Kit pedagogique simulation negociation biodiversite. Des activités au collège & lycée - Documentation Datagir. 1) Les simulateurs Datagir Depuis 2020, l’ADEME, via Datagir, a développé une série de simulateurs permettant aux citoyens de comprendre de manière ludique les enjeux climat. Faciles à appréhender, ils peuvent également être pris en main afin de sensibiliser élèves et étudiants aux enjeux environnementaux : 👉 Nos Gestes Climat, pour évaluer son empreinte climat personnelle et prendre connaissance des actions utiles pour réduire son impact Le mode groupe permet de réaliser la simulation à plusieurs : le mode conférence est idéal pour des ateliers de sensibilisation, ou pour introduire le sujet du climat de manière ludique et concrète auprès de groupes d’étudiants par exemple. . 👉 Impact CO2 pour découvrir l'impact carbone des objets et gestes du quotidien et notamment la page dédiée à l'impact de ses déplacements !
👉 Mes fruits et légumes de saison, pour retrouver de manière interactive les produits de saison 👉 Que faire de mes déchets pour savoir comment & où trier ses déchets. Les outils de l'Ademe. Datagir Les outils de l’ADEME pour visualiser les impacts carbone Choc pétrolier : prise de conscience de la grande dépendance du pays au pétrole Création de l'agence pour les économies d'énergies : pour mener à une rationalisation de la consommation d’énergie. Création de l’agence nationale pour la récupération et l’élimination des déchets et la récupération des matériaux (ANRED): invente les déchèteries.
Création de l’agence pour la qualité de l’air (AQA) Fusion de l’agence pour les économies d’énergies avec l’agence française pour la maîtrise de l’énergie (AFME) Regroupement de ANRED, AFME et AQA qui deviendra l’Agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie (ADEME) l’ADEME développe des simulateurs via Datagir : pour permettre aux citoyens de comprendre les enjeux du climats de manière ludique Histoire de l'ADEME Répondez dans le chat.. L’être humain est-il l'unique responsable du changement climatique actuel ? Oui ! Les phénomènes naturels ont une influence moyenne nulle. Atténuation Des Un. Quiz interactif: exploration du site Impactco2.fr. L'escape game Notre belle planète ... Notre belle planète...
De plus en plus de feux se declenchent... Allons les eteindres ! Notamment à cause de la hausse des températures ... Plus d'incendies à cause du réchauffement ? Comment éteindre un feu ? Comment éteindre des incendies ? Eteindre un feu Les procédés d’extinction du feu (inertage, soufflage, refroidissement, étouffement ou dispersion) correspondent à l’ensemble des actions possibles pour éteindre un feu.
Les changements climatiques et le changement d'affectation des terres devraient rendre les feux incontrôlés plus fréquents et plus intenses. Les experts prévoient une augmentation mondiale des incendies extrêmes pouvant atteindre 14 % à l’horizon 2030, 30 % d’ici à 2050 et 50 % d’ici à la fin du siècle. Pour aider à éteindre ces feux, il te faut l'extincteur que j'ai laissé dans la cuisine. Comment éteindre des incendies ? Pour aider à éteindre ces ai laissé dans la cuisine.
C'est parti ! Bravo ! Poids en CO₂e des usages numériques | Impact CO2. Nos Gestes Climat.
Recherche avancée. Feed the Planet : des photos puissantes qui révèlent les origines de notre alimentation. Le programme Eco-Ecole : une méthodologie en 7 étapes | Eco-Ecole. Comprendre la biodiversité - Fondation Nicolas Hulot. Restez informés Chaque mois, nous vous donnons les clés pour comprendre le monde qui nous entoure et agir, chacun à son niveau Notre planète se distingue par une grande diversité de vie à la fois visible et invisible. De la bactérie à la baleine, de la pâquerette au baobab, du désert à la forêt tropicale, tout est biodiversité. Ce livret pédagogique de 20 pages regroupe les informations clés permettant de comprendre la biodiversité, à quoi elle sert et les menaces qui pèsent sur elle. EditoQu'est-ce que la biodiversité ? A quoi sert la biodiversité ? L'article vous a été utile pour mieux comprendre cette actualité ?
Pour approfondir le sujet “Les petits pas ne suffisent pas !” Occupez vos enfants avec la nature pendant le confinement. Portail de ressources documentaires et pédagogiques | France Nature Environnement. La biodiversité | Le site de la Fondation La main à la pâte. IPBES Home page | IPBES secretariat. Connaissance de la biodiversité - Connaissance de la biodiversité. Murin à moustaches (Myotis mystacinus) - Crédit photo : Philippe Jourde Le préalable à la mise en place de programmes de conservation des oiseaux consiste à collecter les informations qui permettent d'évaluer leur statut, tant au niveau national qu'international.
Un tel travail permet d'établir une liste des espèces qui méritent une attention particulière dans les programmes de conservation. Cela revient à élaborer ce que l'on appelle plus couramment, une liste rouge des espèces menacées. Les informations relatives à la distribution, aux effectifs des populations, ainsi qu'à l'évolution de ces deux paramètres sont exploitées pour évaluer le statut de conservation des espèces. La LPO, en collaboration avec le réseau des associations locales d'étude et de conservation de la nature, évalue l'état de conservation de l'avifaune de Métropole et de l'Outre-Mer en se basant sur les informations fournies par les enquêtes et les suivis qu'elle coordonne. Les PNA animés par la LPO. Animations groupes - Office pour les insectes et leur environnement | Opie. L'Opie est une association qui dispose d'un savoir transmissible à tout public : de la crèche aux maisons de retraite.
Animations scolaires L’Opie, agréé par le Ministère de l’Education Nationale de la Jeunesse et de la Vie associative, se déplace dans les écoles, pour des animations en salle ou sur le terrain. Toutes nos animations sont basées sur les programmes scolaires. A la carte : nous faisons également des animations scolaires sur mesure. Pour obtenir un devis pour une animation, contactez le service animation au 01 82 87 00 50 ! Animations à la Maison des insectes Venez rencontrer les insectes en vrai, qu’ils soient d’ici ou d’ailleurs ! Au travers d’une visite ludique et sensible, venez rencontrer les (pas si) petites bêtes vivantes, avec toutes les idées reçues que chacun peut avoir à leur égard. Les groupes pris en charge par les animateurs découvriront la diversité de ces animaux à 6 pattes, mais aussi leurs côtés fascinants, intrigants...
Sont au programme : FRENE - Le Réseau National d'EEDD. Rapport Planète Vivante 2020. Au cours des cinquante dernières années (1970-2020), la taille moyenne des populations d’animaux sauvages suivies a diminué de 73 %, comme le montre l’Indice Planète Vivante (IPV). Les populations d’espèces d’eau douce affichent le plus fort déclin, avec une baisse de 85 %, suivies des populations d’espèces terrestres (69 %) et marines (56 %).
Au niveau régional, les déclins les plus rapides ont été observés en Amérique latine et dans les Caraïbes — avec une baisse inquiétante de 95 % — suivis par l’Afrique (76 %), l’Asie et le Pacifique (60 %). Si les déclins ont été moins spectaculaires en Europe et en Asie centrale (35 %) et en Amérique du Nord (39 %), c’est seulement parce que des impacts à grande échelle sur la nature étaient déjà visibles avant 1970 dans ces régions et que certaines populations se sont stabilisées, voire développées grâce aux efforts de conservation et à la réintroduction d’espèces.
Lire notre actu. Plan biodiversité. L’objectif du Plan biodiversité est de réconcilier développement économique et préservation de la biodiversité en limitant les pressions et en renforçant les synergies. Dans la poursuite des travaux engagés au niveau national par le Plan de réduction des produits phytosanitaires et par la Feuille de route pour une économie circulaire et pour répondre à la directive européenne relative aux déchets, le Plan propose une série de mesures permettant de réduire l’ensemble des pollutions (plastique, chimiques, lumineuses…). Pour être à la hauteur des enjeux, les entreprises doivent aussi s’engager à mieux prendre en compte la biodiversité dans leurs activités, que ce soit aux phases de production, d’approvisionnement ou d’investissement. Objectif 2.1 - Mettre fin aux pollutions plastiques Le Plan biodiversité fixe un objectif ambitieux de zéro plastique rejeté en mer d’ici 2025. Objectif 2.2 - Faire de l’agriculture une alliée de la biodiversité et accélérer la transition agroécologique.
Qu'est-ce que la biodiversité ? Trois niveaux interdépendants, indispensables à la vie L’usage du mot biodiversité, contraction de biologique et diversité, est relativement récent mais la biodiversité est très ancienne. La diversité biologique actuelle vient de la longue et lente évolution du monde vivant sur la planète, depuis les premiers organismes vivants connus il y a 3,5 milliards d’années. La biodiversité, c'est le tissu vivant de notre planète. Cela recouvre l’ensemble des milieux naturels et des formes de vie (plantes, animaux, champignons, bactéries, etc.) et leurs interactions.
Elle comprend trois niveaux interdépendants : La biodiversité est au cœur de nos vies La biodiversité offre des biens irremplaçables et indispensables à notre quotidien. Lorsqu’ils sont en bonne santé, les milieux naturels et les espèces nous rendent aussi des services inestimables, par exemple : Office français de la biodiversité. Regarder la vidéo L’Union internationale pour la conservation de la nature (UICN) vient de mettre à jour sa Liste rouge des espèces menacées. La France est le 6ème pays hébergeant le plus grand nombre d’espèces menacées : 1 606 espèces menacées au niveau mondial sont présentes sur son territoire, en métropole et en outre-mer.
Quelques chiffres des espèces menacées de disparition en France métropolitaine : 14% des mammifères, 24% des reptiles, 23% des amphibiens et 32% des oiseaux nicheurs, 19% des poissons d’eau douce, 28% des crustacés d’eau douce, 15% des espèces d’orchidées… En Outre-mer, plus d’un tiers des espèces d’oiseaux de La Réunion sont menacées ou ont déjà disparu de l’île, et un tiers des oiseaux nicheurs en Guadeloupe.
Pour inverser la tendance et préserver la biodiversité, certaines espèces bénéficient d’un statut de protection légale. Il est donc interdit de les chasser, de les cueillir, de les détruire ou de les déplacer à tous les stades de leur développement. Office français de la biodiversité. Marathon Presse. Mon assiette Ma planète – Ressources pédagogiques pour ouvrir la discussion. Scolaires et enseignants. Des ressources complémentaires pour l'enseignant.
Mis à jour le 02/03/2020 Ces supports, plus spécifiquement destinés aux professeurs, abordent des sujets aussi variés que les énergies ou la préservation des sols. Guide de l'éco-délégué - Agir pour la planète au collège Depuis la rentrée 2019, de très nombreuses classes, partout en France, ont élu des éco-délégués. Ces élèves se sont portés volontaires pour s’investir dans des projets de développement durable. Ce guide méthodologique propose des outils très concrets pour mettre en place un projet au collège : tutos, fiches enquête, fiche évaluations, idées d’actions. Découvrez dans ce guide ce qu'est un éco-délégué, son rôle, par ou il doit commencer, comment il doit s'organiser et la boite à outils avec des ressources complémentaires, des liens utiles et un glossaire.
Voir le guide de l'éco-déléguéLire le dossier M ta Terre consacré aux éco-délégués Inscrivez vos classes au programme Génération Énergie © Génération Énergie La boîte à outils « Stop au gâchis » Découvrir la boîte à outils. L'école buissonnante - Plate forme d'échange sur la biodiversité. Bienvenue sur Vigie-Nature École | Vigie-Nature École. Plateforme pédagogique du Muséum. Biodiversité et EDD: La biodiversité : du tissu vivant planétaire aux services rendus par les écosystèmes. Auteur : Robert Barrault (Professeur, UPMC/ MNHN) De la diversité du vivant au concept écologique de biodiversité La biodiversité, ce sont des espèces certes, mais aussi des paysages où elles vivent et interagissent les unes avec les autres.
Et nous y intervenons, comme le laisse apparaître cette photo de bocage prise dans l'Aveyron. Oui, nous faisons partie de la biodiversité et nous en vivons.. Figure 1 : Exemple de structure bocagère dans le Massif central - © Lagric — GNU Free Documentation License Il est classique de se repérer dans la profusion du vivant en commençant par identifier, décrire et classer la variété des organismes qui peuplent et ont peuplé la Terre. Cette richesse spécifique repose et résulte d’une autre diversité fondamentale quoique « cachée » : la variabilité génétique qu’abrite toute population animale ou végétale. Le tissu vivant planétaire, une affaire de 3.8 milliards d’années Figure 2 : Loutres de mer - Image du domaine public - United States Geological Survey.
Ressources pédagogiques de l'aquarium Nausicaa. Guide pratique : Agir pour un monde en commun. Deux plateformes pour créer des séquences pédagogiques et mener à bien des projets interdisciplinaires - Entrez dans ... l'EDD - Réseau Canopé. Choisissez votre Atelier Canopé préféré Vous pourrez ainsi : Visualiser rapidement les horaires et coordonnées de votre Atelier Canopé Découvrir les événements et services proposés près de chez vous Bénéficier de la livraison gratuite dans votre Atelier Canopé Atelier préféré Canopé is disabled.Authorize cookies to access this functionality.
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HUMAN, le projet pédagogique - Réseau Canopé. En septembre 2015, les États membres de l’ONU ont redéfini 17 Objectifs de développement durable pour éradiquer la pauvreté, protéger la planète et garantir la prospérité pour tous. Le film HUMAN s’inscrit dans l’esprit de ce nouveau programme de développement durable pour 2030. L’éducation au développement durable a une place prépondérante dans les programmes scolaires. Elle a l’ambition d’imaginer une nouvelle forme de développement qui correspond aux besoins de tous sans compromettre la vie des générations futures. Il s’agit donc de transmettre aux élèves les connaissances, les compétences et la culture qui leur permettront de devenir des citoyens engagés. Dans cette idée, le film HUMAN propose une approche singulière des problématiques liées aux interactions sociétales, économiques et environnementales en donnant la parole à l’humain. En savoir plus sur le film HUMAN.
Le Développement Durable, Pourquoi ? - Accéder à l'eau potable - Ours blanc (Ursus maritimus) et son ourson, Manitoba, Canada. GUIDE CETACE 19 1302694. Encyclopédie de l'environnement - Articles scientifiques sur l'environnement. L'abécédaire de la biodiversité - Vidéos | Lumni. Accueil. Accueil | CQFD - Ce Qu'il Faudrait Développer. Accueil | CITEO. Plaquette concours poemes 2020 2021 3. Publications | RESERVES NATURELLES DE FRANCE. L'Atelier du Groupe inter-réseaux sur les Syrphes de Réserves Naturelles de France a achevé la rédaction du guide technique sur la mise en œuvre d'une étude Syrph the Net. La rédaction de ce guide a été entamée il y a plusieurs années ; elle est le fruit d'un comité de rédaction composé de gestionnaires de Réserves naturelles mais également d'entomologistes spécialisés dans l'étude des syrphes, d'universitaires et de l'auteur du protocole d'étude.
Publié en tant que numéro 8 de la série des Cahiers RNF, le guide se divise en deux parties. La première détaille en une quarantaine de pages la mise en œuvre du protocole d'étude en détaillant, pas à pas, les différentes étapes, les pièges à éviter, les recommandations, etc. Assemble with Care | ustwo Games | Assemble with Care. Jeu couts consos fiches fr. Jeu couts conso carnet fr 0. Jeux sérieux.