Communication 101 La compétence communiquer en MST décortiquée : La compétence communiquer en MST Un apprenant en MST est gagnant à faire partie d’une communauté.
La communication en MST (Math - Science - Techno)
Le «coffre à outils TIC» est conçu en fonction de la réalité du Web 2.0 . Ce catalogue électronique propose des outils pédagogiques numériques permettant d’être plus efficace dans sont travail. Le «coffre à outils TIC» peut être utilisé dans le cadre de tous les programmes de formation de l’école québécoise .
CoffreOutilsTIC
Mais qu'est-ce qu'un robot? En existent-ils autour de nous? Quelles sont les caractéristiques d'un robot?
Robotique NXT - Guide du maître
La présente page a pour but de vous donner des idées d'actions à intégrer dans la création d'un jeu à plusieurs tableaux à l'aide de Scratch. Pour chaque script, vous avec le programme de joint à la page (vous pouvez donc le télécharger) ainsi qu'un vidéo expliquant comment nous avons construit le programme ( liste complète des vidéos ). Bonne navigation!
Guide de création de jeux (Wedo)
