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Ressources ALPHABETISATION

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Les outils de la Lecture en Couleurs. Robert JEANNARD, Iufm de Grenoble mél : robert.jeannard@wanadoo.fr Cette approche a été créée par un mathématicien, Caleb Gattegno, en 1957 en Ethiopie au cours d’une mission Unesco sur l’analphabétisme.

Les outils de la Lecture en Couleurs

La Lecture en Couleurs est cohérente avec les autres approches de Gattegno dans le domaine des mathématiques (Les Nombres en Couleurs) et des langues étrangères (le Silent Way). La théorie sous-jacente à la conception de ce matériel est que l’apprentissage avance par prises de conscience successives, et non par imprégnation passive ou imitation : le matériel a pour fonction de favoriser l’exploration de la langue et de provoquer des prises de conscience sur son fonctionnement. L’activité de lecture courante est interne et inaccessible à l’observation, c’est une des raisons qui expliquent que son apprentissage soit difficile. Les outils de la Lecture en Couleurs sont conçus pour rendre visibles aux apprentis-lecteurs les opérations de base de la lecture, que C.

Classeur d'ecoles - fiches d’exercices sur les sons CP adaptables aux adultes. Me voilà de retour au CP, je peux donc compléter la collection de fiches phonologie que j’avais déjà publiées ici.

Classeur d'ecoles - fiches d’exercices sur les sons CP adaptables aux adultes

Vous étiez nombreux à me demander le reste ou une trame modifiable pour compléter la série. D’ailleurs, j’avais reçu des contributions, et je remercie les auteurs… mais je suis vraiiiiment désolée , je n’ai jamais eu le temps de les publier (pour rappel : j’ai été nommée pour un remplacement à l’année en cycle 3 au 31 aout de l’année dernière + soucis sur l’ancien blog, impossibilité de publier quoi que ce soit … bref ! I’m confused !!!) Du coup, je me suis mise hier à refaire une trame : c’est quasiment la même qu’avant, mais en noir et blanc et j’y ai intégré les gestes des sons (pris dans les méthodes Léo et Léa ou Pilotis). La collection est maintenant presque au complet après 2 jours de travail (manque les sons z, gn, ill, oin).

Accueil - Apprendre à lire. Exercices sur les syllabes GS CP CE1.

Ressources Recherches - pour formateurs

Le CDÉACF. Pour formateur - www.lecture.org/revues_livres/actes_lectures/AL/AL68/page96.PDF. Alphabet. Alphabet- Affichage. Un alphabet tout simple, les voyelles sont en rouge.

Alphabet- Affichage

Je découpe sur le cadre et le recolle sur un A4 de couleur. Apprendre l'alphabet. ASL WEB Le site des ateliers sociolinguistiques. Des images pour apprendre le français / Learning French with flashcards. Ressources pour apprendre le français - Débutants. La page "Débutant" vous permet d'avoir accès à une palette de sites d'aide à la lecture, à des ateliers multimédia et des exercices sur du vocabulaire de base et des situations quotidiennes, etc.

Ressources pour apprendre le français - Débutants

Débuter l'apprentisage de la langue française avec l'alphabet. Alphabet français en audio. Des cours audio de langue française. Séries d'images centrées sur un thème. Des cours de langue française. Cours de langues sur internet avec des sons audio, expressions pratiques pour le voyage facile, rapide, ludique, concret, tout public. Exos - Alphabétisation et cours de français. Vous trouverez ici des supports de cours prepares par des membres de l'association d'alphabétisation du foyer Pinel.

exos - Alphabétisation et cours de français

Parfois ces feuilles d'exos peuvent aller pour le groupe au dessus ou en dessous : les niveaux fluctuent. AlphaLire Sons et combinaisons de lettres - Cours de lecture gratuit.

Alpha et tices

Ressources - Site de Alpha Tic. Fiches pédagogiques TIC Ordinateur RésuméCréer une carte mentale en passant du papier à l’écran, avec un traitement de texte et sur Freemind, afin d’amener les participants d’un environnement à l’autre, pour qu’ils s’approprient et prennent confiance avec l’outil informatique.Durée9 heures Objectifs Chaque participant sera capable de : se présenter et lire sa carte mentalecréer un outil de mémorisation et d’organisationcréer un outil visuel de présentation et de mémorisation d’une règle de grammaire.

Ressources - Site de Alpha Tic

Site de Alpha Tic. La Collection ASSIMO : La référence des logiciels pour la lutte contre l'illettrisme. La collection des CD-Rom ASSIMO est un ensemble d’outils multimédia d’apprentissage aux savoirs de base.

La Collection ASSIMO : La référence des logiciels pour la lutte contre l'illettrisme

Ils ont été conçus avec des professionnels de la formation et s’adressaient initialement à des publics apprenants jeunes et adultes en situation d’illettrisme ou en recherche d’alphabétisation en français. Depuis de nombreux autres espaces de formation utilisent les CD de la collection ASSIMO, parmi lesquels des ESAT, des Centres Pénitentiaires, la mission EPIDE, des GRETA, des collèges, des orthophonistes… A ce jour, la collection se compose de Assimo2 Lecture-Ecriture propose de travailler sur le sens dont est porteur le langage en multipliant les mises en relation entre images, sons, et graphies. Assimo Espace-Temps l'interface de l'outil est un appartement, modélisé en 3D, dans lequel l'apprenant est amené à agir. Plateforme pédagogique.

(40 ressources) Les formateurs et stagiaires du secteur alphabétisation de la FUNOC (Formation pour l’UNiversité Ouverte de Charleroi) animent depuis février 2013 une web ...

Plateforme pédagogique

ALPHA-TIC, le nouveau site pédagogique de Lire et Ecrire Bruxelles pour l'intégration du multimédia en aphabétisation Si, depuis plusieurs années, l’accès aux TIC en alphabétisation figure parmi les revendications qu’elle adresse aux pouvoirs publics, Lire et Ecrire Bruxelles a fait, de cet enjeu d’accès ... Alphabétisation en Français Langue Seconde.

Ressources Maternelles CP CE1 adaptables en Alpha

Le site d'un instit très riche pour l'alpha! : instit90: cycles 2 et 3. Chez Lutin Bazar - ressources mater-cp dont certaines utilisables en alpha. Recherche documentaire et autres liens pour la classe. FICHES MATERNELLES gratuites Ressources Pedagogiques moyenne grande section cp lecture mathématiques graphisme phonologie art plastique. Site Maternelle.

Lire-écrire. Les lettres ont été apprises à la maternelle.

Lire-écrire

En début d'année , on 'baigne' les élèves dans les mots, les phrases, les textes (associés aux images, photos, posters). On travaille sur le chemin des lettres (voir écriture). La mémorisation et la reconnaissance des lettres est fondamental. Essayez de lire des mots écrits en arabe ou en chinois ! Le premier support, en début d'année, ce sont les prénoms. Un peu plus tard, je pars du vécu des élèves : je fais des photos dans la classe ou lors d'une sortie.

Pour les phrases associées à ces photos, j'utilise souvent 'Il y a' ou 'Voici'. Les 2 écritures, scripte et cursive, sont employées. Nombreuses activités autour des mots, du sens, de la mémorisation. Durant cette période, la priorité sera l’apprentissage de toutes les voyelles. Classeur d'ecoles - fiches d’exercices sur les sons CP adaptables aux adultes. Eveil à imprimer - Turbulus, jeux gratuits pour enfants.