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Historia en flash

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Realidad Aumentada. La Realidad aumentada es una técnología que nos permite representar con el proyector o sobre la pantalla objetos tridimensionales que podemos manipular para girarlos y verlos desde diferentes ángulos.

Realidad Aumentada

Para ello necesitamos un programa de interpretación, que en este caso es el BuildAr Viewer (descargar)(Manual) (Videotutorial), una cámara web que capture la imagen y los markers necesarios para cada objeto. Podéis ver un ejemplo de su funcionamiento en el vídeo presentado a continuación. Los podemos usar de diferentes formas, cogiendolos con la mano como en el ejemplo anterior o haciéndonos un cuaderno o libro con ellos, de forma que los hagamos a parecer sucesivamente.

Cada colección de objetos lo llamamos "Escena" y con los mismos markers podemos ver diferentes objetos. Sólo tenemos que cargar la escena de la temática correspondiente. Además de los markers incluímos una animación swf con el mismo objeto visible en 360º para ampliar la posibilidades de uso. RECONSTRUCCIONES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DEL MUNDO ROMANO EN 1º DE ESO. Aquí os dejo la interesante colección de virtualizaciones realizadas por Néstor F.

RECONSTRUCCIONES VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DEL MUNDO ROMANO EN 1º DE ESO

Marqués en Sketchfab. Néstor es arqueólogo por la UAB, especializado en arqueología clásica (UCM). Dedica su investigación a la virtualización del patrimonio, la difusión histórica a través de su cuenta de Twitter Antigua Roma al Día y la numismática. Si queréis conocer más visitas virtuales, recuerda que en este blog tenemos una sección específica, a la que puedes acceder desde aquí. Me gusta: Me gusta Cargando... Relacionado Iber nº 68. Monografías Presentación de las monografías F.

En "ARTÍCULOS" Viajes increíbles para aprender historia y arqueología como nunca Hace algunas semanas conocimos el proyecto de Pausanias, un proyecto muy personal que ha apostado por la cultura. En "ARTE" Profesor de Geografía e Historia. Presentaciones en Flash. Profe de sociales. David Ruiz Becerra. Mapa2. Historia. Animaciones educativas. Infografías como recursos didácticos. Por Rosana Larraz | Actualizado el 28.02.16 | Publicado el 18.05.10 “La Casa” y “Skateboard” son un diseño de Cristina Gambaccini, ambas infografías están publicadas en Revista Billiken, Editorial Atlántida, Buenos Aires, Argentina.

Infografías como recursos didácticos

Son más sintéticas que los vídeos, más narrativas que un esquema, más atractivas que las tablas de datos, más exploratorias que las presentaciones tradicionales y, a diferencia de los textos escritos, permiten visualizar la información que presentan. Las infografías transmiten hechos, procesos, noticias, acontecimientos o datos de forma amena, sintética y visual, facilitando la compresión de información árida o compleja y estimulando el interés del lector que, de un golpe de vista, puede seleccionar en ellas lo que le interesa, lo que ya conoce y lo que no. En formatos estáticos o animados, impresos o digitales integrando elementos multimedia y a menudo interactividad, las infografías ofrecen muy variadas posibilidades de explotación didáctica.

Para explorar. Hiru.eus - Todas las infografías. Esta colección de infografí­as explica de forma atractiva, amena y, al mismo tiempo, exhaustiva cualquier proceso, concepto o actividad.

hiru.eus - Todas las infografías

Luis Mariano Luis Mariano fue tenor y cantante de operetas. En los años cincuenta y sesenta alcanzó una gran fama. Tomás de Zumalakarregi Tomás de Zumalakarregi y de Imaz fue un militar guipuzcoano, que llegó a ser general durante la Primera Guerra Carlista. Variedad climática El clima terrestre es un sistema influido por la hidrosfera, litosfera, atmósfera, biosfera y los hielos polares. Infografías. RECURSOS INTERACTIVOS EN FLASH.

Infografía. 040.2 Galeries recursos - Naturals. Biología y Geología 1º Bach - Animaciones de Geología.