Read Along by Google: una nueva aplicación que ayuda a los niños a aprender a leer. Google quiere aportar su granito de arena en la educación de los más pequeños del hogar, que debido al cierre de los colegios, tienen que continuar con su aprendizaje desde casa, y para ayudarle a aprender a leer la compañía ha lanzado una nueva aplicación.
Se trata de Read Along by Google, una aplicación dirigida principalmente a niños a partir de cinco años para incentivar la lectura a través de retroalimentación verbal y visual. Así es Read Along Read Along nació el año pasado bajo el nombre de Bolo como una aplicación para ayudar a desarrollar la alfabetización en la India. Ahora esta aplicación cambia de nombre para llegar a prácticamente todo el mundo en nueve idiomas, incluido el español que tendremos que activar desde la configuración de la aplicación.
Lectura fácil: un modelo de diseño para todos. El acceso a la información, al conocimiento y a la cultura es un derecho de todas y todos los ciudadanos.
La lectura es una de las herramientas universales que nos permiten ser más autónomos en la sociedad de la información, pero no siempre el texto escrito se ajusta a nuestras capacidades para comprender lo que leemos. La lectura fácil pretende salvar esas barreras comprensivas, para que los servicios de nuestro entorno que tienen un soporte escrito sean utilizados por el mayor número posible de usuarios, es decir para favorecer la igualdad de oportunidades. ¿Cómo conseguimos que un artículo, una noticia, una web, un folleto, un documento, un libro, etc. tengan una fácil lectura? Read Along by Google: una nueva aplicación que ayuda a los niños a aprender a leer.
Juegos de la oca para aprender a leer. Los juegos de la oca para aprender a leer son un material de elaboración propia que ahora os presento.
Ayudará a los niños y niñas que se están iniciando en la lectura a repasar e interiorizar la lectura de sílabas y palabras de una manera más entretenida. En esta entrada encontraréis la primera entrega de los juegos de la oca para aprender a leer. Dados cuenta historias Story cubes I -Orientacion Andujar. El contar historias, con nuestros dados o Story cubes, es sin duda un método eficaz para trabajar la creatividad tanto en nuestras aulas con nuestros alumnos como en casa con nuestros hijos, además de encontrar nuevas ideas, respuestas y conocimiento, sin pasar por la mente consciente.
Siempre buscamos que una buena historia, un buen cuento, debe recurrir a una gran cantidad de imágenes y metáforas llenas de significados. Así es como hemos aprendido a desarrollar los cuentos desde niños. Y para contar la historia vamos a usar un objeto creativo, son los dados para contar historias en imágenes, que son un complemento del generador de dados de historias publicado anteriormente en Orientación Andújar, consistente en dados para generar historias con texto, se pueden generar infinidad de combinaciones posibles que actúan como nexos y detonantes de las historias. By nathan hare. Back to rpg.nathanhare.net.
Copia. Ejercicios de escritura Bartolomé Sintes Marco. Adventure Story Starters: Writing Prompts for Kids. Escritor Igniter - DIY MFA. Proyecto Ymagina. Random Emoji Generator. Lectoescritura en Infantil a través de la manipulación y el juego. 5 técnicas creativas de Gianni Rodari para inventar historias. En el libro "Gramática de la fantasía" de Gianni Rodari podemos encontrar estas cinco técnicas para trabajar la escritura creativa con nuestros alumnos. 1.
El binomio fantástico: Para elegir un binomio fantástico es bueno hacerlo mediante el azar. Por ejemplo: armario y perro. Un armario por sí solo no suele hacer reír ni llorar, pero formando pareja con un perro, es otra cosa: el perro en el armario, el perro con el armario, el armario del perro, el perro sobre el armario, etc. Cuadernito de escritura divertida. Aparca la tablet.
Escribir no solo estimula nuestra creatividad e imaginación; escribir a mano activa zonas de nuestro cerebro que cuando tecleamos en un ordenador o pulsamos una pantalla táctil están muertas de risa. 5 técnicas creativas de Gianni Rodari para inventar historias. "JUEGO DE LEER A CIEGAS" DE HERVÉ TULLET. Seguimos descubriendo geniales cuentos de Hervé Tullet y es el turno de "Juego de leer a ciegas", un cuento cuyas páginas están llenas de caminos con textura para realizar con los dedos y los ojos cerrados.
De nuevo una genialidad para los peques de esta edad. Ya lo hemos "contado" varias veces y en esta ocasión nos lo pasamos uno a otro para "leer" una página cada uno. Una vez hecho esto les presentamos un nuevo reto preparado por Belén. Noisy Book App Demo. Convierte tus libros en libros interactivos con esta app. Noisy Book es una app perfecta para los más pequeños de la casa que convierte los libros y cuentos en libros interactivos.
Noisy Book app de libros interactivos Inculcar la lectura y que leer es algo positivo y entretenido es muy importante desde pequeños para los niños de la casa. Y eso es lo que pretende la app Noisy Book, transformando cualquier relato que contemos en un libro interactivo que hace la lectura más atractiva. Lo primero que tenemos que hacer para comenzar a usar la app es conceder permisos a los micrófonos del dispositivos así como al reconocimiento de voz mejorado.
Esto no debería ser ningún problema ya que desde la app aseguran que todo lo que se dice se queda en nuestro dispositivos. EL TXOKO DE PHONOS – Un lugar donde compartir conocimientos. Nos gustaría compartir con todos vosotros este vídeo interactivo de Apoyos Gestuales que nuestro centro ha elaborado.
Enseñanza la lectura.Buenas prácticas.pdf. Guia para la atencion educativa del alumnado con trastornos en el lenguaje oral y escrito. EL TXOKO DE PHONOS – Un lugar donde compartir conocimientos. Apoyos gestuales video 2018. TARJETAS DE SÍLABAS Y CHAPAS. Otro de los materiales que tenemos en nuestro mueble de lectoescritura son las tarjetas de sílabas y las chapas. Están tarjetas ya las hemos presentado en otras ocasiones. RECOPILACIÓN DE RECURSOS Y ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA PARA EDUCACIÓN INFANTIL. Aprovechando que estamos en el inicio de curso comparto con vosotros los recopilatorios de recursos de lectoescritura que publiqué a lo largo del curso pasado junto con alguna cosilla más.
Siempre intento que las actividades de lectoescritura sean propuestas mediante las que aprendan manipulando y experimentando en primera persona de una manera lúdica y divertida. En estas recopilaciones organizadas por niveles encontraréis muchos ejemplos de estas actividades. ¡¡Espero que os sirvan!!
LENGUA 5. Se debe enseñar a leer y escribir en preescolar emilia ferreiro by Giovanna. Irakurketa eta idazketa - HAUR HEZKUNTZA GUNEA. CÓMO APRENDEMOS A LEER Y A ESCRIBIR – ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA. El niño no almacena conocimientos sino que los construye mediante la interacción con los objetos circundantes.Jean Piaget - Mónica Soldevila - El aprendizaje de la lecto-escritura es un proceso complejo que empieza a desarrollarse en el niño incluso antes de empezar la Educación Infantil. Especialmente en niños que mantienen un contacto directo con textos escritos tales como libros, carteles del supermercado, letreros que aparecen en la televisión, la prensa, los cuentos, los carteles que podemos ver al ir por la calle, y hoy en día, también, en las nuevas tecnologías como ordenadores, smartphones, tablets… Plan lector hh ejemplo. Teorias del aprendizaje. Materiales manipulativos con piezas de lego.
Motricidad: juegos y actividades didácticas para hacer con legos LEGO es una empresa de juguetes danesa reconocida principalmente por sus bloques de plástico interconectables. El nombre LEGO fue adoptado por la compañía en 1934, formado por la frase del danés «leg godt», que significa «juega bien». Hasta 1949, LEGO se dedicó casi exclusivamente a producir juguetes de madera.
Inicialmente los legos o bloques, fueron creados para armar y desarmar estructuras, sin embargo podemos darles aún más usos inteligentes para potenciar las capacidades de nuestros alumn@s. El encajar y desencajar las piezas nos proporciona una actividad de desarrollo motriz, de coordinación ojo-mano (óculo-manual), desarrollo de la creatividad y la capacidad creadora, de relación de cantidades, trabajo de colores, figuras y tamaños. Formas palabras y repasar vocabulario. CUADRO COMPARATIVO TEORÍAS DEL APRENDIZAJE. Constructivismo y Lectoescritura. Constructivismo (10), Lectoescritura y Evaluación: Lectura NO convencional. CÓMO ENSEÑAMOS A LEER Y A ESCRIBIR EN LA ESCUELA: EL NOMBRE PROPIO. Lo que entre en el cerebro durante los primeros ocho años de vida, probablemente se quedará ahí siempre. Plan lector en educación infantil desde un enfoque constructivista. LECTOESCRITURA Y CONSTRUCTIVISMO. Ana Teberosky y Emilia Ferreiro, a raíz de intentar entender uno de los problemas educativos más serios de América Latina: el analfabetismo, la repetición y la deserción escolar; ven que hay una materia escolar decisiva: La lectura yla escritura.
Entonces comenzaron a estudiar la adquisición y comprensión de la escritura en niños pequeños, cómo aprenden los niños, con qué métodos. Después de analizar los dos tipos de métodos, analíticos - fonéticos y el global, concluyeron que: 1. Se basan en habilidades como la discriminación de sonidos, de formas gráficas, en correspondencias de sonido y forma gráfica, en la discriminación visual. 2. La Lengua escrita está en el medio El entorno proporciona mucha estimulación: carteles, televisión, objetos, mercados... Constructivismo y Lectoescritura. Ana M. Kaufman. Curso I Preescolar Semana 10: Estrategias de la lectura en textos ilustrados.