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Grande pauvreté et réussite scolaire

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Diagnostic et propositions - JP Delahaye. 3 questions à Marie-Aleth Grard. Focus sur la grande pauvreté - MA Grard. Rapport complet IGEN mai 2015 (223 p.) Une école de la réussite pour tous - MA Grard. Mallette Pedagogique. Animations et jeux pour réfléchir sur la pauvreté – ATD Quart Monde. Stop aux idées fausses sur la pauvreté. Pourquoi existe-t-il des gens très riches et d’autres très pauvres ?

C'est quoi être pauvre ? Un dispositif : la webradio. La webradio est un excellent outil de valorisation des élèves.

Un dispositif : la webradio

Elle permet de développer de nombreuses compétences comme la confiance en soi, l’estime de soi ou la prise de risque. Elle permet également une ouverture sur le monde à travers des rencontres et un élargissement du champ culturel par le biais des sujets abordés. De plus, la diffusion du projet par d’autres médias (journaux, reportage télé, radios) et un stockage sur le blog de l’établissement permettent une réelle mise en valeur du travail des élèves. - Tutorat Lycée-collège sur le thème de l’archéologie. Une école solidaire pour la réussite de tous.

L’École de la République accueille tous les enfants, sans distinction.

Une école solidaire pour la réussite de tous

Elle leur ouvre ses portes, et une fois qu’ils franchissent le seuil de ce lieu de connaissances, ils deviennent toutes et tous des élèves. Mais la situation particulière de ses élèves, elle, ne s’arrête pas, par magie, sur le seuil d’un établissement. Il serait illusoire de ne pas tenir compte des conditions dans lesquelles ils vivent. Dispositif Plus de maîtres que de classes. Dispositif financier : la Trousse à projets.

La Trousse à projets est une plateforme numérique au service de projets éducatifs et pédagogiques bénéficiant aux élèves scolarisés, de la maternelle au lycée.

Dispositif financier : la Trousse à projets

Elle est à l’initiative de l’Office central de la coopération à l’école (OCCE), du Réseau Canopé, du Crédit coopératif, du Fonds numérique pour l’école (FPNE), et du ministère de l’Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Elle sera accessible dès la mi-mars. Abonnez-vous à la liste d'information et recevez toute l'actualité sur la Trousse à projets La Trousse à projets est une plateforme numérique au service de projets éducatifs et pédagogiques bénéficiant aux élèves scolarisés de la maternelle au lycée. Elle permet aux enseignants et aux membres de la communauté éducative de faire connaître leurs initiatives, de collecter les fonds nécessaires à leur concrétisation et de bénéficier d’un accompagnement pédagogique et méthodologique. Lancement du site trousseaprojets.fr. Lancée dans les cinq académies pilotes de Lille, Montpellier, Orléans-Tours, Reims et Versailles, la Trousse à projets est une plateforme solidaire de financement participatif, au service de projets éducatifs et pédagogiques bénéficiant aux élèves scolarisés, de la maternelle au lycée.

Lancement du site trousseaprojets.fr

En expérimentant la Trousse à projets dans ces cinq académies, le ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, l'OCCE, Réseau Canopé, le Crédit Coopératif et le fonds pour le numérique à l'école - partenaires de la plateforme - ont décidé de favoriser le financement participatif et de permettre à des projets éducatifs lancés par des enseignants et leurs élèves d'émerger là où souvent ils ne réussissent pas, en particulier dans les établissements dont les élèves sont issus de catégories socioprofessionnelles défavorisées ou situés dans des zones isolées.

Les principales étapes Plus d'infos sur www.trousseaprojets.fr. La mixité sociale à l'école. En France, les inégalités de réussite scolaire s’accroissent, et le poids de l’origine sociale sur la réussite et les parcours scolaires des élèves est grand.

La mixité sociale à l'école

De nombreux travaux de recherche, les résultats des élèves français aux évaluations internationales PISA 2013 (Programme international de suivi des acquis), et les statistiques de l’Éducation nationale en témoignent : le mécanisme de reproduction sociale à l’école est bel et bien à l’œuvre. La France est l’un de ceux où le milieu social dont l’élève est issu conditionne le plus sa réussite scolaire. La coopération entre élèves : des recherches aux pratiques - Ifé. Dossier de veille de l'IFÉ : La coopération entre élèves : des recherches aux pratiques N° 114, décembre 2016.

La coopération entre élèves : des recherches aux pratiques - Ifé

Coopérer entre élèves -S. Connac. Les enjeux de la coopération - A. Van Zanten. Login Mes vidéos Mes fichiers audios Mon profil Mettre en ligne des vidéos Mettre en ligne des fichiers audio Projet académique Les mercredis de Creteil Festival vidéo Mediafiches Charte Inscription Personnaliser le player Largeur de la vidéo : Hauteur de la vidéo :

Les enjeux de la coopération - A. Van Zanten

Fiches pédagogiques – Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix. Grande pauvreté et réussite scolaire - Groupe Viaéduc. Un outil de formation pour aider à l'amélioration des relations entre parents et enseignants.

En collaboration avec le Ministère de l’éducation nationale, la ville de Rennes, l’ESPE de Bretagne, l’université Rennes 2, l’association de parents d’élèves FCPE d’Ille-et-Vilaine, l’institut français de l’éducation (IFE).

Un outil de formation pour aider à l'amélioration des relations entre parents et enseignants

Cet outil de formation peut permettre à tous les acteurs de l’éducation d’améliorer la relation parents/enseignants. Il contribuera notamment, dans les Écoles Supérieures de Professorat et d’Éducation (ESPE) à former les enseignants à une meilleure relation avec les parents, y compris les parents les plus éloignés de l’école. ATD Quart Monde – Penser et agir autrement contre la misère.

Conférence Catherine Gueguen. Réseau Canopé engagé dans la lutte contre la grande pauvreté. « Refonder l’école, c’est faire réussir les plus pauvres ».

Réseau Canopé engagé dans la lutte contre la grande pauvreté

Ce sont par ces mots que Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l'Éducation nationale, a introduit la présentation de son rapport intitulé Grande pauvreté et réussite scolaire le 12 mai dernier. Les objectifs proposés par ce rapport sont les suivants : réduire les écarts de réussite selon les milieux sociaux et diviser par deux le nombre de décrocheurs massivement issus des milieux populaires ;mieux répartir les moyens en fonction de critères sociaux et refonder l’éducation prioritaire ;promouvoir le « vivre ensemble » en donnant les moyens d'une plus grande mixité sociale et scolaire. Dans le cadre de ce rapport, Réseau Canopé a été sollicité par l’intermédiaire des auditions de Jean-Marc Merriaux, directeur général et de Régis Guyon, Délégué Éducation et Société. Découvrir le rapport Grande pauvreté et réussite scolaire (PDF)

Expliquez-nous... le seuil de pauvreté. La réforme de l'éducation prioritaire. Bibliographie littérature de jeunesse - Misère/Pauvreté. Enseigner plus explicitement - DGESCO - EP. Processus de différenciation et inégalités scolaires - JY Rochex.

Bibliographie Formation professionnelle

Une idée folle - Film de Judith Grumbach. Ma vie de courgette - Film de Claude Barras. Si j’aurais su… je serais né en Suède ! - Documentaire de Marion Cuerq. Par Marie (cliquez sur l’image pour visionner le film sur le site de l’OVEO) 1ère partie : Au pays des enfants respectés, considérés 2ème partie : Jouer pour grandir 3ème partie : La responsabilité de toute une société La bande annonce : Dans la première partie, l’auteure nous présente la manière dont les enfants suédois sont traités, et en particulier depuis le passage de la loi anti punitions corporelles, votée en 1979.

Si j’aurais su… je serais né en Suède ! - Documentaire de Marion Cuerq