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LANGUES VIVANTES

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Apprenez une langue en 200 heures. Site d'Anglais de l'Académie de Grenoble - Mémorisation orale du lexique. Paralleltext. Apprendre une langue en lisant et en écoutant de grands textes – Les Outils Tice. Paralleltext est un étonnant service en ligne qui propose de vous aider à apprendre une langue en lisant et en écoutant des grands textes classiques.

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Si la réalisation laisse poindre quelques défauts, Paralleltext part tout de même d’une bonne idée. Il s’agit d’apprendre une langue en vous plongeant dans un grand classique de la littérature. [Infographies] L'apprentissage des langues vivantes à la rentrée 2016. En anglais (2) - Canopé Académie de Grenoble. Collège Jongkind, La-Côte-Saint-André (38)Sophie Reynier, professeur d’AnglaisPrêt CRDP du 12 janvier au 24 février 2011 Utilisation des tablettes en classe d’anglais Les tablettes ont été utilisées avec toutes mes classes, et à chaque fois, l’enthousiasme des élèves a été frappant, que ce soit la première fois ou la cinq ou sixième fois que l’on s’en serve.

En anglais (2) - Canopé Académie de Grenoble

Langues. Et si on jouait à apprendre ? Premier article du nouveau collaborateur du DLN : Kurtis Nioutonne.

Et si on jouait à apprendre ?

Merci de lui réserver le meilleur des accueils. Et si on jouait à apprendre ? Lors d’un récent échange professionnel, mon interlocuteur me demandait les grandes tendances à venir du digital learning ? Pratique d'une langue vivante étrangère - répertoire de jeux en langues vivantes. Ce dossier a été constitué au fil des années par le groupe départemental langues vivantes de Loire-Atlantique, composé de maîtres-animateurs et de conseillers pédagogiques en langues vivantes.

pratique d'une langue vivante étrangère - répertoire de jeux en langues vivantes

La volonté du groupe était d’offrir à des enseignants du premier degré, expérimentés ou non dans l’enseignement des langues, la possibilité d’enrichir leurs pratiques de classe, à l’aide de jeux existants. Ce répertoire regroupe donc un certain nombre de jeux traditionnels ou classiques qui n’ont pas été conçus pour l’enseignement mais peuvent favorablement être exploités en classe de langues, pour différentes raisons : leur valeur ludique, leur intérêt culturel, et/ou leur intérêt pédagogique. Pour schématiser, on peut ranger ces jeux en différentes catégories : Les jeux « traditionnels » : Ce sont généralement des jeux anciens. Audio lingua : 4 000 fichiers sons pour les cours de langues. Chaque été les professeurs de l'équipe d'Audio Lingua prennent leur enregistreur et parcourent le monde pour vous ramener du son authentique.

Audio lingua : 4 000 fichiers sons pour les cours de langues

Et comme ils sont une douzaine et que l'aventure dure depuis des années, Audio Lingua vient de passer le cap des 4 400 fichiers. Attention il y e n a pour tous les niveaux et toutes les langues... Application coup de coeur en LANGUES. Présentation L’application « WordRef » offre des dictionnaires bilingues dans pas moins de 16 langues !

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De quoi faire travailler nos élèves en LV1, LV2 et LV3 ! Enseigner l'anglais avec le numérique.