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Stage période 2

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Comprendre le plan numérique pour l’éducation. La ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Najat Vallaud-Belkacem porte depuis sa mandature au ministère un « plan numérique pour l’éducation » qui concerne les collèges.

Comprendre le plan numérique pour l’éducation

Ce programme a été inauguré en 2015 avec un travail expérimental de préfiguration conduit dans plusieurs centaines d’établissements et le lancement d’un appel à projets. L’objectif, hautement louable, est celui de la transmission d’une culture numérique aux futures générations et la réduction des inégalités grâce aux technologies (exclusion sociale, handicap…). Le projet devrait selon toute vraisemblance trouver son terme en 2018 autour de la mise à disposition massive d’équipements et de contenus numériques pour les élèves et les enseignants.

Intégrer le numérique aux programmes Le premier axe d’intervention est incitatif. Dernier point d’achoppement : l’initiation à la programmation. Former de futurs citoyens connectés. Comment les élèves seront-ils affectés dans un collège ? La carte scolaire. Lorsque les élèves quittent l'école primaire, le collège dans lequel ils vont poursuivre leur scolarité est défini par la carte scolaire : Aujourd'hui ce collège de secteur est généralement celui qui est le plus proche du domicile.

Comment les élèves seront-ils affectés dans un collège ? La carte scolaire.

La refonte du Code de l'éducation de 2013 permet de modifier les règles qui étaient jusqu'à présent en vigueur afin d'affecter un élève : Un enfant pourrait désormais être affecté dans un autre établissement plus éloigné. Règles de fond et de forme pour la présentation d'un mémoire - Cours - Fiches de révision. Vous venez chercher un titre ou un diplôme de l'enseignement supérieur, qui suppose que vous produisiez une véritable analyse globale en rapport avec le coeur des métiers que vous exercez.

Règles de fond et de forme pour la présentation d'un mémoire - Cours - Fiches de révision

Votre mémoire au delà de la description des outils que vous utilisez, doit mettre en avant votre capacité à analyser des situations et trouver des solutions. Ce guide vous aidera à progresser dans ce travail. Fonctions manageriales cadre intermediaire.

Procédure logigramme

Devoir de réserve, discrétion et secret professionnel dans la fonction publique. Principe Un agent public ne doit pas divulguer les informations personnelles dont il a connaissance.

Devoir de réserve, discrétion et secret professionnel dans la fonction publique

Cette obligation s'applique aux informations relatives à la santé, au comportement, à la situation familiale d'une personne, etc. Dérogations Le secret professionnel peut être levé sur autorisation de la personne concernée par l'information. La levée du secret professionnel est obligatoire pour assurer :

Valeurs FP

2015 rentreescolaire fiche 20 456312. Renforcer la mixité sociale dans les collèges Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. DEPP NI 2015 25 Acquis eleves college ecarts origine sociale culturelle 455784. La Catégorie socio-professionnelle des parents dans les fiches administratives des élèves. La Catégorie socio-professionnelle des parents dans les fiches administratives des élèves. 1En juillet 2012, dans un article publié par Les Déchiffreurs de l’Education, Claude Poulain présentait une analyse de la demande de la profession des parents dans les fiches administratives des élèves (1).

La Catégorie socio-professionnelle des parents dans les fiches administratives des élèves

A suivre les analyses et recommandations de l’auteur, le ministère de l’Education nationale devrait renoncer à demander cette information et n'établir la connaissance de l'école qu'à partir du suivi de cohortes importantes d'élèves ou les enquêtes FQP (Formation et Qualification Professionnelle). L'analyse de Claude Poulain, bien documentée et a priori convaincante, renforce celle des détracteurs des statistiques scolaires, opposés à la demande des informations telles que les origines sociale ou ethnique considérées comme des intrusions dans la vie privée. L'enjeu d'un tel débat, déjà mené publiquement par des sociologues (2), est l'existence des données statistiques utiles à la connaissance de l'école française. 2Une partie des arguments présentés par C. 5C. 12C. Pcs et disparites scolaires version web 389267. L'éducation prioritaire.

La politique d’éducation prioritaire a pour objectif de corriger l’impact des inégalités sociales et économiques sur la réussite scolaire par un renforcement de l’action pédagogique et éducative dans les écoles et établissements des territoires qui rencontrent les plus grandes difficultés sociales.

L'éducation prioritaire

La loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République en a défini l’objectif : ramener à moins de 10% les écarts de réussite scolaire entre les élèves de l’éducation prioritaire et les autres élèves de France. La refondation de la politique d’éducation prioritaire est généralisée à la rentrée 2015. Le site national rénové de l’éducation prioritaire accompagne cette refondation. Pcs et disparites scolaires version web 389267. 5017.