APPRENDRE AUTREMENT (mind-mapping) Je mettrai régulièrement les cartes mentales ( mandalas, cartes à la main ou réalisées avec un logiciel) . Dans un premier temps, ce seront celles qui ont été faites cette année scolaire 2012-2013 . Elles sont ici classées par matières. D’autres cartes apparaîtront dans d’autres pages et articles, ce seront plutôt des cartes outils pour comprendre , ou qui m’aident à essayer de comprendre pour ensuite pouvoir adapter ! Pour mieux comprendre ce qu’est une carte mentale, vous pouvez lire l’article de Lucas Gruez ici au n° 6Pour construire des cartes mentales à la main ( astuces) ( et trouver plein d’autres idées) , vous pouvez vous rendre sur le blog Territoire des langues de Marion Charreauune version simplifiée de ce que représente la carte mentale pour la Fantadys Team, à lire plus en détail sur le blog d’Hop’Toys. et le 23 octobre, une nouvelle catégorie « cartes créées par des enfants ou ados« J’aime ça : J’aime chargement…
Problem loading page. Cela fait déjà quelques années que je donne à mes élèves un coloriage en début de chaque mois. Cette feuille sert ensuite de page de garde pour agrafer les traces de l’élève pour chaque mois. D’habitude, je prépare ça un peu à l’arrache, au fur et à mesure de l’année qui s’écoule. Mais j’ai pris le temps de préparer toutes les feuilles pour l’année 2023/2024 en gardant la même trame (avec les lettres capitales et scriptes à colorier). Petit édit – août 2023 : J’ai également préparé des feuilles en couleur qui seront placées au tableau avec mes autres affichages pour la date (date en script, calendrier du mois, éphéméride).
Chaque début de mois, l’affiche du mois précédent sera déplacée pour être affichée près de la poutre du temps. C’est pourquoi j’ai choisi de faire correspondre les couleurs des mois à ceux de ma poutre Les élèves peuvent choisir leurs couleurs ou bien reprendre les couleurs des affiches. Pour ceux que ça tente, je partage tout ça avec vous en pdf :
Les maternelles - Accueil. Débuter en écriture cursive sur lignage feu / terre / herbe / ciel. Il y a deux ans lors d’une réunion cycle 1 / cycle 2, des collègues nous avaient parlé du lignage feu / terre / herbe / ciel – rouge / marron / vert / bleu pour débuter en cursive. J’ai commencé avec des affichages trouvés de-ci de-là (liens plus bas) avant de faire des choses de mon côté. Je vous mets ce que j’ai fait et mes quelques réflexions sur le sujet en espérant que cela puisse servir. Pourquoi / comment ce lignage ? Ce lignage est utilisé utilisé pour aider les enfants dyspraxiques. Je ne connais que peu le sujet des dys, mais j’imagine que dans ce cas l’interêt est qu’il est facile de verbaliser le tracé de la lettre : « je fais une boucle qui monte jusqu’à la ligne du ciel et qui redescend sur terre » étant plus parlant que « je fais une boucle qui monte à la troisième petite ligne et qui redescend sur la ligne rouge ».
On a aussi une certaine forme de logique puisque les lettres ont globalement les pieds sur la ligne de terre. Affichage(s) pour la classe J’aime ça : Maths en maternelle pour grande section et moyenne section mathématiques et géométrie. IPOTÂME ....TÂME.
L’Afrique de Zigomar : Lecture suivie. L’Afrique de Zigomar Voici l’étude de cet album vraiment excellent de Philippe Corentin . Pour commander Cet album est vraiment formidable si vous travaillez sur le voyage , sur les oiseaux ou sur le pôle Nord . Il est bourré d’humour , les illustrations sont très chouettes et colorées . Il y a de nombreux prolongements possibles sur des études documentaires sur les oiseaux, les phénomènes migratoires , sur les régimes alimentaires …etc …, tout un travail sur la production d’écrits peut être envisagée …etc … Merci à notre Vanelo pour avoir remis les fiches de ma collègue Laetice sur mes trames !
Je vous le conseille vivement . L’histoire : Pipioli, un souriceau veut partir voyager comme son amie l’hirondelle qui se prépare pour migrer vers l’Afrique .Il rencontre Zigomar qui est d’accord pour les emmener en Afrique . .Ils se retrouvent finalement au pôle Nord mais pensent être en Afrique … ils découvrent des animaux … Exercices lecture suivie l'Afrique de ZIgomar Le rallye-lecture oiseaux : Localiser Un Site Web. Le blog du Cancre – Ressources pédagogiques pour l'école. Primaire Archives - Apprendre, réviser, mémoriser. Trouve-mots : jeu sur les familles de mots, préfixes et suffixes. Un nouveau jeu pour travailler en vocabulaire sur les familles de mots, préfixes et suffixes.
Le principe est le même que dans le jeu Shabada. On pioche une carte consigne. Il s’agira soit : de trouver un mot appartenant à une famille donnéede trouver un mot commençant par un préfixe donnéde trouver un mot se terminant par un suffixe donné Déroulement : Le but du jeu est d’obtenir le moins de bombes possibles. Le jeu comprenant 81 cartes WordPress: J’aime chargement… Bout de Gomme | A l'école avec Bout de Gomme. Lutin Bazar - Un peu de tout partout, mon petit bazar pour la classe. Charivari à l'école - ClasseTICE : banque de données et répertorie sites utiles.