Makebadges - the badge design tool for schools - by Makewaves. Khuube. Créer facilement des fiches de révision – Les Outils Tice. Khuube est un outil génial à recommander à vos étudiants.
Il permet de se créer des fiches de cours pour les révisions puis des textes à trous pour mieux les mémoriser. Khuube se présente comme « Une prothèse pour votre cerveau ». Un peu exagéré sans doute mais l’outil n’en demeure pas moins une excellente idée pour ficher et mémoriser les cours. Une vraie bonne idée. Khuube c’est tout d’abord un traitement de texte simplifié avec lequel prendre en note ses cours. Une fois ce petit travail de sélection réalisé votre fiche est créée d’un simple clic.
Khuube est formidable également dans se fonction révisions. L’étudiant devra remplir les trous dans le texte. Outils pour créer des capsules vidéo. Epreuve Collaborative n°1 / 1ère S1. Classe inversée, une motivation renouvelée ; Évaluation par compétences, une confiance en soi retrouvée- Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation. A l’heure où l’on individualise de plus en plus le travail, où la pédagogie se veut toujours plus différenciée, Guillaume Daviaud, professeur de Physique-Chimie au collège Albert Camus de la Rochelle fait le bilan de son année en classe inversée. • La mise en place de la "classe inversée" Monsieur Daviaud a mis en place la classe inversée dans ses classes de cinquième. 75 élèves sont concernés.
Mise en commun des réponses au questionnaire lié à la vidéo. Concrètement, le dispositif est simple, les cours sont en ligne dans un espace partagé, les élèves préparent la séance chez eux, souvent en regardant une vidéo et en répondant à un questionnaire. Grâce aux vidéos, les élèves arrivent en classe en se posant des questions plutôt que de réfléchir sur des questions imaginées par le professeur. Ils recopient les éléments principaux du cours à partir des vidéos réalisées par le professeur et en classe, les notions sont alors réinvesties dans la pratique par des expériences et des exercices.
Le padlet #teamphys fait peau neuve et s'enrichit. "classe inversée en physique-chimie au lycée". Free business presentation software animated video maker and PowerPoint alternative. Moovly, Online Software to Create Animated Videos and Presentations. ClassInvers 2016. Fred bernaud. Anki - powerful, intelligent flashcards. #clic2015 CLasse Inversée : le Congrès. Make Your Images Interactive. Creer des videos pedagogiques.
La classe inversée. La classe inversée est une pratique pédagogique venue des pays anglo-saxons (flip classroom), expérimentée à l’origine en milieu universitaire, et dont le principe est rendu possible grâce aux technologies et outils de l’internet.
Depuis quelques temps ces expériences ont été adaptées en France par certains enseignants du secondaire - collège et lycée. Pourquoi parler de classe inversée ? Comme son nom l’indique, la classe inversée consiste à inverser l’organisation traditionnelle du cours : leçon en classe, activités, exercices à la maison. Le principe La classe inversée : une pédagogie renversante ? Synthèse vidéo du principe de la classe inversée Damien Frelat et Nasrdine Haddouri proposent une synthèse de la classe inversée : principe, avantages, obstacles, solutions.
La classe inversée en sciences-physiques. Yves est parti du constat qu’il devait faire en sorte d’optimiser son temps de présence avec les élèves pour mieux répondre aux exigences du baccalauréat à savoir : la mise en œuvre dans des exercices complexes.
En cherchant comment il pourrait atteindre cet objectif, il est tombé sur des exemples de classe inversée et s’est décidé à se lancer dans la création de capsules vidéos, « afin de mettre à disposition des élèves le contenu théorique avant la classe pour leur permettre de mutualiser en classe et gagner du temps en application », décrit-il. Au delà des capsules vidéos, un besoin de scénarisation Pour ne pas se contenter de capsules vidéo qui, parfois, laissent l’élève encore assez passif, Yves a décidé de scénariser son cours. Pour se faire, il utilise la plateforme Moodle mise à disposition par l’académie ; avant d’accéder au module vidéo, les élèves ont un accès obligé à un certain nombre de ressources qu’ils doivent étudier. lu : 4740 fois. Les outils qui rendent possible la classe inversée. ChallengeU - Professional.
Creer des videos pedagogiques. Etapes pour bien démarrer : guide. Faire évoluer sa pédagogie pour passer à un modèle de classe inversée peut être intimidant, mais il s’agit simplement, au départ, de vous munir de vidéos ou d’autres ressources pertinentes pour vos élèves et de leur donner comme instructions de les avoir vues avant de venir en classe.
C’est le cap le plus important à franchir, et il est relativement simple quand on sait comment s’y prendre. Heureusement, ce site est là pour vous aider. La suite consistera à vous familiariser avec cette nouvelle organisation et à rendre le temps de classe toujours plus riche et motivant pour vous et vos élèves. Sachez que vous pouvez démarrer progressivement, par exemple en testant ce modèle avec une classe seulement, ou sur une seule leçon. Si l’expérience est concluante, essayez avec d’autres classes, et sur d’autres leçons. Mais avant tout, assurez-vous que la direction de votre école approuve vos projets. Une fois le feu vert obtenu, voici les étapes à suivre : 1. Screencast-O-Matic.
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