Internet
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p361.htm evaluer des sites internet
Voir aussi : Comment évaluer un document Sur internet les publicités ne sont pas toujours facilement identifiables, à la différence des autres supports. Pour vous renseigner sur les publications d'un auteur, pensez à consulter catalogues de bibliothèques et bibliographies Pour aller plus loin sur les conditions de validation de l'information scientifique : - Validation des articles de Wikipedia - débat Wikipédia . Exercices Rechercher des pages sur Internet grâce aux moteurs de recherche : pré-sélectionner des pages dans une liste de résultats <p style="text-align:right;color:#A8A8A8"></p>Evaluation de l'information sur Internet
Ce support de formation a été élaboré par Alexandre Serres, co-responsable de l'URFIST de Rennes, en vue d'un stage de l'URFIST. Objectifs du stage et du support : Il vise deux objectifs, réflexif et pratique : - pointer quelques uns des enjeux de l'évaluation de l'information à l'heure du "déluge informationnel" et essayer de cerner les questions, théoriques et méthodologiques, liées à cette problématique ; - proposer une démarche en deux étapes et recenser les critères d'évaluation et les questionnements nécessaires à une validation de l'information sur Internet. Publics visés : Ce support de formation vise prioritairement les professionnels de l'information (bibliothécaires, documentalistes) et les enseignants, impliqués dans la formation des usagers.
Droit et Internet
La maîtrise et l’évaluation de l’information sont, selon les termes d’Alexandre Serres, un « enjeu éducatif majeur », « une condition de survie » dans notre société. Heureusement, les ressources ne manquent pas pour relever le défi. Piéger ou éduquer, cette alternative a enflammé la toile. Fin mars, un article intitulé « Comment j’ai pourri le web » paru sur la vie moderne, un site créé par quatre enseignants est repris par Rue 89 dans une rubrique « témoignage » sous le titre « J’ai piégé le Net pour donner une bonne leçon à mes élèves ». Tous les débats, réactions… suscités par cette publication (1) prouvent bien qu’apprendre à évaluer et à valider l’information sur Internet est devenu essentiel.
Valider l’info sur Internet : des outils pour éduquer | presse à l'école
Tutoriels et outils des URFIST
FORMADOCT : FORMation A Distance en information DOCumentation pour les DocTorants Un tutoriel au service des doctorants Editeur : Soutenu et financé par l'UEB (Université Européene de Bretagne), ce projet est issu d'une demande des SCD de Bretagne et de l'INSA de Rennes, et il est porté et piloté par le SCD de l'UBO (Université de Bretagne Occidentale) et par l'URFIST de Rennes Public : Doctorants de toutes disciplines, toute année et toutes régions Objectifs : Formadoct vise à apporter un ensemble de connaissances, de ressources, de notions, d'outils, de réponses à des questions précises, portant sur différents aspects de l'information scientifique et utiles au travail de thèse. <p style="text-align:right;color:#A8A8A8"></p>