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Culture numérique

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Livre blanc Accompagnement et formation des enseignants aux usages du numérique. À propos. Knowtex est une communauté qui explore les transformations du XXIe siècle provoquées par la recherche scientifique, le design industriel et l’innovation technologique. Son réseau social, édité par Umaps, organise des ressources du web (textes, vidéos, diapos, etc.) rassemblées par ses membres.

Ouvert au public en septembre 2009, Knowtex.com est un espace d’opportunités qui interconnecte journalistes, artistes, médiateurs, designers, blogueurs, chercheurs… Son équipe permanente conçoit et met en œuvre des stratégies éditoriales qui « mettent en réseau » des expertises et des centres d’intérêt. Le Knowtex Blog est un média social qui s’intéresse plus particulièrement aux acteurs et aux pratiques innovantes de la médiation culturelle des sciences et techniques.

Conçu comme un laboratoire d’idées ouvert, il s’appuie sur une communauté d’auteurs animée par Marion Sabourdy et Gayané Adourian. Livre blanc Accompagnement et formation des enseignants aux usages du numérique. Le blog des Espaces Publics Numériques de Wallonie. Cybercriminalité, identité numérique et ordre public sur Internet. L'éducation à la culture informationnelle | L'éducation à la culture informationnelle pour répondre au défi de la société de la connaissance, la dynamique de production de savoirs et leur gestion pour un apprentissage tout au long de la vie sont désormais. CULTURE NUMÉRIQUE : 01 Introduction générale - Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire (C.E.M.U.) Université de Caen Basse-Normandie.

CULTURE NUMÉRIQUE : 01 Introduction générale Culture numérique : Objectifs pédagogiques Ce que nous englobons sous le terme « culture numérique » (ou cyberculture) est un champ très large, qui reste encore très largement sous-estimé dans les cursus universitaires. Il s'agit de suivre et analyser les tendances et activités qui se déroulent sur le web. Il s'agit aussi d'avoir une culture générale sur le « traitement des documents » (création, circulation, archivage, indexation et métadonnées). On ne peut aborder ces questions en faisant abstraction des tendances : Comprendre les éléments de culture numérique renvoit aussi à la maîtrise, ou du moins à la compréhension globale, du système technique correspondant.

Cet enseignement est présenté par Hervé Le Crosnier L'internet a profondément modifié à la fois les façons de produire, les objets produits et vendus, les relations entres les individus et des citoyens aux institutions.