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Semaine de la presse 2015

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Sites proposés avec l'inscription à la semaine de la presse

Créez un journal scolaire avec vos élèves ! L'éducation aux médias et à l'Internet, placée parmi les missions de l'Éducation Nationale est primordiale pour permettre aux jeunes de comprendre le système des médias, d'en identifier les règles et les codes, ainsi que de forger leur propre esprit critique.

créez un journal scolaire avec vos élèves !

Quoi de mieux qu'un journal scolaire pour aborder un thème en profondeur ? En effet, on y traite de sujets sous différents angles (interview, article…), on compare les points de vue, on effectue des recherches pour alimenter notre texte… Madmagz devient alors l'outil parfait pour (re)découvrir et comprendre un sujet. Madmagz, c'est aussi un outil de création qui met en avant le travail en équipe et la collaboration. Plus qu'une simple simulation, les élèves sont amenés à réfléchir sur la répartition des tâches, l'harmonisation du style ou les échéances à tenir. De même, ils décident d'une ligne éditoriale ensemble et doivent s'y tenir. La problématique des droits d'auteur se retrouve assez fréquemment dans le domaine de l'éducation. CLEMI. La première ONG de l’information. La manipulation de l'information à l'ère des médias sociaux.

Causette/Nouvelles News/TV5Monde - Concours. À vos crayons !

Causette/Nouvelles News/TV5Monde - Concours

Les écoliers, collégiens et lycéens sont invités à produire des articles et des dessins qui interrogent et déconstruisent les stéréotypes sexistes dans les médias, le sport, la mode, l’école, la famille, etc. Le concours, initié par le CLEMI en partenariat avec le magazine Causette, Les Nouvelles News et TV5MONDE, récompensera les meilleures productions, qui seront publiées sur leurs sites. Pour participer Tous les genres journalistiques sont acceptés (billet d’humeur, interview, portrait, reportage, édito, dessin de presse...). L’article individuel ou collectif (un par classe) doit respecter l’écriture journalistique (5W); comporter entre 3 000 signes et 4000 signes (espaces compris), un titre, un sous-titre, un chapô, une signature (prénom, nom de l’auteur, niveau de la classe, nom de l’établissement, ville).

Les fichiers Word ou PDF sont acceptés, les dessins peuvent être scannés et envoyés au format PDF ou JPEG. FRANCE - Info ou intox : comment déjouer les pièges sur Internet ? Bienvenue !

FRANCE - Info ou intox : comment déjouer les pièges sur Internet ?

{* welcomeName *} {* loginWidget *} Bienvenue ! {* #signInForm *} {* signInEmailAddress *} {* currentPassword *} {* /signInForm *} Votre compte a été désactivé Vous devez vérifier votre adresse email pour finaliser votre inscription. {* #resendVerificationForm *} {* signInEmailAddress *}{* /resendVerificationForm *} Merci de confirmer les informations ci-dessous avant de vous connecter {* #socialRegistrationForm *} {* firstName *} {* lastName *} {* emailAddress *} {* displayName *} {* phone *} {* addressCity *} {* addressCountry *} En cliquant sur "Créer un compte", vous confirmez que vous acceptez nos conditions générales et que vous avez lu et approuvé la politique de protection de données personnelles.{* /socialRegistrationForm *} Merci de confirmer les informations ci-dessous avant de vous connecter Nous vous avons envoyé un email de confirmation à l'adresse suivante {* emailAddressData *}.

26e Semaine de la presse et des médias dans l'école, du 23 au 28 ma... Des Paroles et des Actes Des élèves du lycée Charlemagne de Paris rencontrent David Pujadas et son équipe de rédaction lors d'une master classe autour de la construction d'une émission politique.

26e Semaine de la presse et des médias dans l'école, du 23 au 28 ma...

En amont, ces élèves travailleront leur interview avec une journaliste d'un magazine de presse pour un spécial DPDA. Jalons. Le Centenaire et la 26e Semaine de la Presse et des Médias à l’Ecole. Dans le cadre de la 25ème Semaine de la presse et des médias à l’école et à l’occasion des commémorations de la Première Guerre mondiale, la Mission du Centenaire propose deux ateliers pédagogiques pour les classes qui souhaitent travailler sur la question croisée des médias, de la guerre et des commémorations.

Le Centenaire et la 26e Semaine de la Presse et des Médias à l’Ecole

Ces deux ateliers portent : sur les commémorations dans la presse nationale et régionale en 2013-2014 : quel(s) discours sont privilégiés ? Un corpus d’articles ainsi qu’une fiche pédagogique permettront aux classes d’aborder les enjeux des représentations médiatiques de ce Centenaire ;un concours de photographie intitulé « La photo du Centenaire » permettra aux classes de proposer une production photographique témoignant pour elles, cent ans après, de la force du conflit dans notre paysage contemporain.

Les meilleurs clichés seront publiés sur le portail centenaire.org. Atelier 1: Les commémorations à travers la presse écrite nationale et régionale Objectifs : Matériel : Jalons. Fais ton journal ! Photo de classe. Diversité à l'école. Accès en ligne - Médiasig - Numérique. Ecouter et pratiquer l'anglais grâce aux articles du journal quotidien : MyCOW. Abonnement Le Monde.fr. Dreamviewer.