Présentation des jeux. Les jeux de Thiagi. 1. Les jeux-cadres Le concept de “jeu-cadre” a été formalisé par Thiagi (voir section suivante pour découvrir Thiagi). Tous les jeux comportent deux blocs bien distincts : – le contenu du jeu (l’idée du jeu),– et les procédures pour jouer (les règles).Le concept de jeu-cadre, au départ, est de considérer un jeu comme une coque pouvant être remplie de différents contenus, pour l’adapter à de très nombreuses circonstances d’apprentissage, de réflexion, de recherche d’idées, etc … Ainsi le même jeu-cadre peut être utilisé dans des circonstances extrêmement variées.
Par exemple, le jeu-cadre “De 5 en 5” peut être utilisé aussi bien dans une classe de Primaire que dans une formation au management ou une réunion d’entreprise : même règles, mais contenus différents. Le fonctionnement du thiagipedia. Le double but du Thiagipedia Permettre aux utilisateurs des jeux de Thiagi un accès aussi simple que possible aux jeux existants en langue française.Aider au développement de la base de données, en traduisant de nouveaux jeux.
Protection de la base de données du Thiagipedia Avec l’accord du Thiagi Group, cette base de données est protégée par la licence CC-BY-NC-SA, qui autorise la distribution et les modifications, à condition : de citer leur auteur,d’indiquer les modifications éventuelles,de ne pas en faire commerce,et de partager le résultat sous la même licence. Pour toute utilisation commerciale des jeux, merci de contacter Mieux-Apprendre, qui est représentant du Thiagi Group par contrat et qui fera l’intermédiaire financier. Le fonctionnement du Thiagipedia. Le double but du Thiagipedia Permettre aux utilisateurs des jeux de Thiagi un accès aussi simple que possible aux jeux existants en langue française.Aider au développement de la base de données, en traduisant de nouveaux jeux.
Protection de la base de données du Thiagipedia Avec l’accord du Thiagi Group, cette base de données est protégée par la licence CC-BY-NC-SA, qui autorise la distribution et les modifications, à condition : de citer leur auteur,d’indiquer les modifications éventuelles,de ne pas en faire commerce,et de partager le résultat sous la même licence. Pour toute utilisation commerciale des jeux, merci de contacter Mieux-Apprendre, qui est représentant du Thiagi Group par contrat et qui fera l’intermédiaire financier. Styles de communication. Présentation La vie en entreprise est pleine de paradoxes : on a souvent le sentiment qu’il y a toujours quelqu’un qui n’est pas d’accord avec nous.
Par exemple, un manager va proposer une formation par e-learning, tandis qu’un autre sera un défenseur enthousiaste de la formation en présentiel. Dans de telles situations, lorsque l’on demande : « Que vaut-il mieux, telle solution ou telle autre ? », la réponse est en général : « Ça dépend ! … » Dans des situations complexes, l’efficacité d’une stratégie va souvent dépendre du contexte. Jeu de l’enveloppe. Présentation D’une manière générale, on peut utiliser avec profit le Jeu de l’enveloppe lorsqu’il y a plusieurs problèmes (relativement simples) pour lesquels on recherche des solutions possibles.
Le jeu de l’enveloppe peut également venir à la suite d’un autre jeu-cadre (comme De 5 en 5) ayant mis en évidence, sur un sujet donné, un certain nombre de problèmes à résoudre. Synopsis Définir les critères de jugement des solutions Lire le problème et trouver une solution en équipe Mettre la solution dans l’enveloppe, la passer à l’équipe suivante et étudier le problème suivant But Rechercher en groupes plusieurs solutions à différents problèmes Participants. A la recherche des 4C. Titre anglais : 4 Cs Présentation Ce jeu-cadre a pour buts : d’organiser les interactions entre participants,d’encourager chacun à explorer le sujet de la formation.
Il est possible d’utiliser ce jeu en ouverture de formation, afin de déterminer le niveau de connaissance des stagiaires concernant le sujet qui va être abordé. Il est également possible de l’utiliser pour clôturer une session, afin d’amener les participants à revisiter et à restituer les éléments qui ont été transmis lors de la formation. But. Jeux, Ressources, Fle. Jeux cadres : utiliser les jeux pour transmettre un savoir. Quels sont les avantages du jeu pour enseigner et former ?
Pourquoi les jeux sont si peu employés ? Quelles sont les objections pour l’emploi du jeu dans la transmission du savoir ? Infor 1 2020. Leadership, Travail en équipe, Page d accueil. De 5 en 5. Présentation Ce jeu-cadre permet aux participants de rechercher des idées sur un sujet, de confronter les idées d’un groupe et de classer les idées par consensus forcé.
Il peut servir à mieux cerner les besoins, déterminer une politique, introduire un sujet. Synopsis recherche personnelle : recherche d’idées personnelles sur le sujet ;recherche en petit groupe : mise en commun des idées, détermination des idées les plus intéressantes ;travail en groupe complet : compréhension et évaluation des idées des autres groupes, élaboration d’une liste finale ordonnée des idées les plus intéressantes. But Faire générer par un groupe, une liste d’idées sur un sujet, rangées par ordre d’importance Participants Minimum :1 Maximum : 300 Optimum : 20 à 30 Temps 20 à 40 min Matériel De quoi écrire pour les participants Un tableau pour l’animateur Préparation S’assurer que les participant ont de quoi écrire Enoncer le sujet et le laisser affiché Déroulé Énoncer clairement le sujet.
Thiagipedia - (com imagens) Trouver des Serious Games - OpenSeriousGame. Mieux-Apprendre - □ Spécial THIAGIPEDIA □ □ ADELs de ... Mieux-Apprendre - □ Spécial THIAGIPEDIA □ □ ADELs DE ... Mieux Apprendre. Travail collaboratif, Ressources, Team building. Mieux-Apprendre - □ Spécial THIAGIPEDIA □ □ Jeux-cadres ... Mieux-Apprendre - □ Spécial THIAGIPEDIA □ □ Jeux-cadres ... Mieux-Apprendre - A propos des échecs et des erreurs, 10 ... 5 astuces pour gamifier sans se ruiner. La gamification est une bonne technique pour dynamiser vos formations et motiver vos apprenants.
Mais il n’est pas toujours simple de gamifier à faibles coûts… Nous vous proposons ici 5 astuces pour gamifier vos formations sans vous ruiner ! La gamification est une technique qui consiste à intégrer des mécanismes de jeu dans vos formations (distancielles comme présentielles). Nous vous présentions déjà la gamification en détail dans cet article. Cette technique est très intéressante, car elle permet de dynamiser votre formation, de motiver vos apprenants et de maintenir leur attention. Ce dernier point est particulièrement critique aujourd’hui, quand on sait qu’un apprenant décroche en moyenne toutes les 7 minutes en présentiel ! Nous vous avons déjà parlé de 4 astuces pour gamifier vos formations ; nous revenons aujourd’hui avec 5 astuces toutes fraîches, rien que pour vous !
1 – Les solutions gratuites en ligne Nos petits chouchous : Kahoot et Socrative. Jeux de Thiagi [Modalités de formations]