E.Learning

Facebook Twitter

Planete-elearning. E-LEARNING-INFOS : toute l'information professionnelle dédiée à l'e-learning et la formation en ligne. Veille du e-Learning, stratégie, plateformes LMS et Blended Learning. E-learning, formation a distance et cours en ligne - actualite e-learning. Speedernet elearning. eLearn Magazine. Un nouveau centre d'innovation pour des applications d'e-learning mobiles. Transformer la manière d'apprendre grâce des applications mobiles ad-hoc, tel est l'objectif d'un nouveau centre d'innovation du MIT, en collaboration avec Google.

Un nouveau centre d'innovation pour des applications d'e-learning mobiles

Le "MIT Center for Mobile Learning" vient d'ouvrir ses portes aux Etats unis. Né d'un projet commun entre le MIT et Google, il aura pour objectif de créer et d'étudier les nouvelles technologies mobiles qui permettront aux internautes d'apprendre, n'importe où, n'importe quand et avec n'importe qui. Hébergé dans le célèbre Media Lab, le centre va démarrer son activité avec le développement et l'amélioration du logiciel open source développé par Google, nommé "App inventor for Android", et qui permet à l'utilisateur de développer de petites applications sur le modèle du Click'n share. Cette application compte déjà le support de 100 000 personnes parmi les enseignants et étudiants. Son impact dans ce domaine va donc certainement être amplifié avec une telle collaboration.

1. e-formation / e-learning — Éducnet. Open Source CMS Demos & Information. E-Learning. 1. e-formation / e-learning — Éducnet. E-learning – Serious games. XEnvoyer cet article par e-mail e-learning – Serious games Nouveau !

e-learning – Serious games

Etude LMS Féfaur - Livre Blanc e-learning et réalisation d’études de projets eLearning. Le 2ème Baromètre ANDRH - Féfaur - Cornerstone OnDemand vient de nouveau éclairer les pratiques de la gestion des talents dans les entreprises françaises.

Etude LMS Féfaur - Livre Blanc e-learning et réalisation d’études de projets eLearning

Si la très grande majorité d'entre elles gère ses talents, force est de constater que la notion même de talent, souvent identifiée à celle de « potentiel » lui-même principalement défini comme « la capacité et la volonté d'évoluer » ou encore « la capacité à prendre un poste de direction » , demeure élitiste, au moins comparée à celle dont usent les entreprises anglo- saxonnes (un salarié, quel qu'il soit, est un talent).