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BNF appli pour créer des BD. La "Fabrique à BD" permet à un public de jeunes et d’amateurs de s’essayer à la création de courts strips, sur PC, Mac ou smartphones.

BNF appli pour créer des BD

La Bibliothèque nationale de France (BNF) a inauguré, fin janvier, son application de création de bandes dessinées, disponible sur PC, Mac et smartphones. La "Fabrique à BD" ou BDNF s’inscrit dans le cadre de l’opération "2020, année de la BD" lancée par le ministère de la Culture. Destiné prioritairement à un public scolaire, enseignants et élèves du primaire et du secondaire, le logiciel permet de découvrir les rudiments du 9e art à travers la création de courts strips de quelques cases. Flexibiliser les parcours, personnaliser les apprentissages : comment adapter mes pratiques pédagogiques ? - WebTV Université de Lille. Numérique. Intelligence artificielle. La boite à outils web. OUTILS SONDAGE. Informatique pedagogique.

Pour développer vos pratiques d'individualisation. Sens et tendances Individualisation. Individualisation Autoformation. Individualisation. Outils TICE. Boîte à outils - Formation à distance. Annoter des images. 4 outils en ligne pour écrire ou éditer un texte à plusieurs. Applications pédagogiques. Créer des diapositives esthétiques et efficaces : Idées de conception – Cultu... Ressources et outils bureautiques (mise en page, banque de ressources, prise de notes, ...) OUTILS COLLABORATIFS. CLASSE VIRTUELLE. Les plateformes numériques de vidéos à valeur pédagogique.

La vidéo est omniprésente dans nos vies.

Les plateformes numériques de vidéos à valeur pédagogique

Comment se passer de ce média qui donne accès à des images d'archives, à des documentaires percutants, à des réalités impossibles à voir à l'oeil nu ou à des régions du monde inaccessibles? De plus, la génération actuellement assise sur les bancs d'école est particulièrement stimulée par la vidéo. Il y a YouTube, mais...Bien que la vidéo n'ait jamais été aussi accessible (en ligne et gratuitement), trouver exactement la vidéo que l'on veut utiliser en classe relève souvent du défi.

Si YouTube constitue la plateforme le plus populaire, ses vidéos à valeur éducative sont noyées dans une mer d'images inappropriées. Évolution des métiers de l'éducation. Usages des jeux d'évasion (escape games) Divers types de pédagogie, débats et innovations pédagogiques. Ressources pour formateurs. Une sélection de polices incontournables pour l'école. Exemples d'usage pédagogique.

Bac 2021 et profs docs. LYCEE. Ingénierie pédagogique en E-learning. Narramus : un outil pour apprendre à comprendre et à raconter. Recherche-action, formation expérientielle et autoformation coopérative accompagnée pour développer des compétences transversales « Education - formation - recherche. Introduction Pourquoi former des enseignants ou des formateurs à des compétences psychosociales ?

Recherche-action, formation expérientielle et autoformation coopérative accompagnée pour développer des compétences transversales « Education - formation - recherche

198_Desamorcer_un_conflit_NelEducSaint-Luc Recherche-action, formation expérientielle et autoformation coopérative accompagnée pour développer des compétences transversales Florence Saint-Luc florence.saintluc@univ-amu.fr Docteure en Sciences de l’Education – ATER université d’Aix-Marseille. Qu'est ce que l'ingénierie pédagogique? Le formateur d'un master en sciences de l'éducation m'interroge sur ce que j'entends par ingénierie pédagogique, voici mes réponses : 1.

Qu'est ce que l'ingénierie pédagogique?

En tant que professionnel, l’ingénierie pédagogique, c’est quoi pour toi ? L’ingénierie est une façon de projeter le monde, d’anticiper ce qui peut se produire. Pour moi l’ingénierie pédagogique c’est ce qui permet de favoriser des projets d’apprentissage. Elle comprend une part de méthodologie, une part de posture, et une part d’émotion. Ingénierie pédagogique- ingénierie de formation. Organiser l’apprentissage. Apprendre est une aptitude vitale pour tous les organismes vivants.

Organiser l’apprentissage

Ceci posé comme principe, on peut se demander pourquoi nous aurions besoin d’organiser cette aptitude. On apprend en observant, en imitant, en jouant, en posant des questions, en mémorisant, en simulant, en copiant, en comparant, en testant, en expérimentant, en discutant et en pratiquant pour finalement arriver à recomposer tout ce qui a été appris en des pratiques originales ou adaptées à la situation. Les enfants font tout ça assez spontanément, parfois même à l’excès. Mais dans un monde complexe, le seul contexte familial est la plupart du temps insuffisant pour offrir la palette des expériences et des connaissances nécessaires. Arrive ici l’école qui peut proposer un contexte d’apprentissage riche de choses à découvrir et à apprendre. - Mobile learning made easy. Connaissez-vous le mobile learning ?

- Mobile learning made easy

Soyons simples : il s’agit de la transmission de savoir via la technologie mobile, seule, ou en complément d’autres outils et modalités d’apprentissage. Vous allez nous dire : c’est donc cela qui va transformer nos vies ? Exactement. Évaluer l’impact environnemental de la formation. Évaluer l’impact environnemental de la formation L’une des promesses du Digital Learning est d’améliorer le bilan carbone en limitant les déplacements et l’utilisation du papier.

Évaluer l’impact environnemental de la formation

D’un autre côté nous assistons à une explosion de la consommation énergétique due à nos usages numériques.Comment concrétiser le souci de l’économie de ressources dans nos formations multimodales, comment concevoir des projets et scénari pédagogiques éco-responsables ? Pedago Maker – Décrivez votre enseignement en 3 clics. VoiceThread. Donnez de la voix à vos présentations interactives. Article mis à jour le 31 octobre 2019 par Fidel Navamuel VoiceThread est un outil multimédia interactif qui permet aux enseignants et aux étudiants d’ajouter la voix et des commentaires à leurs présentations en ligne.

Un outil complet pour échanger en groupe sur un ou plusieurs documents multimédias qu’il s’agisse de texte, de photos, ou encore de vidéos. Une plateforme très complète qui favorise le travail et les échanges de groupe en facilitant le partage et la discussion autour de ressources pédagogiques. Digital Learning : Les dernières tendances. 97% des personnes disent vouloir se lancer dans la formation digitale dans l’année.

Digital Learning : Les dernières tendances

Si de plus en plus d’entreprises se lancent, c’est que 31% des personnes affirment vouloir passer au digital pour améliorer l’efficacité pédagogique des formations, selon une étude réalisée par IST. Ingenierie pédagogique de classe virtuelle. Comment faire face à la nouvelle pénurie : l’attention. Je suis surpris de ne jamais entendre parler de ce sujet, conséquence de nos nouveaux comportements dont les retombées sont importantes dans chacun de nos échanges au quotidien... l'attention.

Comment faire face à la nouvelle pénurie : l’attention

En quelques années, Internet a changé nos usages, mais l'apparition du smartphone a considérablement accéléré et bouleversé l'ensemble de nos fonctionnements ainsi que notre relation à l'autre, sans forcément en prendre conscience. Le mobile est devenu, la télécommande de notre vie, le prolongement de notre bras, le capteur de notre attention. Nous le prenons près de 200 fois par jour pour le consulter pour tout et n'importe quoi. Regarder nos mails, les informations, faire des jeux, consulter nos réseaux sociaux... Les grandes tendances de la formation en 2019 — Parlons RH. Chaque année, l’ISTF (Institut des métiers du blended learning) mène une enquête auprès des professionnels de la formation pour cartographier le marché et l’évolution des usages et pratiques de la formation.

Les grandes tendances de la formation en 2019 — Parlons RH

Découvrez en synthèse, les grandes tendances 2019 à retenir. Formation : la fin du 100% présentiel. Bienvenue aux formations mixtes et digitales ! 10 idées d’Innovations Pédagogiques peu Coûteuses — Boost Your Learning. Qu’est-ce que l’innovation pédagogique dans la formation professionnelle ? On pense souvent que la réalité virtuelle, les serious games semblables aux jeux vidéos, les MOOC ou encore le mobile learning représentent le fer de lance de l’innovation pédagogique. Or, cette dernière ne résulte pas seulement de l’évolution des dispositifs d’enseignement. Elle correspond également au développement de méthodes d’apprentissage, de moyens et de ressources pédagogiques permettant aux apprenants d’acquérir de nouvelles compétences durablement.

Une approche moins marketing que l’innovation purement numérique est pourtant capable de nourrir une expérience apprenante riche qui va faciliter l’ancrage mémoriel et la rétention d’information. Guides sur la mise en oeuvre de la FOAD.