background preloader

EPI

Facebook Twitter

EPI. Timeline. Créer facilement des frises chronologiques – Les Outils Tice. Timeline est un petit utilitaire en ligne qui permet de créer très simplement des frises chronologiques.

Timeline. Créer facilement des frises chronologiques – Les Outils Tice

Un outil gratuit et sans inscription préalable. Timeline est un excellent outil à utiliser en classe. Vous pouvez l’utiliser vous-même pour scénariser un cours, mais vous pouvez aussi le conseiller à vos élèves tant il est simple à prendre en main. L’outil se prête assez bien à la réalisation de frises chronologiques simples. FEI 2016 : Les sorcières de l’interdisciplinarité. Au collège Danièle Argote à Orthez, Aurore Coustalat, professeure d’anglais, et Marie Soulié, professeure de français, ont relié leurs matières et leur imagination pour construire un bel EPI, présenté au Forum des Enseignants Innovants 2016.

FEI 2016 : Les sorcières de l’interdisciplinarité

Les élèves participent à un projet de « simulation globale » autour d’Harry Potter : un scénario pédagogique inspiré du roman, conçu comme une fiction, jalonné de missions précises à réaliser. Le projet développe des compétences disciplinaires (lecture, écriture, oral), mais aussi transdisciplinaires (créativité, collaboration, appropriation du numérique). Sorcières de la pédagogie, les enseignantes révèlent ici quelques secrets de leur recette, dont la complicité fait la magie : « complicité entre les élèves car ils doivent collaborer autour d'un projet commun et stimulant, complicité entre nous car cette aventure est extraordinaire à vivre et marquera notre parcours professionnel. »

La plateforme des EPI. De l'histoire personnelle à l'histoire du monde. L’objectif de ce projet est d’amener les élèves à comprendre que les événements majeurs étudiés lors de leur année de troisième ont été vécus par des individus, peut-être des membres de leur famille ou des amis.

De l'histoire personnelle à l'histoire du monde

Ce projet a été mené dans le cadre des TRAAM 2015-2016 Les événements historiques sont souvent perçus par les élèves avec une certaine distance : ils apprennent des faits sans réaliser que derrière chaque événement se cachent des individus. Ce projet, mené avec une classe de troisième, dans le courant du mois de février, devait leur permettre de donner vie aux événements étudiés et de s’identifier aux héros et aux témoins de l’histoire du XXeme siècle. Lire pour comprendre les processus d’écriture du témoignage Ce projet a été réalisé après l’étude des procédés du récit d’enfance. PNF Lettres 2015 : Il était une fois 3 enseignants et une abbaye interdisciplinaire. Il était une fois 3 enseignants du collège Nikki de Saint-Palle à Valbonne.

PNF Lettres 2015 : Il était une fois 3 enseignants et une abbaye interdisciplinaire

Ils invitèrent leurs 5èmes à visiter une abbaye médiévale. Puis, par le croisement magique de leurs disciplines, lors d’ateliers littéraire, plastique et technologique, à réaliser de fort belles missions : écrire des nouvelles policières se passant dans l’abbaye, réaliser des photomontages artistiques pour illustrer le livre numérique qui les rassemblerait, s’en inspirer pour créer un jeu de type Cluedo. Hatier vous accompagne dans la réforme EPI - Hatier EPI. Lelivrescolaire.fr. BACCALAUREAT PROFESSIONNEL 1999 Eluard Ferrat. Eléments de corrigé I - Compétences de lecture (10 points) 1- Quels sont les univers qu'oppose le poème de Paul Eluard ?

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL 1999 Eluard Ferrat

Justifiez votre réponse en vous appuyant sur l'analyse des réseaux lexicaux de votre choix. (3 points) Lettre14. Passerelles.