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Plant Lessons, Printables, & Resources Highlights Martin Luther King DayMartin Luther King Day is January 18. Celebrate this American hero and civil rights leader with our writing activities, lessons, and literature guides. Coding & Computer Science Introduce your students to basic coding and computer science! Our Top 5 Free Coding Tools for Kids, Top 5 Free Coding Tools for Teens, and Hour of Code resources make a great introduction to the computer science skills all students will benefit from. January Calendar of Events January is full of events that you can incorporate into your standard curriculum. Videos Interested in using different types of media in your classroom? Teaching with Comics: Galactic Hot Dogs Reach reluctant readers and English-language learners with comics!

5 activités pédagogiques pour promouvoir un apprentissage en profondeur Lorsque nous enseignons ou formons, nous souhaitons évidemment que nos apprenants soient capables d’utiliser ce qu’on leur transmet dans des situations où ils seront face à des problèmes nouveaux, qu’ils n’auront pas vu pendant leur formation. Cette capacité s’appelle le transfert de connaissance. Mais quelles méthodes pédagogiques permettent de développer cette capacité ? Quels objectifs d’apprentissage ? On peut distinguer deux grands objectifs d’apprentissage : la mémorisation et le transfert (Mayer, 2002). Tout apprentissage ne se vaut pas La capacité à réaliser un transfert est directement liée à la manière dont nos connaissances sont organisées (Ambrose et al., 2010). Dans le schéma ci-dessous, les connaissances initiales sont représentées par le réseau constitué de cercles noirs et de liens, et les connaissances nouvelles par les cercles blancs. Ainsi, pour réaliser un apprentissage en profondeur, il y a une véritable construction des connaissances à réaliser. Tester Un exemple

TOPWORKSHEETS Ingyenes Audió Szerkesztő és Felvevő Audacity is available for Windows®, Mac®, GNU/Linux® and other operating systems. Check our feature list, wiki, and forum for more information. február 05, 2014: Audacity Unconference (AU14) Further to our recent announcement, our planned "Audacity Unconference (AU14)" will now take place on 11th and 12th July 2014 at UCLan in Preston, England. Bookings are now being taken. Please see our Audacity Unconference 2014 wiki page for details. október 21, 2013: Audacity 2.0.5 Released Audacity 2.0.5 replaces all previous versions. (OS X) Crashes when importing audio files are fixed. BOSSIE 2013 Awards: In September, Audacity was listed as a top pick in InfoWorld's BOSSIE 2013 category for "Best open source desktop apps and mobile platforms". Még több hír...

Crowdpurr Audience Engagement Platform - Crowd Voting, Event Trivia, & Social Walls The Energy Story - Introduction Energy is one of the most fundamental parts of our universe. We use energy to do work. Energy lights our cities. Energy powers our vehicles, trains, planes and rockets. Energy warms our homes, cooks our food, plays our music, gives us pictures on television. Energy from the sun gives us light during the day. Everything we do is connected to energy in one form or another. Energy is defined as: "the ability to do work." When we eat, our bodies transform the energy stored in the food into energy to do work. Cars, planes, light bulbs, boats and machinery also transform energy into work. Work means moving something, lifting something, warming something, lighting something. There are many sources of energy. The forms of energy we will look at include: Electricity Biomass Energy - energy from plants Geothermal Energy Fossil Fuels - Coal, Oil and Natural Gas Hydro Power and Ocean Energy Nuclear Energy Solar Energy Wind Energy Transportation Energy

SÉANCES SUR LE CERVEAU POUR NOS ÉLÈVES – SCIENCES CO & PÉDAGO Dans le cadre d’une cogni’classe, il est important de sensibiliser les élèves sur le fonctionnement de leur cerveau. Les avantages sont nombreux : leur donner un bagage minimal sur l’organe en tant que tel (le nombre de neurones, les hémisphères, les connexions neuronales, …). Mais aussi et surtout leur faire comprendre comment le cerveau peut nous rendre attentif (ou distrait), comment le cerveau mémorise des informations, et aussi comment faire pour retenir plus facilement ses leçons, et donc s’outiller pour mieux réussir et mieux vivre sa scolarité. Par ces séances, et les différents échanges qui en résultent, les élèves sont amenés à se poser des questions sur la façon dont ils apprennent leurs leçons (métacognition), et trouveront peut-être des solutions pour optimiser leur apprentissage. Les derniers épisodes s’intéresseront à ce qui peut faire obstacle à un fonctionnement optimal du cerveau: le stress et le manque de sommeil. Outil utilisé : questionnaire via Google Forms Le Kahoot

Plantillas con Descartes-JS Las escenas de Descartes son recursos interactivos que pueden insertarse o embeberse en múltiples soportes y medios como páginas web, blogs, wikispaces, o plataformas de aprendizaje como Moodle, entre otras herramientas; estas posibilidades de integración permiten el uso de los recursos elaborados con Descartes en cualquier entorno educativo bien presencial o bien a distancia, integrándose de manera natural en cualquier planteamiento metodológico y contexto tecnológico. Estas escenas permiten el desarrollo de modelos en los que el usuario puede interactuar y la respuesta automática que se presenta como consecuencia de esa interacción genera relaciones cognitivas que permiten un aprendizaje significativo. Son muy diversos los objetos que pueden integrarse e interrelacionarse en las escenas de Descartes contemplándose tanto representaciones bidimensionales como tridimensionales. Manipulación y transformación de imágenes. Objetos interactivos: Juegos.

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