Inde. République de l'Inde (hi) भारत गणराज्य Écouter (en) Republic of India Zone contrôlée par l'Inde représentée en vert foncé ; régions revendiquées mais non contrôlées en vert clair L'Inde (en hindi : भारत / Bhārat), en forme longue la république de l'Inde[4] (en hindi : भारत गणराज्य / Bhārat Gaṇarājya), est un pays d'Asie du Sud qui occupe la majeure partie du sous-continent indien.
Sa capitale est New Delhi. L'Inde est un foyer de civilisations parmi les plus anciennes du monde, la civilisation de la vallée de l'Indus s'y est développée dès 3000 av. Le pays a été progressivement annexé par la Compagnie anglaise des Indes avant de passer sous le contrôle du Royaume-Uni au XIXe siècle.
Étymologie[modifier | modifier le code] Le nom du pays « Inde » est dérivé de la version en vieux persan, « hindu », du mot sanskrit « Sindhu », l'appellation du fleuve Indus en sanskrit[7]. Climat[modifier | modifier le code] Carte des zones climatiques en Inde. Histoire[modifier | modifier le code] L'Union indienne : les grands thèmes d'études géographiques - Histoire-géographie - Éduscol. Auteur(s) : Laurent Carroué, Inspecteur général de l'Éducation nationale, et Marie-Christine Doceul, DGESCO-ENS de Lyon Introduction À l'occasion de la parution de la nouvelle question « L'Union indienne » aux programmes de l'agrégation externe de géographie et du CAPES d'histoire et de géographie, le Portail national d’histoire et de géographie propose en collaboration avec le site Géoconfluences un dossier de ressources utiles pour l'étude et l’enseignement de ce territoire.
Ces publications visent plusieurs objectifs : Sur le site de Géoconfluences, les enseignants trouveront : une présentation des ouvrages généraux, des ressources classées par grands thèmes et sous-thèmes,une sélection d'outils de travail Les ressources recensées font la part belle aux ressources numériques en accès libre et de publication récente, même si celles-ci ne sont pas exclusives. Première approche et cadrage. Comprendre la question sur l'Union indienne. Je vous invite à réfléchir d'abord à vos propres représentations sur l'Inde et sur l'Union indienne : quels mots, expressions, images vous viennent à l'esprit (en 1 ou 2 minutes) ?
Êtes-vous capables de dessiner ou de cartographier l'Inde ? Si vous voulez faire ce test et me l'envoyer, j'en serai ravi ... mais soyez honnêtes, ne m'envoyez pas des représentations construites en quelques heures après avoir regardé un livre ou internet. Cela me permettrait de voir ce qu'une personne sensée être un peu géographe et un peu historienne pense à priori de l'Union Indienne. Si les réponses sont nombreuses, je pourrais les analyser. Une fois ce stade de réflexion passé, je vous invite à lire ce qui suit : 1- Quelles représentations faut-il déconstruire ? Union Indienne, un nom étrange pour parler de l'Inde mais qui pose comme postulat l'ambition d'étudier un État dans ses multiples aspects, dans sa complexité.
Ces représentations sont à déconstruire. Pour voir le film en anglais : L'Union indienne : les grands thèmes d'études géographiques. Géoconfluences a publié en mars 2015 un dossier régional sur Le monde indien : population et espaces.
À l'occasion de la parution de la nouvelle question "L'Union indienne" aux programmes de l'agrégation externe de géographie et du CAPES d'histoire et de géographie, Géoconfluences et le Portail National d'Histoire et de Géographie proposent un dossier de ressources utiles pour l'étude de ce territoire. Ces publications visent plusieurs objectifs : - accompagner et faciliter, autant que faire se peut, le travail de préparation des enseignants et des candidats aux concours, - proposer un dossier sous forme évolutive à même d'accueillir de nouveaux contenus et des mises à jour, - favoriser dans le cadre de la stratégie numérique du Ministère de l'Education nationale et de l'ENS de Lyon l'usage des ressources numériques dans la mise en oeuvre de la formation initiale et continue des enseignants d'histoire et de géographie.
Le texte d'accompagnement du jury 1. Ouvrages généraux 1.1. 1.2. 2. 3. Untitled.