Identité numérique
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E-réputation : 6 dossiers pour agir
Qu’est-ce que la e-réputation ? Comment gérer cet aspect de la présence en ligne pour une entreprise, un commerce, une institution, une association ou encore un projet ? Comment entretenir l’image (de marque) en ligne d’une entreprise ? Plusieurs CCI (Chambres de Commerce et d’Industrie) en France ont effectué ces derniers mois des formations et des évènements sur cette thématique afin de donner des clés de compréhension et d’actions aux professionnels.
Le Web regorge de ressources variées, allant des capsules vidéo aux situations d’apprentissage complètes, en passant par des jeux interactifs. Nous avons répertorié et commenté certaines de ces ressources ici. Nous sommes conscients qu’il en existe certainement beaucoup d’autres.
Quelles sont les ressources pour parler d’identité numérique avec les élèves?
Nous l’avons vu récemment, la gestion de l’identité numérique commence au berceau, et les récents déboires d’un internaute ayant constaté à ses dépends que sur le web tout est public, sont là pour nous le rappeler une fois encore. L’identité numérique reste un concept assez flou pour la plupart des internautes, or il est seulement Nous l’avons vu récemment, la gestion de l’identité numérique commence au berceau , et les récents déboires d’un internaute ayant constaté à ses dépends que sur le web tout est public , sont là pour nous le rappeler une fois encore. L’identité numérique reste un concept assez flou pour la plupart des internautes, or il est seulement question de contrôle de l’image et de la réputation, selon les mêmes règles que celles que nous appliquons dans notre vie courante, celle que l’on appelle la vraie vie . Pas besoin d’être un expert, donc, pour observer ces 10 règles simples qui devraient normalement vous aider à mieux maîtriser votre image sur internet :
Identité numérique : 10 règles simples pour contrôler son image sur internet
Nos données personnelles, de l'or pour les géants du net | François Becker
Nos données personnelles sont une mine d'or pour les entreprises de l'internet, qui les exploitent souvent sans que nous nous en soucions, et que les défenseurs de libertés individuelles et l'Union européenne (UE) veulent réguler. «Les données personnelles sont le pétrole du XXIème siècle», déclare Stefan Gross-Selbeck, le patron de Xing, l'un des plus grands réseaux sociaux professionels, lors de la conférence DLD réunissant le gratin de l'internet mondial à Munich. «Les autorités ne l'ont pas compris, pour elles les données sont un motif d'inquiétude, qui ont besoin d'être protégées», regrette-t-il. Les milliers de traces numériques que nous laissons en permanence sont «partout exploitées, c'est même ce qui dirige l'innovation dans la Silicon Valley, ce qui créée de la valeur», explique Andrew Keen, auteur et fin connaisseur des nouvelles technologies. De l'avis des acteurs du secteur, la collecte de données personnelles va encore s'accroître.
A la demande par un centre socio-culturel, je commence demain la formation de collégiens et de personnel de santé/enseignant et direction sur la question de l’image de soi et l’identité numérique de l’adolescent. L’objectif est d’amener l’adolescent à réfléchir à sa posture numérique. Bien au-delà, c’est la question de l’image de l’adolescent que nous allons aborder à travers ces ateliers de 3H. Quelle image l’adolescent a de lui? Quelle image ses « traces numériques » lui renvoient-elles et au final quelle image souhaite-t-il donner de lui sur la toile? Si ma démarche est implicitement l’éducation à l’internet et aux réseaux sociaux, elle aura une portée plus globale pour aider l’adolescent de se construire par lui-même sur la question de l’identité.
C’est l’histoire du “vieux con qui sait” contre “le jeune inconscient qui n’a pas réfléchi”
Take This Lollipop, a seemingly innocuous website , is offering a customized horror movie that stars you and your friends. A creepy man in a dimly lit room stares at his computer screen while stalking your Facebook page. He sees your profile picture, clicks through some of your more embarrassing moments, documented only for your friends. All the while, ominous music plays in the background.
Take This Lollipop offers personalized Facebook stalker video
Identité Numérique et Réseaux sociaux
i Rate This La notion d’identité numérique est au cœur de l’actualité notamment au sein de l’éducation nationale avec la maîtrise de celle-ci par les élèves dans le socle commun de connaissances et de compétences.
About Facebook is a great service. I have a profile , and so does nearly everyone I know under the age of 60. However, Facebook hasn't always managed its users' data well.
The Evolution of Privacy on Facebook
Faites de la cybersécurité une affaire personnelle grâce à des conseils et des ressources qui vous aideront à protéger tout ce qui est important à vos yeux. Où se trouvent les risques La première étape pour se protéger des risques en ligne est de savoir où ils se cachent.
Pensez cybersécurité - Accueil
Marc L***
Mis en ligne le mercredi 7 janvier 2009 ; mis à jour le mardi 28 avril 2009. Bon annniversaire, Marc. Le 5 décembre 2008, tu fêteras tes vingt-neuf ans. Tu permets qu’on se tutoie, Marc ? Tu ne me connais pas, c’est vrai. Mais moi, je te connais très bien.Identié numérique et les jeunes « Bernard Manzerolle, mentor en TIC
Je crois que l’identité numérique est un sujet rarement discuté en classe avec des élèves du secondaire. Pourtant, si je me fie à ma dernière intervention en classe durant le cours de développement vie-travail (DVT), les élèves aiment et s’intéressent à ce sujet. C’est l’enseignant, Mme Kim, qui est venue me demander si je pouvais préparer une activité sur le sujet de “l’identité numérique” dans le cadre de son cours. Lors de ma présentation, je ne voulais surtout pas jouer le “moralisateur”. C’est donc moi qui posait les questions et eux qui tentaient d’y répondre. Ceci a mené à de bonnes discussions et de belles réflexions .Les temps changent et le rôle de l'école en fait tout autant. À preuve, la semaine dernière, la commission scolaire Lester-B.-Pearson, dans l'ouest de l'île de Montréal, a annoncé un ajout important à son programme éducatif: l'enseignement des bons comportements à adopter en ligne, histoire de faire de ses élèves «des citoyens numériques responsables» .
La citoyenneté numérique enseignée à l'école
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