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Arts visuels - Histoire des arts

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67 idées d'activités en arts visuels. Le Muz : musée des oeuvres des enfants. Louvre.edu. Institut culturel de Google. Le site pédagogique de la Bibliothèque Nationale de France. Revue Dada. Zéro de conduite - L'actualité éducative du cinéma. Vidéos Histoire des Arts. Portail interministériel de l'éducation artistique et culturelle. Ressources pédagogiques Pour l'école L’enseignement de l’histoire des arts participe à la construction d’une première culture humaniste en permettant aux élèves de mettre en réseau des œuvres « rencontrées » dans différents domaines. Cet enseignement permet en outre d’encourager la pratique culturelle grâce à la fréquentation des œuvres de plus en plus complexes et variées.

Les élèves bénéficient de rencontres sensibles avec des œuvres qu'ils sont en mesure d'apprécier. Ce premier contact conduit à observer, écouter, décrire et comparer et à construire ainsi des apprentissages spécifiques. Ressources pour faire la classe - École primaire : Exemples d'œuvres pour le cycle 3 Pistes pour la mise en œuvre La rubrique primaire de l'annuaire Histoiredesarts.culture.fr < Retour vers : Enseignement d'histoire des arts. Histoire des arts - Portail national de ressources Eduscol.

Éducation artistique et culturelle - Le parcours d'éducation artistique et culturelle. Qu'est-ce que le PEAC ? Périmètre et fondements du parcours d'éducation artistique et culturelle Le parcours d'éducation artistique et culturelle est inscrit dans le projet global de formation de l'élève défini par le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et opérationnalisé par les programmes de cycle. Le parcours d'éducation artistique et culturelle est l'ensemble des connaissances acquises par l'élève, des pratiques expérimentées et des rencontres faites dans les domaines des arts et du patrimoine, que ce soit dans le cadre des enseignements, de projets spécifiques, d'actions éducatives, dans une complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.

Son organisation et sa structuration permettent d'assembler et d'harmoniser ces différentes expériences et d'assurer la continuité et la cohérence de l'éducation artistique et culturelle sur l'ensemble de la scolarité de l'élève de l'école au lycée. Une construction commune et en partenariat. Archimôme. Connaissance des Arts – Toute l’actualité artistique et culturelle.