Le Fil de Laure Site de Français Langue Etrangère Si je ne publie plus d’articles, c’est que je n’enseigne plus le français! Ben oui, quel dommage ! Maintenant, j’enseigne aux handicapés. Ça me plait bien… Elèves des classes Esabac, testez vos aptitudes de compréhension de la problématique de la dissertation au bac en répondant aux 8 questions du quiz publié par Le Monde. Pour les élèves de Terza Esabac qui sont en train de travailler sur la Révolution française, voici un peu de matériel que j’ai préparé : Du 12 au 20 mars 2016, la richesse et la diversité de la la langue française sont en fête en France et partout dans le monde. Un grand succès pour mon projet etwinning « Premiers pas CLIL/EMILE en français »: Pour en savoir plus, vous pouvez consulter le Twinspace de notre projet 2016… Clone Zone est un outil web qui permet de personnaliser n’importe quel site web, créant un faux site. Cet outil pourrait être utile en classe de fle pour que nos élèves créent des journaux on line. Pour en savoir plus, téléchargez le reglement_jpf-2
Rien que pour vous ! Fiches révision du Bac Bien organiser ses révisions n’est pas toujours évident. Sauf lorsqu’on la chance d’avoir des fiches de révisions claires, complètes et pratiques… comme celles que nous vous proposons ici ! Téléchargeables et gratuites, elles n’ont qu’un seul objectif : vous aider à réussir. Pour s’y retrouver, rien de plus simple. Bac : Venez discuter sur nos forums ! Retrouvez ici tous les sujets et corrigés du BAC le jour de l’épreuve !
Oasis Dans ce roman, Yves Ravey nous raconte l’histoire de deux frères qui se retrouvent après une séparation de très longue durée (20 ans). En effet, Jerry, l’ainé, a vécu en Afghanistan, nous n’apprendrons pas la raison pour laquelle il y a vécu. Max, le cadet, est comptable de l’entreprise Pourcelot depuis une bonne dizaine d’années. Pour mettre fin à son projet, Max fait appel à son frère, qui accepte. Ce roman dégage beaucoup de suspens et de mystère, mais surtout de rebondissements. En effet, après avoir réussi leur coup, Samantha ne veut plus retourner avec son père et ne veut plus quitter les deux frères. Ce phénomène se nomme : "Le syndrome de Stockolm". Ce livre est écrit de manière simple et courant, ce qui facilite sa lecture. On ne sait si il s’agit d’un registre comique ou tragique. Les aimés ou les haîr? J’ai apprécié ce roman pour sa simplicité et son histoire peu courante et bien trouvée. Je le conseille à toute personne qui a renoncé à la lecture. Emma
Français & Latin au collège - Grammaire - Phrasse simple / complexe + subordonnées Phrase simple / phrase complexe Juxtaposition / coordination / subordination I. Une phrase est verbale si elle comporte au moins un verbe. Une phrase est non-verbale ou nominale si elle n’a pas de verbe. Une phrase s’organise en plusieurs propositions, à savoir qu’une proposition est régie par un verbe conjugué. Une phrase simple n’a qu’une proposition (= 1 seul verbe conjugué) Une phrase complexe a plusieurs propositions (= plusieurs verbes conjugués) qui sont entre elles ou coordonnées, ou juxtaposées, ou subordonnées. II. Les propositions peuvent être reliées entre elles par la juxtaposition, la coordination, la subordination. La juxtaposition : Les propositions sont reliées entre elles par un signe de ponctuation faible ( ;, :) Elle sourit ; elle est heureuse. Ø 2 propositions indépendantes La coordination : Les propositions sont reliées par une conjonction de coordination ou un adverbe de liaison. Elle sourit car elle est heureuse. La subordination : Elle sourit puisqu’elle est heureuse. III.
JOURS APRES JOURS » A savoir : Le roman de chevalerie / Etude d’une oeuvre : Yvain ou le chevalier au lion, Chrétien de Troyes SYNTHESE : Le roman de chevalerie Etude d’une oeuvre : Yvain ou le chevalier au lion, Chrétien de Troyes Rappel des objectifs de la séquence : Etudier un roman de chevalerie.Comprendre les valeurs du moyen-âge.Savoir ce qu’est un symbole.Comprendre la notion de voyage ou quête initiatique. Je retiens I- Le moyen-âge (en littérature) s’étend du IXème siècle à la fin du XIVème siècle, en Europe. II- Les genres littéraires (= différentes « sortes » de textes) 1. 2. (source : Le mot « roman » désigne d’abord une langue (entre le latin populaire et l’ancien français), parlée par les soldats et les marchands. Les romans de chevalerie sont chantés et récités à haute voix dans les cours et dans les assemblées (seuls les moines et quelques érudits savent lire, soit à peine 1 personne / 100). Les thèmes sont en général la quête ou la défense d’une valeur morale (Honneur, Amour, Vaillance…). Ces récits sont le reflet de la société du moyen-âge. 3. 4.
Misandeau Philippe Blog de Français de la seconde 8 du lycée Evariste Galois Vous êtes passionné(e) de cinéma ? Vous voulez découvrir des films intéressants ? Vous aimez bien discuter du cinéma, des films que vous aimez voir, que vous venez de voir ? Venez au ciné-club du lycée ! Le ciné-club, c’est quand ? Un mardi soir, à partir de 18h, toutes les 3 semaines (sauf pendant les vacances). La durée de la séance est variable : tout dépend de la longueur du film (qui excède rarement 2 heures) et de l’ardeur des débats après la projection (soit vers 20h30-21h) : on n’est pas obligé de rester plus longtemps. Le ciné-club, c’est avec qui ? Vous, des profs du lycée, et deux bibliothécaires cinéphiles. Quel est le programme ? Le ciné-club projette deux films par cycle. Voici la programmation prévue pour 2013-2014 : Cycle 1 : films musicaux mardi 17 septembre mardi 8 octobre Cycle 2 : crises économiques mardi 5 novembre mardi 26 novembre Cycle 3 : films d’Amérique latine mardi 10 décembre mardi 7 janvier Cycle 4 : films noirs mardi 28 janvier mardi 11 février Cycle 5 : la Grande Guerre
En préambule… | Le Français, c'est pas que des dictées ! - Moi, j’aime pas le français ! - Pourquoi tu n’aimes pas le Français ? - Parce j’aime pas les dictées et je DÉTESTE la grammaire ! - Parce que tu crois que le Français, ce ne sont que des dictées et de la grammaire ? - Ben… oui. - Bien sûr qu’il y a autre chose ! - Bon, ça je sais, quand même ! - Et bien lire… Et puis écrire. - Ça aussi, je sais. - C’est parce que tu n’aimes pas la grammaire ni l’orthographe, et que, du coup, eux aussi ne t’aiment pas ! - Alors, qu’est-ce je peux faire ? - Eh bien… voir autrement le Français. - Et on fait comment ? - Tu vas voir… Patricia BONNARD
atelier de théorie littéraire L'Atelier de théorie littéraire vient de mettre en ligne un texte de N. Geneix sur la collection "Petite planète", longtemps parue aux éditions du Seuil "sous la direction de" Chris Marker: l'entrée "Collections" de notre encyclopédie devient ainsi une collection de collections, où l'on trouve déjà des réflexions sur La "Bibliothèque de la Pléiade". Travail éditorial et valeur littéraire (avant-propos du volume collectif dirigé par J. Gleize et Ph. Roussin en 2009), mais aussi, sous le titre "Collection d'écrivains (1945-1980)", les actes d'une journée d'études tenue en 2006 sur «Tel Quel», «Fiction et Cie», «Le Chemin», «Ecrire», «Critique», «Documents», «Les Cahiers du Rhône», «Arguments», «Terre humaine»... On y trouvera notamment des articles de Ph. L’équipe du séminaire « Anachronies - Textes anciens et théories modernes » poursuit ses activités pour une nouvelle année universitaire. Dans Spectres de Goethe. En octobre 2012, le colloque «Littérature»: où allons-nous?