background preloader

Usage numérique

Facebook Twitter

The Red Panda Presentation. Académie de Rennes - TRAAM HG 2015-2016. Apprendre à apprendre, moment numérique et usage simple Sous la direction de Patrick MARQUES, chargé de mission d'IA-IPR d’histoire géographie, Interlocuteur académique pour le numérique (IAN), l’équipe de travail TRAAM HG pour l’académie de Rennes vous propose : > Des usages numériques pour apprendre en réalisant une capsule vidéo (Tellagami)par Olivier BORDAGE, Collège M.

Académie de Rennes - TRAAM HG 2015-2016

Luther King de Liffré (35), Olivier.Bordage@ac-rennes.fr ; > Des usages numériques pour apprendre en jouant (Vivre au temps des châteaux forts ; Google docs, Book creator) par Vinciane DEBLED, Collège P. Perrin de Tremblay (35), Vinciane.Debled@ac-rennes.fr ; Médias et information : On apprend. Edition 2014-2015.

Le CLEMI (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information, Education nationale) a publié la brochure Médias et information : on apprend.

Médias et information : On apprend. Edition 2014-2015

Edition 2014-2015 en téléchargement gratuit en septembre 2014 (56 pages, fichier en pdf, éditions Canopé) avec une orientation affichée sur l’expression en ligne et la créativité numérique des jeunes. Guide d’activités et grilles de lecture Ce guide est conçu à destination des enseignants dans le cadre de leur formation afin de leur présenter des trames d’activités pédagogiques à développer dans le premier cycle et second cycle en se fondant sur les instructions officielles des programmes de l’Education nationale. « Mettre tout en œuvre pour que nos enfants, plutôt que des consommateurs béats, livrés aux logiques industrielles et commerciales, deviennent des individus autonomes, créatifs et solidaires. L’éducation aux médias est donc envisagée comme un véritable savoir du XXIe siècle. Exemples d’activités pédagogiques avec le numérique. Andre_Tricot_rencontres_de_printemps_2010_Mode_de_compatibilite_-4. «Facebook, c'est le réseau social des vieux»

Enseigner avec le numérique : quels scenarios pédagogiques ? Quelles nouvelles compétences développer ? André Tricot (with images, tweets) · Canet_Flo. Le copié collé au service des apprentissages des élèves. Le copié collé au service des app... Le copié collé au service des apprentissages des élèves. Enseigner avec le numérique : quels scenarios pédagogiques ? Quelles nouvelles compétences développer ? André Tricot (with images, tweets) · Canet_Flo.

Andre_Tricot_rencontres_de_printemps_2010_Mode_de_compatibilite_-4. #FFNum support de l'atelier réalité augmentée.

Enigmapp

Ma petite contribution à la concertation sur l’école numérique. Le Web 2.0 en 3 clics - 15 outils. Les 5 bonnes raisons pour ne pas aller sur Internet avec vos élèves. Je vous préviens tout de suite : pour la plupart d’entre vous, les deux premières raisons suffiront à vous convaincre de renoncer illico.

Les 5 bonnes raisons pour ne pas aller sur Internet avec vos élèves

Pas besoin d’aller lire les trois suivantes, superfétatoires en l’occurrence. Première raison : l’État nous protège Pas besoin d’aller plus loin. Guides : Sensibilisation à la e-réputation, bonnes pratiques des réseaux sociaux. Après la parution du guide des bonnes pratiques des médias sociaux en décembre 2011, la Chambre de Commerce et d’Industrie de La Rochelle vient de mettre à disposition en libre accès : le livret de sensibilisation à la (e)-réputation (33 pages, en pdf) à destination des entreprises, mais qui peut également aider les institutions, associations, commerçants-artisans et TPE-PME dans leurs projets en ligne.

Guides : Sensibilisation à la e-réputation, bonnes pratiques des réseaux sociaux

Guide méthodologique e-réputation. L’identité numérique pour les néophytes. L’identité numérique pour les nuls… Sous ce titre quelque provocateur, Laurent Dulout (étudiant en Master 2 Documentation et systèmes d’information à l’IUFM de Pau) dresse une présentation didactique sur ce que recouvre aujourd’hui cette notion très discutée et ainsi définie par l’auteur : « l’identité numérique, c’est l’ensemble des traces que laisse un utilisateur sur Internet. » En 38 diapositives, il est ainsi passé au crible le paradigme des traces laissées sur Internet par les internautes et les mobinautes avec un leitmotiv d’attitude : utiliser l’Internet de façon responsable.

L’identité numérique pour les néophytes

Ainsi, il est question via les outils et les plates-formes en ligne : d’affirmer sa personnalité, de « se » créer une identité professionnelle (en étant présent sur des réseaux sociaux professionnels). G1-1 Les échanges de marchandises by Pierre CAUTRES on Prezi. La guerre Froide 1. Le « fléau » du portable en classe touche aussi les enseignants. C'est un problème auquel sont désormais confrontés la plupart des enseignants du supérieur, mais aussi ceux du secondaire et même du primaire : durant les cours, l'usage quasi-systématique des téléphones portables par leurs élèves.

Le « fléau » du portable en classe touche aussi les enseignants

Ceux-ci ne cessent d'échanger des messages (et des photos), de consulter leur appareil, de guetter l'arrivée de la réponse à leurs envois... Résultat, une baisse spectaculaire du niveau général de l'attention et de la concentration en classe. 39uf18.pdf. 10 Tips for Creating A Boring Presentation. With so much great content and useful tools out there, creating a boring presentation is getting more and more challenging these days.

10 Tips for Creating A Boring Presentation

I found it unsettling that good old PowerPoints might be on decline. Therefore I set out on a mission to find out top 10 ingredients for creating a boring presentation and keep the tradition alive. And I believe I have found them. Here they are. Mode demploi le-guide-pedagogique-v2014. Comment exercer son "droit" à l'oubli sur internet. AudioVideoCast - Universités; de Strasbourg - Recording visualization Rendre l’élève acteur de ses apprentissages grâce à la carte heuristique : un exemple d’enseignement de l’histoire en lycée professionnel - M. GÉRARD, LP A. BRIAND (SCHILTIGHEIM)

PapyrusEditor: une plateforme pour créer des ebbok en ligne. Ta vie privée, c’est secret! Jeu éducatif en ligne pour les adolescents (par la CNIL) Au début de l’année 2014, la CNIL via son espace Jeunes dédié a relancé son test en ligne créé en 2012 avec la collaboration des Incollables : Ta vie privée, c’est secret!

Ta vie privée, c’est secret! Jeu éducatif en ligne pour les adolescents (par la CNIL)

Ce jeu chronométré (ou non) à base de questions à choix multiple (destiné prioritairement aux 10-12 ans) permet de tester ses connaissances et de « vérifier que tu as compris comment et pourquoi protéger ta vie privée » selon les mots de la Commission. Test pour réfléchir et agir.

FormationPe

Approches pédagogiques et TIC. Depuis plusieurs années, la présence des outils technologiques dans nos écoles se fait sentir.

Approches pédagogiques et TIC

L’accessibilité des technologies de l’information et de la communication plus communément appelés TIC rend plus facile, pour les enseignant(e)s, leur intégration dans les classes. Par contre, si, pour certains enseignant(e)s, la découverte d’une panoplie d’outils TIC provoque un changement dans leurs pratiques pédagogiques en créant de nouveaux besoins, les autres, au contraire, conservent leur modèle d’enseignement traditionnel en ajustant simplement les outils TIC à leurs anciens besoins.

Nouveaux outils et réseaux sociaux. AccountKiller. Effacer vos traces numériques. AccountKiller est un service Web2 qui permet de supprimer les comptes que vous pouvez avoir sur une multitude de services et de réseaux sociaux.

AccountKiller. Effacer vos traces numériques

Autrement dit, il permet d’effacer vos traces numériques en vous facilitant la suppression de votre compte sur un service comme Facebook. Car si il est simple et facile de devenir membre du dernier réseau à la mode, il l’est beaucoup mins de supprimer son compte. Faites le test vous verrez. Essayer par exemple de trouver sur Facebook, encore lui, le lien qui permet de supprimer votre compte… Bref AccountKiller fait oeuvre d’utilité publique et mérite rien que pour cela une place dans vos bookmarks.

Le fonctionnement n’a rien de bien compliqué. AccountKiller permet de supprimer votre compte sur Skype, Facebook, Windows Live, Hotmail / Live, Twitter, MSN / Messenger, Google et des dizaines d’autres. Petit cours sur les aspects juridiques d’Internet. Petit cours sur les aspects juridiques d’Internet Quelques réactions hostiles dans l’amphi lors de la conférence. En particulier celle de Babar (@babar52639843) qui est allé jusqu’à utiliser ma photo de profil pour créer son compte Twitter.

Autant utiliser l’incident pour faire oeuvre pédagogique et vous amener à réfléchir un peu sur les questions de droit et de juridique. Vous pouvez proposer commentaires, questions et réponses en utilisant la fonction commenter de cet article. Fais gaffe sur le Net !! Voilà un vrai beau site développé pour nos ados, ça flash, ça bouge, c’est coloré… et l’essentiel est bien là, apprendre à exploiter le coté positif du Net : Une belle réalisation à découvrir et à partager sans tarder : Edité par Like this: J'aime chargement…

Passeport pour Internet : quelle est ton identité numérique ? Une première approche de l'identité numérique au collège... NB : Une 2e version de cette séance a été élaborée, Internet, un lieu sûr pour vos enfants. Stéphanie Chaptal 03/03/2011 Sélection de sites web pour l’éveil des jeunes générations Internet n’est pas qu’une jungle dangereuse pour nos enfants, c’est également un formidable outil d’éveil. Des plus petits aux plus grands, voici quelques sites où s’amuser en toute sécurité. Risques liés aux usages d'Internet. Voici comme promis les documents pédagogiques relatifs à la séquence concernant les usages de l’Internet.

Cette séquence est perfectible et ne prétend pas envisager tous les risques mais ceux qui nous inquiètent en qualité de pédagogues et de parents.Elle fait un tour d’horizon des pratiques de nos jeunes et leur propose des pistes de réflexion concernant les attitudes à adopter en cas de difficulté. Il n’était pas question lors de ce travail de culpabiliser nos élèves quant à leurs pratiques mais de les sensibiliser avec bienveillance afin qu’ils adoptent une posture critique et une attitude responsable.J’espère que ce travail vous aidera à préparer vos séquences car je pense qu’il est de notre responsabilité de sensibiliser nos jeunes quant aux usages qu’ils font de l’Internet et des médias.

Voici les documents à télécharger : Fiche visite - séance 1 : Objectifs, notions abordées, pré-requis, déroulement, évaluation Fiche séance 1. Éduquer aux TIC. 11 sites pour créer et personnaliser les cartes géographiques. Que sait Google sur vous ? Crédit Photo: D.R.