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Ma classe

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Maths autrement

Anglais. 9 familles numération Lutin Bazar. Portraits de nombres inf.100 Niveau 1 Lutin Bazar. Portraits de nombres inf.100 Niveau 2 LB. Portraits de nombres inf.100 Niveau 3 Lutin Bazar. Portraits de nombres inf.100 Niveau 4 LB. Plan de travail en mathématiques : comment ça marche. Plan de travail CE1-CE2 - Français. Fiches d'exercices ~ En début d’année, j’ai effectué des évaluations diagnostiques afin de déterminer 2 groupes de niveaux dans la classe.

Fiches d'exercices ~

J’ai expliqué aux élèves que ce qui peut être difficile pour l’un, peut être facile pour l’autre et vice-versa. Il faut donc que j’adapte mon travail aux capacités des élèves pour que tout le monde progresse à son rythme, avec des exercices réalisables. Ces groupes me servent à différencier mon plan de travail. Il est valable pour 2 semaines. Ce sont des exercices d’application en rapport avec les leçons vues précédemment ou en cours de semaine. Les élèves ont une feuille de route sur laquelle ils surlignent le groupe auquel ils appartiennent dans chaque matière. Plans de travail CE2. Avec les matrices de cenicienta pour la feuille de route (que j'ai légèrement modifiée) ainsi que pour la mise en page des exercices ;-) Voici à quoi ressemble ma feuille de route.

Plans de travail CE2

Cap Maths, cycle 2 CE2, programmes 2016 – Classe de Fanfan. Dernière mise à jour : le 19 avril 2017 Il y a maintenant de nombreuses années que j’ai adopté Cap Math pour ma classe.

Cap Maths, cycle 2 CE2, programmes 2016 – Classe de Fanfan

Avec les nouveaux programmes et la nouvelle édition, je remets donc à jour le fichier Notebook que je projette à mes élèves via le TBI. Cela pourra peut être faire gagner du temps à ceux qui comptent utiliser cette méthode à la rentrée. Je vous propose donc ce travail en 2 versions, une version modifiable SmartNotebook et une version pdf. ATTENTION : le Guide de l’enseignant est fortement recommandé pour une bonne utilisation de ce fichier. Mes séquences de science : fonctionnement. Une séance de science, c'est quoi ?

Mes séquences de science : fonctionnement

Pour les séances de science, j'essaie de laisser une part importante à la manipulation. Elles se déroulent généralement autour de mini expériences qui permettent d'arriver à une conclusion intermédiaire. Séquence Mobiles suspendus.

L'air

Cartacharis : plein de nouveaux jeux à télécharger. Après les Cartacharis, les Charidragons. Mise à jour de Aout 2015 Je cherchais une idée du même acabit que les Cartacharis (= silencieux, autocorrectif, autonome, ludique) pour des jeux du type "vrai ou faux" : "phrase ou non-phrase ?

Après les Cartacharis, les Charidragons

", "est-ce un adjectif" ?... Donc, dans la série jeu autonome, silencieux-en-fond-de-classe, individuel ou collectif (1 à 4 joueurs), pour réviser les fondamentaux, voici les Charidragons. Les cartes secrètes : calcul mental et quadrillages. Si la séquence de repérage sur quadrillage se déroule généralement avec grand succès, le transfert que l’on attend ensuite lors de la réalisation de reproductions sur quadrillage est nettement moins aisé.

Les cartes secrètes : calcul mental et quadrillages

Ce qui pose problème, ce sont les déplacements sur les quadrillages : d’une part, faire le bon nombre de « sauts » d’un noeud à l’autre… mais aussi suivre les lignes car il est bien tentant pour les traits obliques, de s’aventurer dans des déplacements en diagonale bien (trop) souvent hasardeux. J’ai découvert il y a quelques années déjà les générateurs du site worksheetworks.com.Parmi les nombreuses activités proposées sur ce site, les « secrept maps » ont particulièrement retenu mon attention à l’époque. Le but est de suivre les indications pour se déplacer sur un quadrillage à partir d’un point de départ jusqu’à atteindre la bonne cible. L’intérêt supplémentaire de l’activité est que seule la direction est indiquée. Mots-mêlés / Mots croisés échelons ~ Coloring Squared – Pixel Art and Math.

Le cahier de révisions (cahier des incollables) 14/9/14 : Ajout d'une page de garde Je fais remonter ce vieil article parce que c'est une jolie habitude à prévoir pour sa classe dès le début de l'année.

Le cahier de révisions (cahier des incollables)

C'est un des dispositifs que j'ai mis en place dans la première classe que j'ai eu à plein temps quand j'ai commencé à enseigner. Je continue encore aujourd'hui : Je l'aime toujours autant, pour sa simplicité de mise en place et son efficacité. Mes élèves l'aiment pour son caractère ludique. Depuis le début de l'année, chaque soir, mes élèves (CE ou CM) ajoutent des "devinettes" dans un cahier dédié. On note toutes les devinettes à la file dans le cahier, en les numérotant, et au verso, on copie la correction (si bien qu'on se retrouve avec un cahier avec des questions sur toutes les pages de droite du cahier et leur réponse au verso).

Mes ptits problèmes hebdomadaires (cycle III) 11/7/12 : Ajout de 30 semaines CM (contribution Cenicienta et Mirentxu)25/8/2011 : Ajout de 6 semaines de problèmes CM8/7/11 : modif des masques vierges mis à disposition J'ai voulu faire faire plus de problèmes à mes CE1-CE2.

Mes ptits problèmes hebdomadaires (cycle III)

Comme vous, j'imagine, j'ai cherché à leur faire comprendre que le but n'est pas seulement de trouver "le bon résultat", mais de savoir expliquer à la maitresse comment on l'a trouvé, et de bien répondre à la question posée. Bref, tous les jeudis, je leur donnais une feuille de 4 problèmes, collée dans le cahier (du jour ou d'essais). Dès le CE1, j'ai fait le choix de ne surtout pas mettre seulement des problèmes additifs. Il y avait aussi du partage, de la multiplication (cf celui ci-dessus)... à chaque fois.

Ils sont tous présentés de la même manière : à gauche, l'élève doit faire un schéma ou écrire une (ou deux) opérations. Pour corriger, c'était très simple, je passais un coup de surligneur sur les étoiles à droite du problème : Charivari mes p'tits problemes hebdo ce1. Rituel rédaction : jogging d'écriture comme Zazou. Edit du 05/11 : ajout de lien vers des livres proposant des pistes d'écriture Voici un petit rituel que je vais mettre en place dans ma classe afin d'améliorer le niveau en rédaction des élèves.

Rituel rédaction : jogging d'écriture comme Zazou

Des idées pour ceux qui ont fini en avance. Aaaah, les rapides et les lents... ce n'est pas facile à gérer.

Des idées pour ceux qui ont fini en avance

De mon côté, j'aime bien tous les dispositifs qui permettent à chaque élève d'avancer à son rythme (plans de travail, livrets d'entrainement autocorrectifs, ceintures etc), mais les élèves aiment aussi "changer d'air" et faire des activités un peu moins scolaires quoique toujours intéressantes pour l'enseignant : Des idées, donc : 1. Le rallye lecture, 2. Rallye écriture, ou, dans la même idée mais plus libre le cahier des écrivains,

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