Grande traversée : l'énigmatique Alan Turing : podcast et réécoute sur France Culture

Une machine de Turing… avec des Lego par Marie Duflot Simuler le comportement de la machine de Turing sur des Lego, et apprendre comment écrire un programme pour une telle machine. Marie Duflot nous propose une nouvelle activité débranchée * qui présente de manière ludique, un modèle théorique inventé par Alan Turing et qui a la même puissance théorique qu’un ordinateur. Elle touche à l’algorithmique et à la programmation. Pour en savoir plus sur les notions abordées, le public, la description de l’activité…, tout est expliqué là. * Cette nouvelle activité débranchée alimentera bientôt l’article « Dans la famille activités débranchées, je demande les tutos vidéos de Marie Duflot » dès que la vidéo sera disponible. crédit photo © Inria / Photo G.

Alan Turing par Matthieu Garrigou-Lagrange réalisation : Pascale Rayet Alan Turing est l’homme qui a permis aux alliés de décrypter les codes secrets des militaires allemands, pendant la seconde guerre mondiale. On estime que cette découverte a hâté la chute du troisième Reich de deux ans environ, au moment où celui-ci développait de nouvelles armes qui auraient pu changer le cours de l’Histoire. Turing est également l’homme qui a inventé l’informatique, ce qui n’est pas rien. Pourtant, il est peu de dire que la Grande-Bretagne ne l’a pas remercié pour ses découvertes. Avec: Jean Lassègue , philosophe, spécialiste de l’informatique, auteur d’un ouvrage sur Alan Turing Laurent Lemire , journaliste, auteur d’une biographie d’Alan Turing Jean-François Peyret , metteur en scène et auteur d’un spectacle sur Alan Turing Pierre-Eric Mounier-Kuhn , historien de l’informatique Sites sélectionnés par les bibliothécaires de Radio France :

Mais c’est quoi le Flipper Zero, ce gadget qui peut tout hacker sur son chemin ? Avec nos partenaires, nous traitons les données suivantes :Analyser activement les caractéristiques du terminal pour l’identification, Conservation et accès aux informations de géolocalisation pour réaliser des études marketing, Conservation et accès aux informations de géolocalisation à des fins de publicité ciblée, Créer un profil personnalisé de publicités, Créer un profil pour afficher un contenu personnalisé, Développer et améliorer les produits, Exploiter des études de marché afin de générer des données d’audience, Fonctionnement, Mesure d'audience, Mesure d’audience et web analyse, Mesurer la performance des publicités, Mesurer la performance du contenu, Réseaux sociaux, Stocker et/ou accéder à des informations sur un terminal, Sélectionner des publicités personnalisées, Sélectionner des publicités standard, Sélectionner du contenu personnalisé, Utiliser des données de géolocalisation précises

Mathématiques : Karen Uhlenbeck est la première femme à remporter le prix Abel Le prix Abel de mathématiques a récompensé pour la première fois une femme, l'Américaine Karen Uhlenbeck, spécialiste des équations aux dérivées partielles, a annoncé l'Académie norvégienne des sciences et des lettres. « Karen Uhlenbeck reçoit le prix Abel 2019 pour son travail fondamental dans l'analyse géométrique et la théorie de jauge qui a radicalement modifié le paysage mathématique, a déclaré le président du comité Abel, Hans Munthe-Kaas. Ses théories ont révolutionné notre compréhension des surfaces minimales, telles que celles formées par des bulles de savon, et des problèmes de minimisation plus généraux en dimension supérieure », a-t-il fait valoir dans un communiqué. Âgée de 76 ans, Karen Keskulla Uhlenbeck est maître de recherche universitaire invitée à l'université de Princeton ainsi que professeure associée à l'Institute for Advanced Study (IAS), aux États-Unis. Première femme sacrée depuis la création du prix Abel en 2003 Le prix Abel 2018 décerné à Robert Langlands

GEORGE BOOLE Nos et nous-mêmes stockons et/ou accédons à des informations stockées sur un terminal, telles que les cookies, et traitons les données personnelles, telles que les identifiants uniques et les informations standards envoyées par chaque terminal pour diffuser des publicités et du contenu personnalisés, mesurer les performances des publicités et du contenu, obtenir des données d'audience, et développer et améliorer les produits. Avec votre permission, nos partenaires et nous-mêmes pouvons utiliser des données de géolocalisation précises et d’identification par analyse du terminal. En cliquant, vous pouvez consentir aux traitements décrits précédemment. Vous pouvez également refuser de donner votre consentement ou accéder à des informations plus détaillées et modifier vos préférences avant de consentir. Veuillez noter que certains traitements de vos données personnelles peuvent ne pas nécessiter votre consentement, mais vous avez le droit de vous y opposer.

Une activité débranchée pour comprendre la notion de protocole - Connecter le réseau Mais comment apprendre cela à des jeunes ? En jouant ! Objectif : Cette activité permet de montrer comment transite l'information et d'expliquerle concept de « protocole ». Dans cette activité, on explique essentiellement les grandes lignes de TCP.Prérequis : Savoir ce qu'est un « algorithme » (le mot sera utilisé de nombreuses fois dans l'activité)Matériel : Des fiches de trois types (ou couleurs) différentes :- quelques destinations (4 suffisent) : Brest, Rennes, Pékin, Prétoria par exemple- des messages (~16) qui seront numérotés à la phase 4 - des accusés de réception (~16) numérotés et correspondant à chaque messageDisposition : Les jeunes sont assis à leur place habituelle et se font passer les messages ou accusés de réception de proche en proche comme quand on se passe des petits mots pendant les cours. Phase 1 : explication de l’objectif Quand une source envoie un fichier à un destinataire, la source doit être certaine que le fichier est bien reçu. Laisser les élèves s’exprimer.

Ada Lovelace, la grande ordinatrice Elle n’est pas seulement la première femme à faire de l’informatique de l’histoire. Elle est la pionnière, la première personne à publier de toutes pièces un programme, la fameuse note G, le premier algorithme informatique de l’histoire des sciences. Cette femme, c’est Ada Lovelace, fille du poète Byron, éprise de mathématiques, esprit libre et pourtant si contraint dans l’Angleterre victorienne du XIXème siècle. Ada Lovelace, la grande ordinatrice : c’est le programme informatique qui est le nôtre pour l’heure qui vient. Le reportage du jour Dans ses travaux, Ada Lovelace avait profondément étudié la machine à différence de son ami et mentor Charles Babbage, mathématicien et inventeur. Écouter 10 min LA_METHODE_SCIENTIFIQUE - Reportage version longue "Métier Jacquard et premières machines de programmation" au Conservatoire National des Arts et Métiers La vie d’Ada Lovelace Pour aller plus loin

Pouvons-nous dédramatiser l’usage des réseaux sociaux par nos ados ? Et même pourquoi pas en considérer les effets positifs ? C’est là, l’une des plus grandes craintes des parents : internet. Dans cette mer sombre, agitée et inconnue, on imagine le pire, soit son enfant brinquebalé entre cyberharcèlement, estime de soi piétinée, cerveau réduit en bouillie par « les écrans ». Avons-nous tort ? Dans son dernier livre « Nos ados sur les réseaux sociaux, même pas peur » (Canopé), la journaliste Béatrice Kammerer interviewe une vingtaine d’experts, de chercheur·e·s, praticien·ne·s, acteurs et actrices de terrain pour décortiquer et déconstruire les idées reçues. La suite après la publicité Cyberharcèlement, dangers en tous genres, vie amoureuse, complotisme, addiction : la journaliste ne fait l’économie d’aucun des sujets qui nous préoccupent. « Osons formuler nos pires craintes : et si les réseaux sociaux avaient fait [des ados] des junkies, prêts à tout pour avoir leur “dose” de like, de commentaires et de vues ? Malgré cette précaution lexicale, ces étiquettes restent sujettes à discussion.

Ávila-Villani : deux hommes qui comptent Ce sont deux géants des mathématiques françaises : Cédric Villani, médaille Fields 2010, et Artur Ávila, lauréat franco-brésilien de la prestigieuse récompense en 2014, discutent à bâtons rompus avec Christoph Sorger, directeur de l’Institut national des sciences mathématiques et de leurs interactions (Insmi) du CNRS. Un entretien publié dans le premier numéro de la revue «Carnets de Science». Christoph Sorger : Cédric Villani1 et Artur Ávila2, le fait d’avoir reçu la médaille Fields a-t-il changé votre vie ? A l’Institut Henri-Poincaré, à Paris. Quand je suis revenu du Congrès de Séoul, des collègues d’autres disciplines m’ont interrogé : « Comment expliquer que les maths soient aussi bonnes en France ? Ton avis, Artur, avec un point de vue brésilien ? En France, les étudiants font des maths à un niveau plus élevé que dans les autres pays. Il est évident que je suis venu ici parce qu’on trouve une grande école dynamique. Un cours à l’Institut Henri-Poincaré.

Il y a 30 ans, IBM lançait le premier PC Le PC a 30 ans: le 12 août 1981, IBM lançait une nouvelle machine, "l'IBM 5150". Cette innovation allait donner naissance au marché des "ordinateurs personnels" et entraîner une révolution dont les effets n'ont pas fini de se faire sentir. Newsletter info Recevez chaque matin l’essentiel de l'actualité. OKNe plus afficher × Vendu au prix indicatif de 1565 dollars, dans sa boîte beige et avec son écran vert monochrome, le PC du géant américain était doté d'une mémoire de 16 kilobytes, soit 50 000 fois moins que les PC actuels. Ce nouveau produit n'était pourtant pas le premier micro-ordinateur. Le Micral, lancé en 1972 par l'entreprise française R2E créée par André Truong, revendique ainsi le titre de premier ordinateur personnel de l'histoire. Parallèlement au 5150, IBM réussissait surtout à créer une nouvelle catégorie d'ordinateurs, les "compatibles", c'est-à-dire pouvant fonctionner en réseau avec son PC. Belga Newsletter info Recevez chaque matin l’essentiel de l'actualité. Belga

La naissance du numérique Cet article est publié en collaboration avec le blog Binaire. Il y a 70 ans, à l’université de Manchester, un ordinateur fonctionnait pour la première fois dans l’histoire. Le Manchester Museum of Science and Industry célèbre cet exploit par une exposition et une série de conférences sur les débuts de l’informatique. Le clou de cette manifestation est une réplique du Baby computer de 1948, construite à l’identique avec ses lampes radio et sa mémoire à tube cathodique, qui effectue des calculs sur des logiciels d’époque. En 1945, tirant les leçons des réalisations électroniques secrètes menées pendant la guerre, deux documents ont défini une structure de machine radicalement nouvelle : le calculateur numérique à programme enregistré en mémoire — auquel les Français donneront plus tard le nom bien pratique d’ordinateur. Du concept à l’ordinosaure L’une de ces équipes se rassemble à l’université de Manchester. De l’expérience de laboratoire à l’ordinateur commercial

Tim Berners-Lee, le génie inventeur du web Ce 12 mars 2019, le web fêtait ses 30 ans. Derrière cette révolution technologique, un homme discret : Tim Berners-Lee. Fondateur de la toile, il navigue dans l'informatique bien avant de savoir coder. Fils de mathématiciens et ingénieurs informatiques - ses parents travaillent avec les tout premiers ordinateurs, Tim Berners-Lee est au collège à Londres lorsqu'il en fabrique un à partir d’un vieux téléviseur. Diplômé de l’université d’Oxford en physique, il signe à 30 ans pour une mission de six mois au Conseil européen pour la recherche nucléaire (CERN), qui durera dix ans. L’idée est de faciliter l’accès à l’information pour les chercheurs du CERN grâce à des liens hypertextes et des ordinateurs connectés entre eux. Le nom initial du web dans son mémo était “The Information Mesh”, mais Tim Berners-Lee le juge finalement trop complexe et trouve l’acronyme, “TIM” - son prénom - "trop narcissique”. En 1993, le CERN diffuse le code source du web.