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Union indienne collaboration

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Inde

République de l'Inde भारत गणराज्य (hi) Écouter Republic of India (en) L'Union indienne : les grands thèmes d'études géographiques - Histoire-géographie - Éduscol. Auteur(s) : Laurent Carroué, Inspecteur général de l'Éducation nationale, et Marie-Christine Doceul, DGESCO-ENS de Lyon Introduction À l'occasion de la parution de la nouvelle question « L'Union indienne » aux programmes de l'agrégation externe de géographie et du CAPES d'histoire et de géographie, le Portail national d’histoire et de géographie propose en collaboration avec le site Géoconfluences un dossier de ressources utiles pour l'étude et l’enseignement de ce territoire.

L'Union indienne : les grands thèmes d'études géographiques - Histoire-géographie - Éduscol

Ces publications visent plusieurs objectifs : Sur le site de Géoconfluences, les enseignants trouveront : Comprendre la question sur l'Union indienne. Je vous invite à réfléchir d'abord à vos propres représentations sur l'Inde et sur l'Union indienne : quels mots, expressions, images vous viennent à l'esprit (en 1 ou 2 minutes) ?

Comprendre la question sur l'Union indienne

Êtes-vous capables de dessiner ou de cartographier l'Inde ? L'Union indienne : les grands thèmes d'études géographiques. Géoconfluences a publié en mars 2015 un dossier régional sur Le monde indien : population et espaces.

L'Union indienne : les grands thèmes d'études géographiques

À l'occasion de la parution de la nouvelle question "L'Union indienne" aux programmes de l'agrégation externe de géographie et du CAPES d'histoire et de géographie, Géoconfluences et le Portail National d'Histoire et de Géographie proposent un dossier de ressources utiles pour l'étude de ce territoire. Ces publications visent plusieurs objectifs : - accompagner et faciliter, autant que faire se peut, le travail de préparation des enseignants et des candidats aux concours, - proposer un dossier sous forme évolutive à même d'accueillir de nouveaux contenus et des mises à jour, - favoriser dans le cadre de la stratégie numérique du Ministère de l'Education nationale et de l'ENS de Lyon l'usage des ressources numériques dans la mise en oeuvre de la formation initiale et continue des enseignants d'histoire et de géographie.

Le texte d'accompagnement du jury 1. Untitled.