Main Page - FreeMind - free mind mapping software L'instinct européen, par Yves Labat Ce livre se distingue de la plupart de ceux qui ont été ou sont publiés sur l'Europe en ce sens qu'il ne s'adresse pas directement aux institutions européennes ou nationales, mais aux citoyens. L'auteur, s'appuyant sur une expérience personnelle très riche, veut montrer par des exemples précis que les citoyens européens pourraient, en apprenant à se connaître et coopérer d'un pays à l'autre, changer radicalement leur situation économique et sociale. Ceci non pas en allant chercher à l'autre bout du monde des solutions dont les autres grands ensembles politiques ne disposent pas ou qu'ils veulent conserver pour eux, mais en exploitant les considérables ressources potentielles qu'offrent la société et la civilisation européenne ici même, à l'intérieur des frontières de l'Europe. Le concept de citoyen européen risque de rester vague et incantatoire, s'il n'est pas précisé. Notre commentaire 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Les plus beaux itinéraires sur RouteYou RECIT CSPS - carnets gradués de Jean Afin de permettre aux élèves de suivre le développement de leur appropriation des différentes habiletés et attitudes liées au développement de leur compétence à utiliser les technologies de l’information et de la communication, le RÉCIT vous offre 4 carnets gradués. Ces carnets permettront aussi à l’enseignant de mieux suivre le parcours de l’élève et ainsi amener chacun de ses élèves dans sa zone proximale de développement. L’élève quant à lui saura ce qu’on attend de lui et sera motivé à acquérir le niveau supérieur. Ces carnets ont été expérimentés et ont été refaits en tenant compte des avis et conseils reçus. 4 niveaux Disparition des signatures de l’enseignant pour chaque habileté réussie Deux cases d’auto-évaluation au lieu de trois : Je l’ai travaillée, je la maîtrise. Ajout d’images pour chaque habileté dans tous les niveaux La réécriture de certaines habiletés Carnet TIC CSDPS niveau 1 version 28-09-2010 Carnet TIC CSDPS niveau 2 Version 28-09-2010 Carnet TIC CSDPS niveau 3
Trophées du Business Vert Top 20 Websites No Teacher Should Start the 2010-2011 Year Without I have to tell you that it was a tough call to make these decisions, especially when we’re talking every teacher no matter what grade level or subject, but I hope that you find a couple of gems to put away in your virtual treasure box. You may have others you’d like to add to the list. Please post them in the comments for all of us to explore. A great photo editing tool is a must for teachers and I recommend Aviary, LunaPic, Picnik, or BeFunky with some being simpler than others, but all having unique features. Explore all the tools and choose the best option for your skill level. Creaza and Jaycut are answers to the Windows XP Movie Maker and Flipcam problem. Delicious or Diigo are online bookmarking networks teachers need. Doodle is a groovy scheduling tool teachers can use when setting up a collaborative work meeting or building social committee event. Dropbox is one of my absolute favorite tools shared with me by Intel Teach buddies Glen Westbrook and Jill Summers.
‘Controlled Serendipity’ Liberates the Web - Bits Blog twitter.com/nickbiltonAtul Arora’s Twitter stream shows a constant flow of breaking technology news links. When I finish writing this blog post, I will Tweet it. I will copy this link, go to my Twitter account and spend a minute writing an abbreviated (yet hopefully catchy) description of this piece. And I’ll follow the same actions on Facebook and other social networks. Then off I go to scour the Web looking for more news to sift through and ration out to my friends and followers — a natural course of action in my day. I spend a considerable amount of time each day looking for interesting angles about technology, news, journalism, design or just the latest comic video to pass along the daisy chain. Most of us do this to some degree. More important, I couldn’t conceive of a world of news and information without the aid of others helping me find the relevant links. Mrs. Sharing has become a reflex action when people find an interesting video, link or story. We are all human aggregators now.
TBI Infobourg, publié le 20 octobre 2010 Par cette chronique, Mélissa Bricault, responsable du site LogicielsÉducatifs.qc.ca, invite les enseignants à apprivoiser le tableau blanc interactif pour enrichir leurs pratiques pédagogiques. Le tableau blanc va-t-il révolutionner l’apprentissage? Alors? La mise en commun, la sauvegarde des traces, l’accès à de multiples ressources, l’interactivité sont autant de possibilités qu’offre le tableau blanc interactif. Il n’y a pas d’outils spécifiquement destinés qu’à l’utilisation du tableau tactile, mis à part les logiciels de créations de leçons interactives (Notebook, ActivInspire, ActivStudio, InterWrite…). Par contre, certains logiciels offrent des outils virtuels, des images et des explications de phénomènes en temps réel, des simulations et des animations qui facilitent l’interactivité sur le tableau tactile et motivent les apprenants dans la construction de leur apprentissage. Sélectionnez le bon outil en fonction de votre intention pédagogique.
The Disclosure Project ST@R Les 5 plus récentes vidéos parmi les 1378 que contient la banque de ST@R. Articles les plus récents Nous classons aussi les vidéos de ST@R par mot-clé. Approches pédagogiques Apprentissage coopératif | Construction du savoir | Différenciation pédagogique | Enseignement stratégique | Situation-problème | Thérapie de la réalité | Travail d’équipe | Travail en projet | Travail par ateliers Autres compétences Exercer son jugement critique | Communiquer de façon appropriée | Coopérer | Exploiter l’information | Exploiter les TIC | Mettre en oeuvre sa pensée créatrice | Résoudre des problèmes | Se donner des méthodes de travail efficaces | Structurer son identité Domaines d’apprentissage Anglais, langue seconde | ArtCom | arts | biologie | Développement professionnel | Éducation physique et à la santé | Éthique et culture religieuse | français | mathématique | science et technologie | univers social Ordre d’enseignement Organismes
Gare de Paris-Austerlitz Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La gare de Paris-Austerlitz, dite aussi gare d'Austerlitz, est l'une des six grandes gares terminus de la SNCF à Paris, située sur le bord de Seine (rive gauche) dans le quartier de la Salpêtrière du 13e arrondissement. Elle est située à la tête des lignes « classiques » qui desservent notamment Bordeaux, Limoges et Toulouse. Depuis la mise en service de la LGV Atlantique, cette gare a perdu la plus grande partie de son trafic Grandes lignes avec la Touraine, et le grand Sud-Ouest français. Celui-ci n'est plus que d'environ 31 millions de voyageurs par an[réf. nécessaire], soit la moitié de celui de la gare Montparnasse. Cependant, la profonde rénovation de la gare, entamée en 2011, et prévue jusqu'en 2020, devrait changer la donne dans les années à venir et lui assurer un surcroît de trafic. C'est aussi une gare souterraine de la ligne C du RER, dans laquelle 27 536 voyageurs montants par jour ont été comptabilisés en 2012[3].
Liens Récit Jean N Bienvenue sur le site du RÉCIT local de la Commission scolaire des Premières-Seigneuries Ce site a pour objectif principal d’offrir différentes ressources technologiques et pédagogiques pour le développement des compétences disciplinaires par celui de la compétence TIC . Camp TIC 2014 Période d’inscription jusqu’au 31 mai 2014 Vous possédez un vif intérêt pour l’application des technologies de l’information et des communications dans votre enseignement ? C’est dans un environnement de plein air que vous apprendrez à utiliser certaines applications informatiques pour ensuite élaborer et présenter votre propre scénario pédagogique intégrant les TIC. On vous attend du 12 au 15 août prochain ? Pour vous inscrire : Vous retrouverez tous les détails dans le dépliant joint à cet article.