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La cellule, ses organites et leurs fonctions : un cours en ligne complet et illustré de biologie cellulaire pour l'enseignement universitaire. La cellule, ses organites et leurs fonctions Sommaire Cette ressource, qui présente « la cellule et sa membrane », est la première de l'ensemble des ressources sur le sujet de Biologie Cellulaire TCB.
Elle établit la notion de cellule, unité minimale vivante d'un organisme. Elle récapitule les composants de la membrane cytoplasmique (lipides et (glyco)protéines). Elle vise à comprendre la nécessité pour la cellule de posséder une membrane lipidique. La présence d'une version récente du module est recommandée.Pensez à consulter les animations en plein écran ! Début de page Cette ressource, qui présente « le transport membranaire », est la deuxième de l'ensemble des ressources sur le sujet de Biologie Cellulaire TCB.
Elle établit la notion de transport sélectif (bi-directionnel) au travers de la membrane. Cette ressource, qui présente « Les molécules d'adhérence », est la troisième de l'ensemble des ressources sur le sujet de Biologie Cellulaire TCB. Www.wikinu.org. FDP Biologie. Contexte et objectifs Les Facultés des Sciences (SC) et des Bioingénieurs (AGRO) de l'Université catholique de Louvain (UCL) partagent des enseignements communs, essentiellement ceux qui concernent les matières de base de différentes disciplines comme la biologie végétale.
Ces matières sont généralement scindées en plusieurs cours dispensés à des périodes différentes et/ou par des titulaires aux approches contrastées - sans présenter de support pédagogique commun. Par conséquent, il est parfois difficile d'établir les liens appropriés et efficients entre ces cours. Par ailleurs, en raison de la maîtrise des dimensions spatiale et temporelle qu'elle requière tout particulièrement, la compréhension de certains sujets telles la croissance des plantes et la morphogenèse, bénéficie très fortement du recours à un support visuel performant.
Ressources en ligne - La formation - Chimie paris tech. ENSCP - Catalogue des Cours. Fournir à l\'internaute, à partir de leur cadre d\'usage (Unités d\'Enseignement), un ensemble des ressources pédagogiques utilisés dans les 11 écoles de ParisTech.
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Le film est conçu pour que tous les publics (qui le désirent !)
Puissent l'apprécier, à condition de bien choisir les chapitres. Il est constitué de neuf chapitres qui durent chacun treize minutes. En fait, les chapitres 3-4, 5-6 et 7-8 sont des chapitres doubles, mais à part cela, ils sont à peu près indépendants. On peut bien sûr s'asseoir devant une télévision ou un ordinateur et regarder l'ensemble des 117 minutes d'une seule traite ! Mais il y aura peut-être des passages qui vous paraîtront trop rapides, ou au contraire trop élémentaires. Grosso modo, le niveau mathématique des chapitres va en augmentant peu à peu : Le chapitre 1, la dimension 2, est très élémentaire. Le chapitre 2, la dimension 3, reste élémentaire mais demande un peu d'imagination. Les chapitres 3 et 4 nous présentent la quatrième dimension. Les chapitres 5 et 6, nombres complexes, proposent une introduction aux nombres complexes, qu'on apprend dans les classes terminales en France. Haut de la page. FlashEduc - Site d'animations pédagogiques scientifiques.
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