Accueil du site Pidapi. PROFIL DE CLASSE GS/CP en vue de la rentrée 2013. Nouvelle année scolaire en vue et donc mise à jour des idées de l'année dernière.
Voici donc le document de travail de liaison grande section /CP. Nous essayons de travailler sur des profils d'apprentissage communs entre deux niveaux (celui de l'année en cours et celui de l'année suivante). Voici ce que cela donne pour le profil de fin de grande section. J'ai conçu ce document par rapport aux observations que nous sommes amenées à faire en début de CP. Grâce à cette outil, nous allons fabriquer les répartitions de classe avec plus d'objectivité concernant les apprentissages. Cela n'est en aucun cas un "jugement" du travail de qui que ce soit bien entendu mais un véritable outil de travail qui permet de savoir dès le début de l'année scolaire comment vont se définir les apprentissages prioritaires et les appuis sur lesquels fabriquer les projets d'apprentissage.
Quels avantages : - Moins d'évaluation en début d'année scolaire. - un outil objectif pour constituer les classes. Nouvelle version de l'outil de gestion des cartes d'apprentissage. Programmation et progression des cartes d'apprentissage GS. Cartes d'apprentissage quantités et nombres et espace cycle 1. Codage des cartes d'apprentissage par rapport au socle. Télécharger « DCA codage de référence du socle commun.pdf » Pourquoi ce travail ?
Pour facilité la lisibilité des apprentissages en prenant appuis sur les compétences et les items du socle. Pour facilité la cohérence des apprentissages au sein d'une école, d'un cycle. Pour mieux situer les apprentissages de la classe au regard des autres cycles. Pour faciliter l'articulation des apprentissages entre différents niveaux au sein d'une classe à double niveau ou plus, au sein d'une CLIs, d'une SEGPA....
Ce "squelette" m'a permis ensuite d'articuler comptétence ou item du socle avec objectif d'apprentissage. Les repères de progressions et de programmations des cartes d'apprentissage sont enrichis et mis à disposition sur le remue-méninge d'élise. Un cahier de réussites pour latelier de maths ! Cartes d'aprentissage étude de la langue cycle 2 et 3. Me voici lancée avec toute l'équipe de l'école dans les cartes d'apprentissages du CP au CM2.
Voici celles d'étude de la langue. Télécharger « el cartes apprentissage c2c3de--f2012.ppt » Télécharger « el cartes apprentissage c2c3de--f2012.pdf » Télécharger « el cartes apprentissage c2c3de--f2012.key » A suivre d'ici la rentrée cartes dire lire écire du CP au CM2 mathématiques du CP au CM2 plus si le temps tableur .ods en cours de test : Outil permettant d'avoir simultanément le profil de classe, les cartes d'apprentissage élèves remplies et le bilan par période à destination des parents...
Nous avons choisi un code couleur par domaine sous forme de nuancier du CP au CM2,: dire lire écrire violetétude de la langue bleumathématiques roseeps verthistoire jauneinstruction civique/ géographie marronscience et tice rougearts gris N'hésitez pas à commenter et à questionner cette nouvelle présentation. Sommaire des cartes d'apprentissage.