Les fondamentaux - Réseau canopé- Les aliments. Quelques applications numériques utiles by philippe.cuq on Genially. Enregistreur d'écran Openshot Apowersoft Screencast-o-matic Screenpresso.
La taxonomie de Bloom et le digital learning. Benjamin Bloom, psychologue américain spécialisé en pédagogie, a proposé, en 1956, avec un collectif d’universitaires un référentiel pour classer les objectifs d’apprentissage du domaine cognitif en six niveaux allant du plus simple au plus complexe, la Taxonomie de Bloom.
Taxonomie de Bloom – 1956 Origines et définition Ce référentiel a pour objectif de proposer aux enseignants et formateurs un outil permettant de situer le niveau d’acquisition des élèves, notamment en posant des questions simples. Si elle s’applique en France à certains référentiels de l’éducation nationale, ou encore dans l’enseignement supérieur, elle est d’avantage utilisée dans le K12 américain. Pour certains, le lien hiérarchique séquentiel entre les 6 catégories initialement identifiées par Bloom et ses confrères n’est pas toujours évident, notamment pour les 3 derniers niveaux. 2105 # VISUELS #BANQUE D'ILLUSTRATIONS. Théorie cognitive de l’apprentissage multimédia – Article 5 – Le principe de continuité. C’est la rentrée, les nuages, le métro, le boulot, un coup de blues inévitable.
Tout d’un coup une notification apparaît… un article Sydologie ! Et sur la théorie cognitive de l’apprentissage multimédia en plus ! Pour vous remettre dans le bain, petit rappel. Formateurs, pourquoi et comment digitaliser les formations ? Le modèle SAMR – pour Substitution, Augmentation, Modification, Redéfinition, élaboré par Ruben Puentedura, nous donne une grille de lecture de l’introduction du digital dans la formation.
La simple substitution – un quiz sur les smartphones remplaçant les bons vieux cartons colorés- est amusante mais ne modifie pas véritablement l’expérience des apprenants. D’autres usages du digital permettent de redéfinir cette expérience, de l’enrichir. Introduire le digital dans nos formations, c’est donc nous demander en quoi les technologies peuvent favoriser un engagement plus actif des apprenants, et le réinvestissement des acquis en situation de travail. Cartographie des courants pédagogiques. Dans le cadre de notre activité d’enseignant ou de formateur nous sommes amenés à développer des stratégies d’apprentissage et à les adapter en fonction de nos apprenants et objectifs de formation.
Dans chacune de ces stratégies ou courants pédagogiques il est possible de puiser des idées pour ensuite améliorer notre pratique et diversifier la transmission du savoir. Je vous propose donc de revoir ces courants pédagogiques sous forme de carte mentale. Cette carte heuristique que j’ai réalisé synthétise les grands courants qui ont traversé notre société (le constructivisme, le cognitivisme, la transmission, le béhaviorisme, le Socio-constructivisme ). Les différentes branches de cette carte présentent : Réaliser une ressource interactive avec H5P - Délégation académique au numérique éducatif.
Présentation H5P est un logiciel libre permettant de créer une grande variété de contenus interactifs.
Wikipédia précise qu’il s’agit d’une abréviation de HTML5 Package, car le logiciel est basé sur HTML5 et Javascript. Il est encore possible à l’heure actuelle de se créer un compte sur le site pour effectuer un test sur l’éditeur en ligne, mais à terme, l’idée est de l’utiliser exclusivement dans un CMS (WordPress, Drupal ou Moodle) via un plug-in. Sensibilisation : Comment se forme l'opinion publique ? - Sciences Économiques et Sociales. Enseigner > Première > Enseigement de spécialité sciences économiques et sociales > Sociologie et science politique > 4.Comment se forme et s’exprime l’opinion publique ?
Auteur : Selvame Calviac Niveau Classe de Première Sociologie : Comment se forme et s’exprime l’opinion publique ? Objectifs Vidéo interactive créée à l’aide de l’exerciseur H5P (pouvant être intégrée dans Moodle) Une activité de sensibilisation qui permet de clarifier le contexte de la constitution de l’opinion publique Elle soulève les questionnements sur les notions attendues, sur l’instabilité de l’opinion publique dans le temps et du rôle central joué par la presse. Adapter son alimentation à son activité - Prévention Santé Environnement. 1- Comportement alimentaire et travail: Les habitudes alimentaires lors des activités professionnelles varient en fonction:- de l'heure du repas,- du temps impartie pour manger,- du type du travail (intense ou non),- de l'environnement (présence de salle de repas, de restauration...)- de la cadence de travail...Ces différents paramètres modifient notre comportement alimentaire: certains mangeront sandwichs, salades ou plats préparés; d'autres grignoteront ou iront au restaurant et enfin certains ne mangeront pas. 4- Conséquences des erreurs alimentaires:Les excès (gras, sucre, sel) ou les carences (manque) en aliments ont des conséquences:Sur la santé: les pathologies (maladies) les plus fréquentes lors d'excès sont:*Diabète / *MCV / *Obésité Sur l'activité professionnelle: Absentéisme, baisse de rendement, hypovigilance, ...
Comment une bonne alimentation peut changer la santé de vos salariés ? L’alimentation : en plus d’être un phénomène de mode, c’est surtout un moteur physique et psychologique.
L’alimentation joue sur la santé de vos salariés, sur leur bien-être, leur concentration, leur moral et leur forme physique. Les résultats des entreprises sont donc bien évidement affectés par les habitudes alimentaires des salariés. Chaque année, les entreprises perdraient environ 20% de productivité à cause de ce facteur, chiffre révélé par le Bureau International du Travail. Coup d’oeil sur des situations rencontrées chaque jour et des conseils pour y remédier… « Je n’ai pas le temps de manger le midi » Cap S3 Alimentation et activite. Escape game alimentation 6eme by SFAVARON on Genially. Escapegame niveau 6ème Bienvenue au Chabanne market !
Nous allons réviser ensemble les notions et les compétences vues dans la partie ALimentation en classe de 6ème sous la forme d'un escape game. Sauras-tu sortir du marché pour aller cuisiner équilibré chez toi ? C'est parti, lance-toi dans l'aventure ! Une alimentation équilibrée I : Les Besoins de l'organisme - ARCHIPROD. Nutriting. Youtube. LE MONDE DU VIVANT – Jeuxtravaillenligne. Monde du vivant en ligne Identifier les principales étapes du développement d’un végétal. Maîtriser certains termes appartenant au thème du CLIMAT. Accueil. Jouer à équilibrer son alimentation. Un petit jeu idéal après les excès de l’été pour apprendre à équilibrer son alimentation et faire attention à sa santé ! L’Équilibre alimentaire est une animation interactive réalisée par le Centre Erasme du Département du Rhône dans le cadre du Projet de la Mission PMI Santé pour apprendre à équilibrer son alimentation quotidienne et comprendre ses besoins nutritionnels.
D’entrée de jeu, l’utilisateur est invité à composer son régime-type quotidien à partir d’une variété de choix alimentaires à la maison, à la pause-café, dans un McDo, dans un self-service et à la Tarte Joyeuse. Composition alimentaire d’une journée-type Les données enregistrées servent à élaborer la pyramide alimentaire de l’utilisateur. A partir de cette pyramide, l’utilisateur est invité à corriger son régime en : PROFIL des élèves de CAP. Home - PopLab. Vm cap 123 ans 1128459 pdf 1923. Exerciseurs. Exerciseur educaplay. Thinglink - tutoriel. Meilleur logiciel d'animation gratuit - animations 2D gratuites. Temps de lecture: 3 minutes Les sites Web ont besoin de films car ils attirent l'attention, augmentent la fidélisation des clients, améliorent le classement SEO et aident les projets d'entonnoir.
Les logiciels d'animation gratuits sont si importants car la création de vidéos explicatives pour votre site Web est généralement très, très coûteuse. Au moment où vous calculez les coûts de production et les coûts de décor, ainsi que le temps de travail perdu (ou le paiement des acteurs), beaucoup de gens abandonnent l'idée et abandonnent l'ensemble du projet. M MMEEFMATH 2016 01. PSE : L’alimentation – Bouge ton CAPEJS ! Jeux. Composez une journée selon le régime alimentaire choisi et découvrez la fiche nutritionnelle alimentaire de cette journée. Si vous en composez plusieurs, vous pourrez les comparer.
Glissez-déposez les aliments. Pour augmenter les quantités, glissez-déposez les plusieurs fois (1, 2 ou 3 fois). Pour les supprimer, sortez-les de la zone de composition (1, 2 ou 3 fois). Programmes et ressources en prévention santé environnement - voie professionnelle. Ra21 lycee p 2 1 t pse aide memoire. Presentation nv programme pse2019.