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Rumeurs sur le Net : le jeu

Rumeurs sur le Net : le jeu

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Related:  Esprit critiqueDésinformation, harcélement, complots, fake news, rumeursActivités collège

éducation aux médias et à l'information - La rumeur sur Internet : de l'analyse au jeu Création d'un jeu en collaboration avec la classe Médias à l'occasion de la Semaine de la Presse 2017 qui proposait le thème « D'où vient l'info ? ». Les élèves se sont interrogés sur la fiabilité d'informations lues en les confrontant à des sources d'informations journalistiques (jugées comme fiables après discussion avec les élèves).

Franceinfo junior. D'où viennent les fausses informations et comment les reconnaître ? L'élection de Donald Trump influencée par de fausses informations, des critiques à l'encontre des médias suite à l'affaire Fillon... Ces dernières semaines, les médias ont fait l'objet de nombreuses critiques, parfois virulentes. On leur reproche notamment d'être parfois à l'origine de la diffusion de fausses nouvelles. Mais à la source, d'où viennent ces informations données par les journalistes, dans les journaux, sur Internet, à la radio ou à la télé ? C'est justement le thème de la Semaine de la presse et des médias dans l'école (SPME) qui débute ce lundi 20 mars. Depuis plusieurs années, via des rubriques dédiées, des journalistes s'attèlent à détecter les vraies infos dans le flot "d'intox" qui circulent dans les médias et sur les réseaux sociaux.

Qu’est-ce qu’une fausse nouvelle ? - 30 secondes avant d'y croire Une fausse nouvelle c’est… ? Une fausse nouvelle c’est une invention – un mensonge créé de toutes pièces – qui prend l’allure d’une vraie nouvelle dans le but de tromper les gens. Autrement dit, l’information est fausse, mais elle semble vraie.

L’actualité scientifique s’invite dans la classe 1 - Introduction On pourrait dire que l’actualité scientifique revêt deux formes lorsqu’elle s’invite en classe : celle de l’annonce d’avancées scientifiques incontestées et celle des questions controversées. Toutes les deux peuvent faire l’objet d’un traitement sensationnaliste par les médias auquel peuvent accéder les enseignants et leurs élèves.Dans cet article, je m’intéresserai plus particulièrement aux questions d’actualité porteuses de controverses. En effet, ce sont celles-là qui soulèvent le plus de problèmes dans leur traitement par les enseignants et ce sont aussi celles qui soulèvent le plus de questions et motivent le plus les élèves.Il s’agit par exemple des questions soulevées par les biotechnologies, l’ESB, la sécurité alimentaire, l’effet de serre, les téléphones cellulaires, les répercussions écologiques et économiques des pratiques agronomiques, le dépistage génétique prénatal, le clonage thérapeutique et reproductif... Un certain nombre de questions se posent :

Fake news et complot : l'influence de Reddit et 4chan se ressent sur Twitter Une étude confirme l'influence exercée par certaines communautés marginales de 4chan et Reddit sur Twitter. Une partie des théories complotistes et des fake news diffusées sur le réseau social y bénéficient d'une grande portée grâce à ces internautes. Sur Twitter, les fake news et autres théories du complot les plus relayées proviennent souvent de mêmes sources : de communautés très soudées actives sur les populaires espaces de discussion 4Chan et Reddit, qui y peaufinent leurs canulars avant de les partager sur des plateformes plus grand public comme le réseau social. C’est ce que confirme une étude publiée cette semaine par une équipe polyvalente composée notamment d’informaticiens, de l’université d’Alabama de Birmingham, aidés de l’institut de technologie de Chypre, de l’University College de Londres et de l’entreprise de R&D madrilène Telefona Research. 1,8 million de publications Reddit passées au peigne fin

Information, désinformation et esprit critique - Éducation aux médias L’information pléthorique à laquelle nous sommes confrontés nous force à réfléchir à ses sources, ses visées, ses apports. Quelle culture de l’information transmettre à nos élèves, quels regards critiques adopter face à l’information ? Thomas Huchon, journaliste pour le site d'information Spicee a présenté sa démarche pour comprendre et décrypter le complotisme: - lien vers le site Spicee: - vers l'intégralité du doc sur le site de Canopé Ateliers

Premiers pas sur la Lune : la théorie du complot VS la Nasa Le 21 juillet 1969, l’Homme marchait pour la première fois sur la Lune. Aujourd’hui, près de 20% des Américains pensent qu’il n’en a jamais été ainsi. Les rumeurs persistent : pour les complotistes, les premiers pas sur notre satellite auraient été tournés dans un studio. Alors, qui de la NASA ou de la théorie du complot a raison ? Voici leurs arguments. Pas de cratère formé par l’alunissage ?

“La connaissance avance, mais l’ignorance avance plus vite” - Idées On connaît l’épistémologie, étude de la connaissance. Mais l’ignorance aussi s’étudie ! C’est le travail de l’agnotologie : une discipline qui examine comment négationnistes, complotistes ou lobbies industriels entravent notre accès aux faits et produisent de l’ignorance. La publication de nouveaux documents internes à Monsanto a révélé que le géant américain de l’agriculture chimique avait payé des scientifiques de renommée mondiale pour discréditer les rapports évoquant la toxicité de son désherbant.

Complotisme et fake news L'intervention de Frédéric Fontaine (rédacteur en chef de Géo Ado) lors du stage "enseigner l'EMI" a abordé la question du complotisme et des infox (fakes news). Cette intervention basée sur la présentation du numéro hors série de Géo Ado "théorie du complot, gare aux mythos", a permis de revenir sur plusieurs aspects conceptuels. Attention ce numéro hors série est disponible jusqu'au 18 octobre en kiosque! Nous vous proposons trois extraits vidéos de cette intervention qui font notamment le point sur le vocabulaire lié au complotisme, les moyens de lutte contre les théories du complot. Dans ce premier extrait, Frederic Fontaine effectue un point de définitions sur un ensemble de nouveaux termes apparus autour d'une remise en cause de l'information en lien avec l'essor du numérique. revient sur les notions de "Fake News", "faits alternatifs", "post-vérité". Il aborde la confiance dans les médias, les réseaux sociaux, la notion de "marché de l'information", les théories du complot...

Top 10 des preuves irréfutables qu'on n'a jamais marché sur la Lune, JAMAIS! Le 20 juillet 1969, l'homme marchait sur la Lune. A priori. Quoi, vous aussi vous en doutez ? Vous aussi vous vous dites que ce ne serait pas le premier mensonge d'état, surtout venant de la part des Etats-Unis ? Qu'est-ce qu'une source ? Indispensable au journaliste dans l’exercice de son métier, la source désigne une personne ou un organisme à l’origine d’une information. Institutionnelles ou privées, officielles ou secrètes, directes ou secondaires, les sources sont extrêmement variées. C’est pourquoi les journalistes doivent les utiliser avec précautions et méthode. Vérification et recoupement sont ainsi indispensables pour que la source devienne une information fiable grâce au traitement journalistique. 35 mn | Difficulté |

Découverte d'une cité maya par un ado québécois Permettez-moi de citer Fontenelles qui a écrit en 1686 : "Assurons-nous bien du fait avant que de nous inquiéter de la cause. Il est vrai que cette méthode est bien lente pour la plupart des gens qui courent naturellement à la cause, et passent par-dessus la vérité du fait ; mais enfin nous éviterons le ridicule d'avoir trouvé la cause de ce qui n'est point.

Nager dans l'information by ox on Genial.ly Agence France Presse,Anti Fakenews Power,Association des Fabricants de Presse,5. AFP, ça veut dire...,Lire toujours le même journal,Varier les médias, croiser les sources,4. Pour bien s'informer, il vaut mieux,Demander à Google, Siri ou Alexa,Une blague,Une alerte,Un scoop,1.

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