Lire et écrire. La recherche Lire et Ecrire : Ce programme de recherche constitue une première en termes de quantité et de variété de données recueillies.
Il a permis de constituer une base de données d’importance inégalée, qui a été mise à la disposition de la communauté scientifique. En bref : un rapport, sa synthèse, les vidéos du colloque (cf ci dessous) , une plateforme : Anagraph Lire et Ecrire. Lecture : imaginer pour comprendre : Roland Goigoux. Quelles pratiques d’enseignement? - Colloque-TV. Roland Goigoux - "Apprendre à lire" - Partie 3/3. Canopé - académie de Nancy-Metz: [ Conférence académique ] Cycle 2. Apprendre_a_lire_a_lecole_Goigoux_Cebe_SylvieL.pdf.
Lire… Une année d’apprentissage de la lecture au CP. L’école maternelle : une éducation prioritaire ? — Formations de formateurs. Entrer dans l’écrit. Dossier_11_pro. INRP_RS018_7. Secteur production. La compréhension en lecture. La compréhension en lecture: quelles pratiques pour mieux comprendre ?
- Roland Goigoux, Neuchâtel, le 17 novembre 2008 Le Lundi 17 novembre 2008, devant un nombreux public, Roland Goigoux a donné une conférence intitulée " La compréhension en lecture : quelles pratiques pour mieux comprendre ? ". Cette conférence a eu lieu à l'aula du Lycée Denis de Rougemont à Neuchâtel. Cours: lire_ecrire. Conférence R. GOIGOUX (diaporama) Méthodes de lecture et difficultés d’apprentissage : les échanges entre recherche, médiatisation et formation — Formations de formateurs. Lectorino-Lectorinette.