Logiciels d'évaluation des stratégies d'apprentissage

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MEKTOUB : C'est écrit ! INTRODUCTION. En France environ 20% des élèves qui entrent en sixième ne maîtrisent que très partiellement l'écrit, 10% sortent sans aucune qualification du système éducatif, 50% seulement avec un titre de niveau V ( c.a.p).

INTRODUCTION

Une enquête récente de l’OCDE ( dont la France s’est d’ailleurs retirée au vu des premiers résultats) évalue à 40% le nombre de Français qui ne sont pas capables de lire un texte de façon efficace, c’est à dire d’en sortir les informations qui leur sont utiles. La situation est semblable dans la plupart des pays occidentaux développés, au Québec notamment où le taux d’échec et d'abandon scolaire est énorme: Plus de quarante pour cent des enfants qui devraient être à l’école cessent de la fréquenter avant la fin de scolarité obligatoire Les moyens de remettre dans le circuit social et économique , ces personnes défavorisées, déclassées, actuellement incapables de profiter du système scolaire, puis de s’adapter aux exigences d’un monde en pleine mutation existent -ils?

Action learning. According to Confucius, I hear and I forget ; I see and I remember ; I do and I understand.

Action learning

Action learning is an educational process whereby people work and learn together by tackling real issues and reflecting on their actions. Learners acquire knowledge through actual actions and practice rather than through traditional instruction. Action learning is done in conjunction with others, in small groups called action learning sets. It is proposed as particularly suitable for adults, as it enables each person to reflect on and review the action they have taken and the learning points arising.

Revision control. Revision control, also known as version control and source control (and an aspect of software configuration management), is the management of changes to documents, computer programs, large web sites, and other collections of information.

Revision control

Changes are usually identified by a number or letter code, termed the "revision number", "revision level", or simply "revision". For example, an initial set of files is "revision 1". When the first change is made, the resulting set is "revision 2", and so on. Each revision is associated with a timestamp and the person making the change. Revisions can be compared, restored, and with some types of files, merged. Edward de Bono. Edward de Bono (born 19 May 1933) is a Maltese physician, author, inventor and consultant.

Edward de Bono

He originated the term lateral thinking,[citation needed] wrote the book Six Thinking Hats and is a proponent of the deliberate teaching of thinking as a subject in schools. Biography[edit] Professor de Bono has held faculty appointments at the universities of Oxford, Cambridge, London and Harvard.[1] He is a professor at Malta, Pretoria, Central England and Dublin City University. Antipositivism. Antipositivism (also known as interpretivism) is the view in social science that the social realm may not be subject to the same methods of investigation as the natural world; that academics must reject[need quotation to verify] empiricism and the scientific method in the conduct of social research.

Antipositivism

Antipositivists hold that researchers should focus on understanding the interpretations that social actions have for the people being studied.[1][need quotation to verify] Antipositivism relates to various historical debates in the philosophy and sociology of science. Intelligence fluide et intelligence cristalisée. Intelligence cristallisée : Application à la situation présente de l'accumulation des expériences antérieures.Intelligence fluide : Capacité de trouver des solutions nouvelles à des problèmes nouveaux. l'intelligence cristalisée augmente au cours du temps alors que la fluide baisse et nécessite un entretien.

intelligence fluide et intelligence cristalisée

Questions:Comment develloper l'intelligence fluide (dans une optique pedagogique)? Comment develloper l'intelligence cristallisée (dans une optique pedagogique)? Comment donner plus de chances aux jeunes de réaliser un projet nouveau (vu qu'ils en sont les plus aptes)? Quel est l'âge idéal pour gouverner?

Utilisé

Actualisation du potentiel intellectuel. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Actualisation du potentiel intellectuel

Pour les articles homonymes, voir API. L'actualisation du potentiel intellectuel (API) est une technique de remédiation cognitive d'origine québécoise. Proposée par Pierre Audy, professeur à l'UQAT, ce programme tente de répondre aux effets de la privation de médiation dans le développement intellectuel humain. Metacognitive Realism Cognitive Style Or Learning Strategy. Detalles del recurso : ORBi Open Repository and Bibliography : Identifies metacognitive realism as the accurate assessment by a learner of their knowledge on a subject.

Metacognitive Realism Cognitive Style Or Learning Strategy

Métacognition et réussite des élèves. Suffit-il de mettre les élèves en activités en classe pour qu’ils s’approprient les savoirs, savoirs faire sur lesquels est construite la séance qui leur est proposée ?

Métacognition et réussite des élèves

L’analyse ergonomique des situations d’apprentissage scolaire amène à être très réservé dans la réponse. En effet, quels que soient les modalités pédagogiques, les supports didactiques prévus, un constat s’impose : les enseignants n’arrivent pas toujours à atteindre les objectifs visés.Eviter qu’il y ait autant d’élèves en difficultés d’apprentissage, d’élèves en décrochage scolaire voire en refus scolaire, d’élèves en souffrance, d’élèves en danger, c’est bien l’ambition de tous ceux qui oeuvrent dans ce monde complexe de l’Éducation.Que faire devant cette réalité ?

DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE. Bernadette Charlier. My Personal Knowledge Management. Personal Knowledge Management : How2 : Le Blog de la Productivité Personnelle. Par PKM, on entend Personal Knowledge Management qui peut être traduit en français par la « gestion des connaissances personnelles ».

Personal Knowledge Management : How2 : Le Blog de la Productivité Personnelle

Et le rapport avec la productivité personnelle ? Le Personal KM est une optimise la productivité personnelle : c'est la gestion des compétences personnelles, la gestion de notre savoir, informations et connaissances, et la gestion de notre réseau personnel (et de toutes les ressources qu’il possède)… Et qui dit meilleure connaissance de soi, dit meilleure connaissance des autres et croissance du potentiel non ? Knowledge Management Software - lexiCan. Le Personal Knowledge Management, ou comment mieux gérer vos informations personnelles. Ressources Outils Froids - Articles Veille Mag - Personal Knowledge Management Voici un article que j'ai rédigé pour Veille Magazine de décembre 2005 Le knowledge management, une discipline jeune. Personal knowledge management. Mental management. Mental Management explores, describes and studies the mental processes in their diversity.

This psychology of cognitive consciousness was elaborated by Antoine de la Garanderie from the analysis of mental habits of numerous subjects. History[edit] The Mental Management theory was elaborated from numerous pedagogical dialogues since the 1970s. It is linked to several previous theories, including the works on introspection by Jean Martin Charcot, Alfred Binet, Maine de Biran, the German school of Würzburg (Watt, Messer,[disambiguation needed] Bühler) and Albert Burloud, who was Antoine de la Garanderie's professor. Gestion mentale. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La gestion mentale est une théorie de l'action pédagogique qui explore, décrit et étudie les gestes mentaux de la connaissance dans leur diversité. Cette théorie de l'action pédagogique se fonde sur une psychologie de la conscience cognitive et phénoménologique.

Mind Mapping Software, Brainstorming, GTD and Knowledgebase Software. 10 Tips for Teachers Using Evernote – Education Series. Posted by Michael Cruz on 13 Jan 2011 Comment Michael Cruz is a great example of someone that has fully embraced the benefits of putting technology to use in a classroom setting. For five years, he taught courses at San Jose State University’s College of Business ranging from web marketing to entrepreneurship.

He now focuses on technology and productivity. Visual bookmarking. Accompagner le travail des adolescents : Avec la pédagogie des gestes mentaux: Amazon.fr: Guy Sonnois. Journal of Physiology-Paris : The slow process: A hypothetical cognitive adaptation for distributed cognitive networks. Volume 101, Issues 4–6, July–November 2007, Pages 214–222 The Evolution of Human Cognition and Neuroscience: a Dialogue between Scientists and Humanists Edited By Alan Smith, Yves Frégnac and Kirsty Grant Abstract Human cognitive evolution is characterized by two special features that are truly novel in the primate line. The first is the emergence of “mindsharing” cultures that perform cooperative cognitive work, and serve as distributed cognitive networks. The Polka Dot Patch: Whole Brain Teaching Gestures, More Fun with Vinyl and TPT Sale!!! Coming Soon!!!

Successful Learning - Designing Learning Environments. What is an instructional program? Classroom behavior management system. Learning and the Environment. Assistive technology. Hand Gestures Dramatically Improve Learning. Pédagogie de projet. Gestures and learning: Using gestures -- not just seeing them -- can help kids learn : Cognitive Daily. Didactique de la physique et pédagogie des gestes mentaux = Physics didactics and mental gesture pedagogy. Movement in learning. Focus stacking. Blended learning. A Constructivist Model (Constructivist Instructional Framework), Learning object. Instructional design. Instructional technology. Educational technology. E-learning. Micromonde. Microlearning.

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