Wiki Pratiques Narratives - Fiche de lecture 'Cartes des pratiques narratives' Auteur : Michael WhiteTitre : Maps of narrative practicePublication : Norton, New York, US - 1ère édition 2007Traduction : Cartes des pratiques narratives - SATAS, 2009Sujet : Les cartes des conversations narratives et leurs fondements théoriquesRédacteur : Catherine Mengelle, catherinemengelle@yahoo.fr, de diffusion : V1 mars 2008 - V2 octobre 2009 - V3 décembre 2013 SOMMAIRE DE LA FICHEComment traduire sans trahir ?
Au cœur de la pratique narrative, des histoires de vie et de résistanceLa métaphore du voyageLa métaphore du texte littéraireSix cartes au service des conversations narratives1. Les conversations externalisantesLa personne n'est pas le problèmeUne posture de reporterDes métaphores pour raconter sa vieD'autres conversations externalisantesLa carte de "prise de position"2. Les conversations de ré-écritureDes exceptions aux histoires alternativesUne carte en zigzagsEtat interne ou état intentionnel ?
4.
Techniques Educ pop. Le blason - C2.pdf. Prise de notes. Creativite. Sélections d'outils numériques. Scénarios pédagogiques et plans de cours. Creativity from Creative Visuals. Jeux pédagogiques. Exercice de formation:la découverte de l'espace d'une salle. DURÉE: de trois quarts d'heure à une heure NOMBRE DE PARTICIPANTS: de 8 à 25 MATÉRIEL NÉCESSAIRE: une salle fermée, un foulard par stagiaire. La salle devra être d'autant plus grande que les stagiaires sont nombreux. Si cet exercice a lieu en début de stage, il pourra se faire dans la salle même où a lieu le stage. Par contre si les stagiaires ont vécu dans cette pièce depuis un certain temps, il est préférable de les amener dans une nouvelle salle inconnue d'eux. Dire aux stagiaires qu'il s'agit d'un exercice portant principalement sur la communication non verbale et que la méthodologie est la suivante : pour mettre en relief cette communication non verbale, on accepte momentanément de supprimer les autres vecteurs, c'est-à-dire les moyens de communication les plus utilisés habituellement, la parole et le regard.
On va donc se priver de ces deux moyens, en ne parlant pas et en se bandant les yeux avec un foulard. . – Comment êtes-vous parti ? On pourra remarquer dans cet échange des thèmes: Animation. Serious Game. Liste outils de formation. Attention ! Ces outils sont constitués de fiches, films, textes, conférences-débats enregistrées et diaporamas. Pour télécharger les diaporamas, vous devez posséder Power Point. Par ailleurs, ces diaporamas sont des outils de travail élaborés dans des situations précises ; ils expriment le point de vue et les choix de leur auteur et ne peuvent être utilisés dans d'autres cadres qu'en faisant l'objet d'un travail d'appropriation, de transfert et de débat.
Par ailleurs, sur la question spécifique du collège et pour un travail plus général sur le système scolaire, voir le chapitre : "Propositions et manifestes". DIAPORAMAS (PDF) REALISES PAR ANDRE GLARDON : "CLES POUR APPRENDRE" Coffre à outils pédagogiques (veille Actu@liTIC) La boite à outils du formateur innovant " Format...