L'accord des participes passés, en chanson. « la plupart est » ou « la plupart sont » ? Mur des tâches complexes en français. La méthode inversée en français. ATTENTION Licence creative Commons Licence sélectionnée Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. LearningApps.org - interactive and multimedia learning blocks. Les différents emplois de "que"
Les subordonnées introduites par "que" LE CIEL exercices pour apprendre à parler français FLE. Ortholud.com, exercices en ligne pour apprendre le français. Le plaisir d’apprendre - Le site de ressources FLE du CAVILAM - Alliance française. Les compléments circonstanciels. Phrases simples Phrases complexes. Les types de phrases. La phrase. BrainPOP | FRANÇAIS | Learn about Propositions. Leçon 1 - Les mots variables. Les dictées en ligne Bescherelle. Homophones grammaticaux (1)
Homophones grammaticaux (2) #4 Les classes grammaticales. Découvrez le Cours Orthographe Gratuit en Vidéo. La méthode inversée en français. ATTENTION Licence creative Commons Licence sélectionnée Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. UCL/ROM - Base de données Julibel. L’iPad en classe de français, un outil pertinent? Français. Un éventail d'usages pour enseigner le français avec les TICE. Les TICE au service de la maîtrise de la langue française : panorama des pratiques.
{*style:<i>Par Caroline d'Atabekian - juin 2009 </i>*} « La pratique, la maîtrise et l’analyse de la langue française (grammaire, orthographe, lexique) » sont désignées dans les nouveaux programmes de français au collège parmi les cinq axes structurant les apprentissages des élèves. y fait l’objet d’une progression sur les quatre années, privilégiant la grammaire de la phrase. Les programmes affirment que « la leçon de grammaire est fondamentale » pour l’acquisition d’une conscience des faits de langue. , quelques pratiques sont évoquées dès le préambule : la consultation du dictionnaire, du manuel de grammaire et du guide de conjugaison ; les activités de réécriture ; la dictée de contrôle (entre autres modalités d’évaluation)
. , les programmes préconisent pour l’orthographe, « un logiciel de correction orthographique adapté » et, pour le lexique, l’usage des dictionnaires « en version imprimée ou numérique ». I. 1. . - écouter attentivement le texte, dans son ensemble, une fois ; 2. 3. 4.