16 règles à connaître sur le droit à l'image en photographie | Choisir et utiliser votre reflex - Nikon Passion Vous cherchez des renseignements fiables sur le droit à l’image et le respect de vos droits d’auteur ? Vous ne savez pas si vous pouvez publier ou non une photographie sur votre site ? Vous voulez faire valoir vos droits de photographe et on vous les refuse ? Voici une série de règles pour vous aider à voir plus clair. Le droit à l’image et le respect du droit d’auteur sont deux sujets particulièrement débattus chez les photographes amateurs comme chez professionnels. Manuela Dournes est juriste spécialisée en droit de l’édition. J’ai en parallèle complété ces informations en m’appuyant sur le contenu de son livre intitulé « Les photographes et le droit » paru récemment. Découvrir le livre « Les photographes et le droit » … 1. Il est important d’analyser le contexte de prise de vue : que photographie-t-on ? C’est ce qui se passe avant, pendant et après une prise de vue qui conditionne l’analyse juridique. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Pour en savoir plus …
Ikea propose un service de mariage en ligne En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de nos cookies afin de vous offrir une meilleure utilisation de ce site Internet. Pour en savoir plus et paramétrer vos cookies, cliquez ici Béatrice Gherara « Tous les particuliers sont des passeurs de savoir ne dépendant plus des sachants (...)l'apprentissage doit se faire entre pairs ! Kokoroe est une plateforme collaborative de cours en ligne. A la tête de ce site, 3 jeunes femmes qui proposent à chacun de partager ses passions en prenant des cours ou en donnant. Des maths à l'anglais aux plus insolites comme le hula-hoop...tout y passe ! A l’origine de Kokoroe, ce sont trois amies d’enfance, Raphaëlle et Elise et moi-même qui ont décidé de tout plaquer à l’âge de 30 ans pour fonder notre startup. Quels types de cours particuliers sont donnés ? En quoi selon vous, l’économie collaborative peut-elle se mettre au service du système éducatif traditionnel ? On part du principe que l’économie collaborative est essentielle. Quelles sont les trois tendances majeures actuelles qui selon vous, feront le monde de demain ? On se positionne de plus en plus sur la tendance du big data. Quelle est l’innovation qui vous a le plus marquée dernièrement ?
12 vidéos didactiques sur les réseaux sociaux et le numérique La firme Orange via le blog Le Collectif a eu la bonne idée de mettre à disposition des internautes et mobinautes des vidéos courtes didactiques et avec un brin d’humour sur des services en ligne (Twitter, Pinterest, Klout, Foursquare, Google Plus…) et notions de l’Internet (cloud computing…) et du monde connecté (TV connectée, voiture connectée…) d’aujourd’hui afin de mieux les comprendre et les appréhender. Appréhender, comprendre, apprendre En moins de 2 minutes, l’ensemble de ces vidéos intitulées 60 secondes présentent de petits films d’animation pour mieux visualiser ce que recouvrent les outils en ligne et les pratiques qui sont le sujet de ces médias ; une voix off fournissant des explications et d’actions pour ces différents thèmes évoqués. Ces vidéos peuvent être utiles à des néophytes de l’informatique, de l’internet, des smartphones ou à des personnes qui souhaitent découvrir l’utilité de pratiques ou services numériques. Liste des 12 vidéos courtes didactiques 60 secondes
The Next Time Someone Says Sexism Isn't Real, Show Them These Shocking Role-Reversal Images For decades, advertisers have portrayed women in demeaning, subservient, and often sexualized ways. From ads that have used the "It's so easy, your mom could do it" line of thought to inexplicably sexualized looks at what a "real woman" does, the advertising industry's approach to women is dripping with misogyny. Still, it all seems so normal. But what happens when you flip the script? What happens when men re-create these same ads? Here's a look at one particularly sexist message that reinforces a stereotype about women's love for shoes. This magical button delivers Upworthy stories to you on Facebook: This ad objectifies women in the worst way, suggesting that they can be bought with jewelry. Check out the complete collection of men reenacting sexist advertising, Trigger warning: This video contains some ads that depict scenes of domestic violence.
Néo-luddisme Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le néo-luddisme est un mouvement moderne d'opposition à tout ou partie du progrès technologique. Le néo-luddisme est également une philosophie personnelle contre la technologie moderne[1]. Le néo-luddisme est basé sur l'héritage historique des luddites, mouvement de revendication ouvrier et artisan actifs entre 1811 et 1816[1]. Les néo-luddites prônent un retour à des valeurs plus « naturelles » et plus simples que celles de la technologie moderne, jugée artificielle et de plus en plus complexe voire dangereuse. Positions[modifier | modifier le code] L'opposition à l'adoption de la technologie et les défis à la notion de progrès technologique supposé sont des sentiments qui font écho à travers l'histoire. La culture chrétienne est par ailleurs tournée vers l'humain, l'humanisme c'est-à-dire un universalisme. Ou comme Robin et Webster ont dit, « un retour à la nature et le fait de s'imaginer comme des communautés plus naturelles [4]. »
L'innovation pédagogique en 10 points Depuis 2012, l'Open University britannique publie à l'automne un rapport sur les plus fortes tendances de l'innovation pédagogique repérées au cours de l'année. La publication est fort attendue, compte-tenu de l'autorité dont jouit l'Open U dans le domaine des technologies pour l'enseignement et l'apprentissage, et de son rôle dans de nombreux projets liés aux sciences de l'éducation. Le rapport dans sa version la plus récente consacre dix tendances et dispositifs éducatifs / d'apprentissage, à l'impact potentiel plus ou moins fort, à brève ou moyenne échéance. Il ne s'agit pas de faire un état de l'art des pratiques éducatives, mais bien de se livrer à un exercice prospectif basé sur l'observation d'indices pertinents. Les auteurs du rapport précisent que les tendances observées sont plus pertinentes pour l'enseignement supérieur que pour l'école et l'enseignement secondaire. Les dix innovations pédagogiques de l'année 2013 1- Les MOOCs. 2- Les badges. Nous voici prévenus.
Jeunes et écrans: liens utiles En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies pour vous proposer des services et offres adaptés à vos centres d’intérêts. Pour en savoir plus sur la protection de vos données et paramétrer les cookies, cliquez ici. Visual Storytelling
Nomophobie Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La nomophobie est une phobie liée à la peur excessive d'être séparé de son téléphone mobile. Étymologie[modifier | modifier le code] Le mot a été inventé au cours d'une étude menée en février 2008 par la UK Post Office qui accrédita YouGov, une organisation de recherche basée au Royaume-Uni, pour observer les angoisses subies par les utilisateurs de téléphones mobiles[1]. Michael Quinion (en) décrit ce néologisme comme une « affreuse chimère étymologique partiellement construite sur le grec ancien », et observe que le sens le plus logique à associer au terme « nomophobie » devrait être celui de « peur excessive des lois », considérant que le grec ancien nomos signifie « loi »[6]. Épidémiologie[modifier | modifier le code] Cependant, user du terme de « phobie » peut paraître quelque peu exagéré car, dans la majorité des cas, il ne s'agit que d'une anxiété banale[11]. Notes et références[modifier | modifier le code] Êtes-vous nomophobe ?