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Littératie

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HabiloMédias. Éducation financière / Littératie financière au Québec. Home - TesAffaires.com. Principes fondamentaux de la littératie numérique et de l'éducation aux médias. Bulletin électronique Panorama - Conseil supérieur de l'éducation. 4 septembre 2012 - Nominations aux commissions du Conseil supérieur de l'éducation - Imprimer cet article Le président du Conseil supérieur de l’éducation, M.

Claude Lessard, annonce la nomination de 32 membres au sein des instances du Conseil. À la Commission de l'éducation préscolaire et de l'enseignement primaire sont nommés : Mme Sylvie des Rosiers, directrice générale de l’École primaire Montessori de Magog, Mme Nadine Francoeur, directrice des Services éducatifs aux jeunes à la Commission scolaire des Trois-Lacs, Mme Marie-Noëlle Jean, agente de développement au Bureau des relations avec la communauté de la Commission scolaire de Montréal, M. Benoît Laforce, enseignant au primaire à la Commission scolaire des Affluents, Mme Éloise Lavoie, conseillère pédagogique à la Commission scolaire de la Capitale, et Mme Christine Trépanier, directrice adjointe à la Fédération québécoise des organismes communautaires Familles.

À la Commission de l'enseignement secondaire sont nommés : M. La littératie précoce: plus efficace qu’abolir des structures. Pour un jour espérer diplômer ou qualifier encore plus de québécois, il faut commencer par faire en sorte que la très grande majorité d’entre eux aient appris à lire avant la fin de la 1ère année du primaire. Ce n’est pas là une question d’argent ou de ressources, c’est une question de choix pédagogique et d’organisation de services. Les écarts entre les bons et les moins bons lecteurs à la fin de la 1ère année n’ont pas tendance à s’amoindrir au long du primaire, mais à se creuser davantage et à s’étendre à l’ensemble des disciplines.

Et parmi ces moins bons lecteurs, il y a plus de garçons que de filles, et plus de jeunes issus de milieux défavorisés que de milieux plus favorisés. Des jeunes qui vont passer au secondaire avec des retards d’apprentissage. Et les retards à l’entrée au secondaire sont un bon prédicteur de décrochage. Un enseignement précoce de la lecture, dès la maternelle, avec des approches qui s’appuient sur la recherche, ça donne des résultats.

Enfants du livre - Apprendre à lire sans difficulté. Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français. COMPAS.