background preloader

Orientations EMI cycle 4

https://eduscol.education.fr/1433/education-aux-medias-et-l-information-au-cycle-4

Related:  EMI - éducation aux médias et à l'informationcollege_mtaPARCOURS EMI / PROGRESSIONEducation à l'image

Fiches InterCDI Rédaction Rubriques : Yolande Maury, Claudine Chassaniol Cahier des livres : Jean-Marc David Dossier : Raribah Gatti Correctrice : Céline Millet Mise en page et couverture : Gabriel Giacomotto Mail : intercdi@gmail.com Comité de rédaction Fonction, Culture pro. : Claudine Chassaniol, François Daveau, Kaltoum Mahmoudi, Yolande Maury Gestion, Veille : Raribah Gatti, Gabriel Giacomotto, Timothée Mucchiutti. Formation, Gros plan : Jean-Marc David, Agnès Deyzieux, Raribah Gatti, Florie Delacroix, Yolande Maury, Kaltoum Mahmoudi, Corinne Paris.

Derrière l'image - Blog "Making-of" de l'AFP Pour terminer une année 2014 marquée par les guerres, les massacres, les épidémies et autres tragédies, les photographes de l’AFP racontent chaque jour, jusqu’au 31 décembre, l’histoire d’une image belle, ou porteuse d'espoir, prise dans le contexte d’un événement dramatique. « Je ne sais rien de la femme et de l’enfant sur la photo », raconte Abd Doumany, photographe indépendant basé à Douma, une banlieue rebelle de Damas assiégée depuis des mois par les forces gouvernementales. « Mais malgré les raids aériens, les destructions, le danger, c’est une scène habituelle ici : une mère qui transporte son enfant dans une poussette, comme toutes les mères partout dans le monde. » « Quelle que soit la situation, la vie doit continuer.

Agenda - Collège Marie de la Tour d'Auvergne à Thouars - Pédagogie - Académie de Poitiers Articles  Rentrée des classes de 6ème publié le 29/06/2021 Rentrée des classes de 6ème à 8h15. Pas cours pour les autres niveaux. Lire l’actualité avec les affiches de Reporters sans frontières Accueil > Services de la MDE > Édition du Val-d’Oise > Lire l’actualité Lire l’actualité avec les affiches de Reporters sans frontières, cédérom, Éric Vigo, Cédric Gervet & Sylviane Devilette, Marie-jo Hecht, Alain Faucher, Clemi/CRDP de l’académie de Versailles, 2007 Vingt affiches de Reporters sans Frontières, commentées et analysées. Un outil pédagogique pour l’analyse d’images avec navigation interactive et fiches imprimables. Ce cédérom présente vingt affiches de Reporters sans frontières illustrant le combat de cette association.

Se préparer à l'oral par la pratique médiatique - collège, lycée, LP POUR LES ENSEIGNANTS Dossier "Se préparer à l'oral par la pratique médiatique" ! La place importante donnée à la maîtrise de l’oral dans les programmes officiels relatifs au collège, au lycée et à la voie professionnelle a conduit l’équipe du CLEMI Bordeaux à interroger la relation qu’il y a entre pratique médiatique et maîtrise du langage oral. La pratique radiophonique permet particulièrement de se confronter au passage de l’écrit à l’oral (oralisation) et à la nécessaire mise en voix des textes écrits pour davantage de fluidité dans le propos au moment de l’enregistrement ou du direct. La prise de conscience des caractéristiques du langage non verbal, la nécessaire gestion de l'espace et de sa propre gestuelle sont inhérentes à la pratique médiatique. Les activités que nous avons imaginées dans le dossier Se préparer à l'oral par la pratique médiatique permettent de prendre en compte les différentes dimensions de la communication qu’elle soit verbale ou non verbale.

ERSILIA - Plateforme numérique d'éducation à l'image « à Ersilia, pour établir les rapports qui régissent la vie de la ville, les habitants tendent des fils qui joignent les angles des maisons, blancs, ou noirs, ou gris, ou blancs et noirs, selon qu’ils signalent des relations de parenté, d’échange, d’autorité, de délégation. Quand les fils sont devenus tellement nombreux qu’on ne peut plus passer au travers, les habitants s’en vont : les maisons sont démontées ; il ne reste plus que les fils et leurs liens. » Italo Calvino, Les Villes invisibles, 1972 Lancée en mai 2016 et co-construite avec les jeunes, Ersilia est une plateforme collaborative en ligne pour comprendre le monde contemporain par l'image. Les contenus éditorialisés sont liés aux thématiques Image et territoire, Image et corps, Image et mémoire. Ils s'articulent autour d'œuvres emblématiques dont les enjeux politiques, sociaux, historiques et artistiques sont révélés par des clés d'analyse.

Atelier oral 3ème Modalités Public : élèves de 3ème volontaires (maximum 20 élèves) Séances : 2 séances d'1h (ou 3 serait l'idéal) sur le temps de la pause méridienne Intervenants : La psychologue Education Nationale et la professeur documentaliste Séance 1 Les élèves doivent lister individuellement sur une feuille leurs qualités (3-4 mn) Jeu collectif : le jeu de la croisière. Education à l'image Portail d’éducation aux images né en 2008 de la collaboration de la Ligue de l’enseignement et de l’Institut des images, dirigé par Laurent Gervereau. Présentation et réseau. Pedago : vidéos de formation dans quatre rubriques (se situer, les méthodes, les buts, l’ouverture disciplinaire et la relativité des approches), mais surtout trois rubriques très riches, les basiques, décryptages thématiques, ressources Analyses : Crossmédia, télévision, photographie, dessins de presse, peinture, estampes. expositions itinérantes gratuites en partenariat avec avec le Musée du Vivant-AgroParisTech, musée international sur l’écologie et le développement

CRCN - Magalie Lesince Les professeurs documentalistes et le CRCN TRAAM Documentation2019-2020 Magali Lesince, académie de Limoges Sommaire le crcn Le CDI Le fonds : livres, périodiques, logiciels et cédéroms (GPO, encyclopédies), documentation sur l’orientation (Auto-doc) ; 5200 ouvrages (2300 documentaires, 1900 romans, 220 contes) Prêt : et un périodique pour 3 semaines Abonnement BCDI (réseau), Mémofiches et Mémodocnets Doc pour docs Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes

Related: