Les CM2 chassent les trésors du CDI. Dans le cadre d’une visite virtuelle (physique et numérique) du CDI de collège par des élèves de CM2, les sixièmes doivent préparer les étapes de cette visite sous la forme d’une grande chasse aux trésors.
Cette séquence a été élaborée en collaboration entre professeurs-documentalistes de différentes académies, dans le cadre du #MOOCDocTICE. Référent Cadre Descriptif Déroulement de la séquence : 3 séances de 1hPréparation avant les Portes Ouvertes (Caroline va mener la séquence) de mars à maitravail sur les besoins des sixième (carte heuristique collective) : qu’est-ce qu’ils auraient aimé avoir pour être bien dès le premier jour ? Evaluation : Première validation des items du B2i et/ou du socle communPortfolio simple avec les réalisations (un dossier dans le répertoire des élèves avec leur travaux achevés, les sixièmes qui réalisent la visite et accueillent les CM2) Commentaires ou remarques sur la séquence : L’article sera complété en septembre après la mise en œuvre de la séquence.
Bilan activité CDI 2019-2020 by jfiliol.pro on Genially. Bilan du cdi,2019-2020,START,Sommaire,Fréquentation,Temps forts de l'année,Gestion documentaire,Statistiques de prêts,Communication,Séquences pédagogiques,Les profs-docs confinés,Accueil du public,Fin,Gestion du CDI,Animation du CDI,accueil du public,40 HeurEs,d'ouverture hebdomadaire,remplacement de Mme Bédanian.
S'informer, lire, jouer, s'évader... Bienvenue dans votre CDI virtuel ! - Centre de Documentation et d'Information - Collège privé les Lauriers - SAINT JEAN DE MONTS. Qu'est-ce qu'un cookie ?
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Juin 2020 : profdoc et CDI en (dé)confinement ? Comme je l’avais indiqué dans les articles #profdoc d’avril et de mai, et afin d’équilibrer entre elles les différentes publications sur ce site, voici ce que vous retrouverez dans cet article du mois de juin : quelques-unes des activités menées début mai que je n’avais pas encore abordées ;quelques activités déjà abordées et sur lesquelles je vais revenir pour les approfondir (en particulier la fin des séances en SNT et le blog du CDI) ;les activités menées entre le 25 mai et le 26 juin.
Pour cet article, je reprends aussi la structure de l’article d’avril avec les différentes problématiques de télétravail, en y ajoutant les problématiques de déconfinement du CDI. Le bujo du (dé)confinement J’avais commencé à partager mes pages de bullet journal avec les indications de mes différentes activités : voici la suite, avec la période du déconfinement, et qui alterne travail à distance et travail sur place. SNT : 5 blogs Productions des élèves Retour et analyse de ces séances 8 mai 1945 Lectures. Escape game au CDI.
Ludification de la découverte et de l’appropriation du CDI par les Secondes à partir d’un jeu d’évasion (escape game) Scénario pédagogique – Lycée, Seconde Mise à jour : 13/05/2019 Travaux Académiques Mutualisés TraAM 2018-2019 : professeurs documentalistes Académie de Bordeaux Il s’agissait de revisiter, auprès des élèves de Seconde, la présentation du CDI de début d’année qui était jusqu’à présent statique voire ressentie comme ennuyeuse pour certains d’entre eux (présentation de type magistrale).
Nous avons donc conçu un parcours ludique impliquant les élèves (toutes les classes de seconde, soit 14 1/2 groupes) pour leur permettre de découvrir le CDI, ses modes de classement et sa présence en ligne. Lycée général, durée 1 heure, toutes les classes de 2de par 1/2 groupe, professeures documentalistes, professeurs chargés de l’EMC. (voir la Fiche objectifs) Amener les élèves à devenir autonomes dans l’utilisation du CDI physique et virtuel et dans la démarche de recherche d’information. CDI : Carte aux trésors by CDI on Genially. #CDISevigne... by CDI on Genially. Escape CDI by Sophie G. on Genially. SCENARIO,Notre veille sur les escape game pédagogiques :,EVASION - REFLEXION - IMMERSIONCONNAISSANCES INFO-DOCUMENTAIRES & COMPETENCES SOCIALES,ESCAPE CDI : un jeu d'évasion pour découvrir le CDI autrement,Présentation réalisée par Sophie Gronfier - Professeur documentaliste Académie de Dijon,............................................................................
,LA FORME : UN ESCAPE GAME,Un escape game (jeu d'évasion ou encore jeu d'échappement) est un jeu immersif chronométré, qui transporte les participants dans un univers dans lequel ils ont des missions qui les amènent à résoudre des énigmes pour sortir d'une pièce ou réussir une mission principale. CDI LA CHAMPAGNE by cdigevrey on Genially. Programme CDI Collège Simone Veil by Collège Simone Veil on Genially. Bookflix by Fcatherin on Genially. #CDI Sevigne@la maison by CDI on Genially. #CDISEVIGNE@lamaison du 25 au 29 mai by CDI on Genially. Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva.