background preloader

ÉDUCATION NUMÉRIQUE

Facebook Twitter

Ludovia.com: le portail de l'e-education. Blogs de profs, révisions du bac et du brevet 2014 !LeWebPédagogique. Les outils e-learning. Aux outils spécifiquement conçus pour l'e-learning, il faut ajouter tous les outils technologiques qui peuvent trouver une application pédagogique en e-learning Les outils e-learning ne sont pas nécessairement initialement conçus pour l'apprentissage.

Les outils e-learning

Mais ce qui nous intéresse ici est leur application pédagogique, c'est-à-dire leur utilisation en contexte d'apprentissage, leur intégration dans un dispositif ou dans un parcours de formation. Les questions intéressantes sont donc: quel usage pédagogique peut-on faire de tel ou tel outil? Quel profit tirer du podcasting en contexte d'apprentissage? Les outils de communication et de collaboration Les outils de communication et de collaboration jouent un rôle essentiel en e-learning puisqu'ils rendent possible le tutorat, facilitent le travail des tuteurs et permettent la construction d'une véritable communauté d'apprentissage.

Les outils synchrones. Outils d’information. Centre National de Documentation Pédagogique - Accueil. TICE-ÉDUCATION.fr. ÉDUSCOL - Enseigner avec le numérique. Ce fil vous alerte sur l'actualité du numérique dont il rend compte sous diverses formes : articles, revues de presse thématiques, synthèses de rapports et d'études, présentations de sites...

Sa réalisation est assurée par le centre de documentation de la DGESCO. 2016, année de La Marseillaise Sélection de ressources pédagogiques dans le cadre de la manifestation nationale « 2016, année de la Marseillaise », destinées aux enseignants d'élèves des premier et second degrés et proposées sous différents angles, notamment citoyen, musical et historique. Définir l'infopollution La première lettre thématique Edu_Num de la Direction du Numérique pour l'Éducation fait un focus sur la notion d'infopollution en proposant notamment un glossaire composé de termes spécifiques ainsi qu'une biblio-sitographie Zotero.

Le design thinking dans l'éducation Présentation des quelques premiers résultats de la recherche en matière d'usage pédagogique de la méthode du design thinking. Mars 2016. NUMÉRIQUE POUR CHANGER L´ÉCOLE - blog du Sgen-CFDT. Apprendre avec le numérique : un incontournable !

NUMÉRIQUE POUR CHANGER L´ÉCOLE - blog du Sgen-CFDT

Le numérique est partout : il révolutionne nos systèmes productifs, nos modes de communication mais aussi d’apprentissage. Le numérique est finalement une nouvelle manière de vivre ensemble, à laquelle l’école doit aussi préparer. C’est ainsi que le rapport de l’institut Montaigne, « le numérique pour réussir dès l’école primaire », développe l’idée que l’école doit se réinventer pour s’adapter à l’évolution de la société. Continuer la lecture Témoignage-expérience d’une professeure des écoles / blogueuse, Delphine Guichard (Charivari !) Cette galerie contient 2 photos. Delphine Guichard, alias Charivari, blogueuse bien connue des enseignants du premier degré, témoigne de son expérience du numérique à l’école. Une République sans éducation ? L’Assemblée nationale vient de voter en première lecture une loi « Pour une République numérique ».

C’est peu dire que la question de l’éducation est passablement absente de cette loi. PRIMTICE - TICE pour l'école primaire. TWINNING - Communauté pour les écoles d'Europe. L'ÉCOLE NUMÉRIQUE - Revue du numérique pour l'éducation. LE CAFÉ PÉDAGOGIQUE - Actualité pédagogique su Internet. REVUE SKOLE.FR - Dossier Penser l'école à l'ère du numérique.

Nous rassemblons ici des éléments de réflexion et des propositions concernant les transformations des systèmes d'enseignement à l'ère du numérique, de l'Internet et du "multimedia".

REVUE SKOLE.FR - Dossier Penser l'école à l'ère du numérique

Nous pensons, comme d'autres, que l'école est profondément affectée par la nouvelle "époque numérique" dans laquelle nous sommes entrés de manière irréversible, et qu'il faut donc que l'institution scolaire s'intéresse de près aux implications - cognitives, épistémologiques, culturelles et sociales - de cette transformation et puisse ainsi se saisir activement de ce nouveau contexte au lieu de le subir. Cela suppose selon nous une approche théorique sérieuse et des propositions pratiques ambitieuses, qui doivent aller bien plus loin que les timides et naïves tentatives d'"introduction des TICE" à l'école menées jusqu'ici, tout en se tenant à distance des positions échevelées en faveur du "tout numérique" à l'école. EDUSCOL - Enseigner avec le numérique.

LUDOVIA: portail de l'e-education. THOT CURSUS - Formation et culture numérique.