Murder party à Géographic City – Réseau Ludus Une murder Party en géographie pour travailler sur les dynamiques territoriales, les aires urbaines, les acteurs et les conflits d’usage ? Il fallait bien toute l’imagination et la science du jeu pédagogique d’Alexandra Berguig pour nous fabriquer un objet ludique et pédagogique aussi improbable que celui là ! Qui a tué Marc Habbé ? Les élèves sont confrontés à un meurtre, celui de Marc Habbé donc, responsable de l’urbanisme pour l’Aire Urbaine de Nantes. La partie ludique est assurée par l’immersion dans l’enquête, la résolution des énigmes (en cela la murder se rapproche un peu des jeux d’évasion tellement en vogue en ce moment), l’émulation entre équipes, sans oublier les accessoires qui mettent du piquant dans l’affaire, en particulier cette main coupée dont je serais curieux de savoir d’où Alexandra la sort ! Testée en classe par l’auteure cette activité semble prometteuse. télécharger la description du jeu Les autres jeux d’Alexandra Berguig sur le site Ludus : la dette ! Littoland
Mémoire et histoire - Journée nationale de la Résistance La Journée nationale de la Résistance, à laquelle les collèges et les lycées sont invités à s'associer, donne aux équipes éducatives l'occasion de mener une réflexion avec leurs élèves sur les valeurs de la Résistance et celles portées par le programme du CNR, telles le courage, la défense de la République, le souci constant de la justice, de la solidarité, de la tolérance et du respect d'autrui. Comme le précise la note de service n° 2014-061 du 29 avril 2014 publiée au BO n° 19 du 8 mai 2014 : "à l'échelle de l'établissement, des manifestations ou des activités éducatives spécifiques pourront être organisées, en liaison avec les programmes d'enseignement : rencontres avec des témoins, conférences, mais aussi débats autour d'un film, d'une exposition ou d'une représentation théâtrale, etc." La première Journée nationale de la Résistance se tient le 27 mai 2014. Photo d'illustration : Déplacement de François Hollande au Lycée Buffon le 27 mai 2013 - Présidence de la République
I-Ville - Base documentaire de la politique de la ville Le dessous des cartes Troisième - Terre Ouverte Terre Ouverte Histoire géographie Lien vers le site du Ministrère de l'Education Nationale Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille Formulaire de recherche Vous êtes ici : Accueil > Enseigner > Ressources pédagogiques p... > Troisième Contenu de la page INDEX Pied de la page Retour en haut de la page Août 1944 : regards croisés sur la Libération de Paris - Histoire-géographie - Éduscol À partir de documents tirés des Archives nationales, ce site propose des ressources sur de nombreux thèmes originaux. Ce sont autant d’exemples que les enseignants pourront utiliser pour faire travailler leurs élèves sur des documents sources. Ces archives sont regroupées en plusieurs rubriques : des affiches appelant à l’insurrection et au combat mais également fêtant la libération de la capitale ;le récit des combats au jour le jour, quartier par quartier, rédigé par des résistants ;les témoignages recueillis par le Comité d’histoire de la Seconde Guerre mondiale sur la libération de Paris qui racontent comment les Parisiens ont vécu ces événements. Le site propose également d’autres ressources bibliographiques autour de la Seconde Guerre mondiale et des liens vers des institutions partenaires. Scénarios pédagogiques traitant les thèmes de programmes : Autre actualité en lien :
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