Généralités
< pédagogie des gestes mentaux
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Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. En gestion mentale, on parle de gestes mentaux qui guident nos apprentissages , ils sont basés sur l'évocation. Évoquer un objet réel (objet de perception), c'est lui donner une existence mentale de façon consciente. La personne contacte cet objet par l'un au moins des cinq sens extéroceptifs ( vue , ouïe , toucher , odorat ou goût ). Elle prend conscience de l'existence de cet objet en se donnant intérieurement une évocation qui peut être visuelle (image iconique, dessin...), auditive (bruit, son...), verbale (paroles, commentaires...) ou tactile (ressenti de toucher...).
La Gestion Mentale La Gestion Mentale explore, décrit et étudie les processus mentaux dans leur diversité. Cette analyse de la conscience cognitive a été élaborée par Antoine de la Garanderie à partir de l'analyse des habitudes mentales de très nombreux sujets. La Gestion Mentale est une pratique pédagogique reconnue par l'éducation nationale, qui a parrainé le premier colloque International de Gestion Mentale à Angers en 1996.
Parcours de vie d'Antoine de la Garanderie Le texte ci-dessous est la reproduction intégrale du texte que l'on trouve dans : "Naissance d' un pédagogue, Introduction à Antoine de la Garanderie";.Vous trouverez les caractéristiques de cet ouvrage dans notre coin lecture. 1920(22 mars) Antoine Roland Olivier Marie Joseph Payen de la Garanderie naît à Ampoigné (Mayenne) de Paul Payen de la Garanderie, banquier, et de Madeleine Lasnié. Antoine de la Garanderie est le troisième enfant de la famille, aprés Yvonne, Huguette. Deux enfants sont nés après : Hélène (1926) et Gérard (1934).