Le kit de survie du remplaçant. J'avais réalisé un petit topo sous forme de livret pour mes remplaçants lors de mes grossesses.
Je viens de le remettre à jour (non non, pas de congés mat en vue) car je trouve cet outil essentiel pour un remplaçant. Nous ne sommes pas des surhommes à l'abri de la maladie. Autant donner sereinement les clés de notre classe à notre remplaçant, non? Donc, ce kit de survie est en PLUS du classeur du remplaçant. Personnellement, je le glisse au début du classeur du remplaçant, pour être sûre qu'il tombe dessus. Je vous le mets aussi en format modifiable, si vous souhaitez en réaliser un. kit de survie pour remplacant.pdf kit de survie pour remplacant.docx Et si ce n'est pas moi qui suis malade, mais un de mes enfants, j'ai l'habitude de refaire un cahier journal ultra détaillé pour la personne qui viendra me remplacer un ou deux jours.
Pas très clair pour quelqu'un qui n'est pas dans mes baskets... Je vous mets ce document à disposition, si vous souhaitez vous en inspirer: Outils pour la classe cycle 1. Mots outils Affichage rituels Affichage responsabilité Affichage position pour écrire Une petite affiche qui m'a été envoyée par Bénédicte alors que j'effectuais un remplacement en maternelle !
J'ai juste ajouté un cadre coloré ! Merci à elle ! Edit du 29 juillet 2014 : mise à jour des liens qui étaient brisés ! (date et météo) Grâce à ces petits carnets dont j'ai parlés dans le précédent article, je peux laisser les étiquettes pour les rituels et d'autres mots outils à disposition des élèves. Après les services et responsabilités publiés hier, voici divers affichages pour les mettre en place. J'ai commencé mon remplacement par mettre en images les différents services / responsabilités (ils étaient déjà plus ou moins mis en place dans la classe, mais sans affichage).
Des activités en français sur la rentrée et l'école. Des lectures sur la rentrée et l’école J’aime varier les textes de rentrée que je propose en lecture les premiers jours.
Ces textes sont adaptés à des élèves de cycle 3, seuls niveaux pour lesquels j’ai eu à préparer une rentrée jusqu’à présent. Si je fais un remplacement de rentrée en CE1, je proposerai un album que je fais d’ordinaire étudier en CP durant la période d’Halloween en novembre, La rentrée de la petite sorcière. Cycle 3 Des textes courts Cartable (une Histoire minute), de B. Quelle rentrée ! Avant la rentrée, de P. Les cartables, de D. On ressent quoi, à la rentrée ? L’école en 2155, de Isaac Asimov – CM1 / CM2 Bergère des montagnes – article documentaire – CE2 Des romans La Liste des fournitures, de S. Je veux aller à l’école, de C. de Lasa – CE1 / CE2 Cycle 2 – Des albums La rentrée de la petite sorcière, de T. Le petit ogre veut aller à l’école, de M.A.
Être remplaçant, toute une organisation... Dans cet article, je vais donc vous présenter mes outils de gestion de mon statut de remplaçante.
Il y a d’abord l’administratif pur et dur, que je centralise dans un lutin de 60 vues qui répond au doux nom de “Mon journal de brigade”.J’ai également un classeur, dans lequel j’archive touts mes compte-rendus de remplacement.Un cahier 21×29,7 me sert à la prise de note de tout ce qui m’arrive dans ma vie de remplaçante, à commencer par les détails des missions que la secrétaire de circonscription a la gentillesse de me susurrer dans l’oreillette de mon téléphone avant 8 h du matin. À cette heure-là, croyez-moi, il vaut mieux tout écrire en mode automatique, parce que 5 minutes plus tard j’ai déjà oublié le nom de l’école où je suis censée me pointer.Les classeurs de cycle.
Mais j’avoue que je ne suis pas du tout au point à ce niveau. * La ZIL attitude ! * Malette de remplaçant - télévision - voyages - voyages pas chèr De l'art d'être remplaçant ou la ZIL attitude - Aimer partir à l'aventure, - Se sentir des talents d'improvisation, - Apprécier les acclamations ( AAaaahhhh un ZIL!!
), - Disposer d'imagination et de ressources inépuisables, - Posséder une capacité d'adaptation relativement développée, - Etre curieux et apprécier diversités et découvertes pédagogiques, - Développer un goût pour les devinettes (Où se trouvent l'école, les toilettes ...?) Participer, ajouter, aider, réagir : Gomme et Gribouillages Accueil Classe de LiLLi Quelques précisions Dans le 1er degré, les fonctions de remplacement sont assurées par des PE remplaçants. . - ZIL s’ils sont affectés sur une ZIL (Zone d'Intervention Localisée). Les titulaires remplaçants doivent prendre la suppléance d'un maître absent : - dès réception de la "délégation de suppléance". - à défaut, et avant réception du formulaire écrit sur demande téléphonique de l'IEN ou de l'IA.