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Plateforme numérique d'éducation à l'image — Enseigner avec le numérique

Plateforme numérique d'éducation à l'image — Enseigner avec le numérique
Ersilia (initiée par La Fabrique du Regard, plateforme pédagogique du BAL) a été distinguée dans le cadre du programme La France s'engage. Elle est diffusée auprès des enseignants sur l'ensemble du territoire national et soutenue par la Direction du numérique pour l'éducation. Comme l'indique Le BAL, l'objectif premier de la plateforme est de penser en images un monde d’images, d'établir des liens entre différents types d’images (art, presse, science, publicité, etc.) issues de différents contextes (presse, internet, musée, salle de projection, espace public, etc.). La navigation dans Ersilia nécessite au préalable la création d'un compte et s'organise à partir de 3 onglets principaux : « Explorer » permet d'accéder à des parcours, des thématiques (2016 « image et territoire », 2017, « image et corps », 2018 « image et mémoire »), des œuvres et documents spécifiques ou à des clés d'analyse. Sources Réseaux et médias sociaux

http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/archives/2016/septembre-2016/plateforme-numerique-education-image

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3 outils en ligne pour flouter une photo Article mis à jour le 12 avril 2019 par Fidel Navamuel Comment flouter une photo facilement et gratuitement en quelques secondes ? Comment anonymiser une photo sans faire appel à des logiciels compliqués de traitements d’images ? Education aux médias et à l’information : travailler sur l’image avec l’Ipad – Français et numérique Cette semaine, ClaireÖzkal nous parle de la séquence médiathèque axée sur l’image. A l’occasion des journées de la francophonie, les élèves de 9èmes rencontreront David Groison, rédacteur en chef du magazine Phosphore. Cette rencontre fait suite à un travail sur l’image mené par les documentalistes (Dominique Montagnon, Marine Orenga, Claire Özkal) dans le cadre des cours d’éducation aux médias et à l’information avec les 9èmes (voir : Les séances ont été inspirées des ouvrages de David Groison : Prises de vue, décrypter la photo d’actu et Photos chopées, les images disent-elles la vérité ? La première séance a consisté à identifier l’origine d’une image.

Les 10 prints les plus brillants et créatifs du lundi ! #144 – Dans Ta Pub Comme chaque lundi depuis 144 semaines, on vous fait découvrir des prints brillants et créatifs. Des affiches sélectionnées avec amour rien que pour vous ! Cette compilation ne reprend pas forcément les prints les plus populaires, mais plutôt ceux qui ne sont sans doute jamais arrivés jusqu’à vous, dans le but de vous en faire découvrir le plus grand nombre ! Retrouvez les autres sélections ici : Les 10 prints les plus brillants et créatifs du lundi

Les Universités Numériques Thématiques — Enseigner avec le numérique Les huit Universités Numériques Thématiques (UNT) de l’enseignement supérieur sont associées à la chaîne transversale Canal-U et couvrent les domaines suivants : Sciences de la santé et du sport, Sciences de l’ingénieur et technologie, Économie gestion, Environnement et développement durable, Sciences humaines et sociales, Langues et cultures, Sciences juridiques et politiques, Sciences fondamentales. Présentées via un portail dédié, ces universités ont une quadruple mission : recenser les ressources pédagogiques numériques existantes dans les établissements, produire de nouvelles ressources, valoriser, indexer et diffuser ces ressources, assurer la validation scientifique, pédagogique et technique des ressources produites. Le formulaire autorise plusieurs modes d'interrogation, par mot-clef ou par expression exacte. Il est également possible de filtrer en amont la recherche, par discipline, type de ressource, format ou âge.

Recherche d'image par le contenu Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Principes[modifier | modifier le code] Principe général de la recherche d'images par le contenu. Le principe général de la recherche d'image par le contenu comporte deux étapes. Lors d'une première phase hors ligne (étape d'indexation), on calcule les signatures des images et on les stocke dans une base de donnée. La seconde phase, dite de recherche se déroule en ligne.

Thinglink. Transformer des images et des vidéos en ressources pédagogiques Thinglink est une baguette magique qui va vous permettre de transformer n’importe quelle image, n’importe quelle vidéo en une incroyable ressource pédagogique multimédia. Un de mes outils favoris toujours présent dans mes best of des meilleurs outils tice de l’année. Bonne nouvelle, Thinglink offre désormais un site entièrement en Français. Si la langue était une barrière pour vous, vous n’avez plus désormais d’excuse pour ne pas tester ce service qui va vous permettre à vous ou à vos étudiants de créer d’incroyables images ou vidéos multimédias. Injecter du multimédia et de l’interactivité dans une photo ou une vidéo L’image de propagande en Chine, outil du contrôle social : le cas de Pékin Le 27 octobre 2015, l’agence de presse officielle Xinhua révèle une vidéo de promotion du XIIIe plan quinquennal (2016-2021) en anglais qui fait grand bruit dans la presse internationale et sur les réseaux sociaux chinois (Weibo et Weixin notamment). Dans le clip d’animation, des personnages (David Bowie) et des motifs (un minivan Volkswagen) inspirés de la culture populaire occidentale interpellent le spectateur et un choeur chante en anglais l’importance du plan quinquennal dans le développement économique et les réformes politiques à venir en République populaire de Chine (RPC). Le média utilisé, une vidéo diffusée sur Internet, et principalement sur les réseaux sociaux et les plateformes de microblogging, donc visionnée en grande partie sur des téléphones mobiles ou tablettes digitales, témoigne aussi de la capacité des discours officiels à infuser l’ensemble des supports techniques utilisés par un grand nombre de citoyens chinois. 1.2. 1.3.

Les fruits et légumes d'été en campagne! Cet été, les fruits et légumes sont particulièrement savoureux. Pourtant, ils n’ont pas le succès mérité auprès des consommateurs. Pour y remédier, Interfel a lancé une campagne de publicité diffusée sur TF1 et France Télévisions depuis le 22 juillet, jusqu’au 18 août. Les températures clémentes du printemps ont favorisé la production de fruits et légumes d’été très aromatiques, et largement présents dans les différents circuits de distribution.

Innovation et numérique : 5 Mooc à suivre pour un automne tout en action 1inShare Si les Mooc (Massive online open courses) embrassent tous les thèmes et toutes les disciplines, nombre d’entre eux abordent des questions liées à l’innovation et au numérique. Qu’il s’agisse de pédagogie, d’imprimante 3D ou d’entrepreneuriat, voici une petite sélection de cours qui ont un point commun : être tournés vers l’action plutôt que la contemplation.

Créer des Montages Visuels pour son Blog et les Réseaux Sociaux Créer des beaux visuels pour son blog et les réseaux sociaux est aujourd’hui devenu un véritable job. Entre le choix de la photo numérique qui servira de support, le choix de l’éventuel texte à ajouter sur le visuel, les retouches pour adapter le visuel au web en le rendant à la fois léger et bien nommé… Voilà qui demande autant de temps que d’inspiration. Sans oublier le besoin d’aller vite car généralement, il faut plusieurs visuels pour un seul article de blog. Plusieurs visuels à des formats différents pour coller aux différentes dimensions de chaque réseau social…

Le détournement de l'information par l'image Séance 1 (2h) : - La demi-classe est divisée en 2 groupes. Chaque groupe doit analyser une image diffusée et partagée sur les réseaux sociaux. - Dans un premier temps, l’image brute est donnée à chaque groupe (aucun contexte de publication…) : les élèves doivent la décrire et reporter leurs observations dans un tableau disponible en ligne, via l’ENT (avec critères qui reprennent les notions de 1er plan, 2nd plan…) - Dans un second temps, chaque image est complétée de son contexte de publication (charte graphique du réseau social, légende, commentaires, nom ou pseudonyme de l’auteur…).

Produit en Bretagne Forte du succès du galop d'essai de 2006, Produit en Bretagne poursuit ses efforts de prise de parole en région parisienne pour se faire connaître / mieux connaître des parisiens et du million de bretons ou amoureux de la Bretagne qui y vivent.Cette action d'affichage s'inscrit dans un plan défini sur 3 ans. Les murs du métro parisien verront encore l'an prochain Produit en Bretagne s'afficher. 350 faces ont ainsi été réservées entre le 25 mai et le 1er juin.Pour un message à la fois fort symboliquement et exotique pour le clin d'oeil à la langue et la culture bretonne dans son ensemble. Produit en Bretagne - Plijadur penn da benn - du plaisir du début à la fin > Nous leur avons demandé leur avis...> Vos réactions...> Vous aussi donnez nous votre avis!

Plaidoyer pour enseigner Wikipédia Wikipédia est (ou devrait être) un objet extraordinaire à enseigner : tout le monde connaît Wikipédia, et presque tout le monde le connaît mal. Cela devrait être la situation idéale pour un enseignant : intéresser les étudiants avec quelque chose qu’ils connaissent, les surprendre en leur montrant qu’ils peuvent y découvrir beaucoup de choses. Je propose un cours à toutes les formations et tous les niveaux : la découverte de Wikipédia touche à des compétences transversales et peut être fructueuse de la première année de licence jusqu'au doctorat. Malheureusement, mes propositions restent souvent lettre morte auprès des collègues qui font les maquettes pédagogiques.

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