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Carte 2011 des outils 2.0 en français pour les formateurs. Quand 6 000 km séparent professeurs et étudiants | eLearning - entre pedagogies et technologies - between pedagogy et technology. Pour une application pédagogique réussie de Twitter. À la lecture du rapport de S.

Pour une application pédagogique réussie de Twitter

Parent et de M. Deschênes (2012), Les applications pédagogiques de Twitter et de Wikis, Blogues et Web 2.0. Opportunités et impact pour la formation à distance de Lucie Audet (2010), j’ai compris que Twitter pouvait servir à l’apprentissage de l’argumentation et du débat, et aussi à des fins de créations collectives de contes ou de romans, par exemple, dans une approche éducative issue de la collaboration. Il est aussi possible d’y jumeler une multitude d’options, entre autres pour la réalisation de sondages. Formateur 2.0, la boite à outils du formateur innovant. Animateurs multimédia, formateurs, enseignants vous souhaitez innover dans votre pédagogie et apporter à vos apprenants de nouveaux usages et outils web 2.0 ?

Formateur 2.0, la boite à outils du formateur innovant

Pour répondre à votre besoin j’ai créé pour vous la boite à outils du formateur innovant « formateur 2.0 ». En effet, dans un monde ou la formation professionnelle est en constante évolution cette ressource vous permettra notamment de diversifier votre pratique mais aussi de démultiplier et faciliter les apprentissages de votre public. Cette carte heuristique est constituée de 7 branches et pour chacune d’elles un ensemble d’outils web 2.0 et les d’usages professionnels qui compléteront vos techniques de formation.

Choisir un outil de curation de contenus web | CommentCaMarche. Très en vogue depuis quelques mois, les outils de curation de contenus web offrent une nouvelle façon d'organiser et de suivre les contenus les plus intéressants sur internet.

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Ces réseaux éditoriaux participatifs s'appuient sur des utilisateurs « experts » d'un sujet, qui trient les informations les plus intéressantes avant de les diffuser à leurs communautés de lecteurs, et d'interagir avec elles. Au-delà de la veille d'informations, ces outils permettent aux professionnels d'occuper de nouveaux espaces d'expression, de gagner en visibilité, de soigner leur e-réputation, ou encore d'enrichir leur carnet d'adresses. EXe. Cet article est incomplet.

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Il est jugé trop incomplet dans son développement ou dans l'expression des concepts et des idées. Son contenu est donc à considérer avec précaution. Comment les cartes mentales peuvent stimuler le cerveau de vos enfants » Operation-Succes.com | Operation-Succes.com. Vous rappelez-vous le Petit Prince de Saint Exupéry ?

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Son livre n’est pas seulement un ouvrage brodé de jolis mots, de phrases magnifiques, écrites avec style, sensibilité et poésie. Il est aussi composé de dessins. Quand nous pensons à cette œuvre splendide, nous ne pouvons la détacher des dessins de son auteur. Tony Buzan, pape du MindMapping, créé une version gratuite de son logiciel | PedagoGeeks. Le WebZine du social learning et de l'innovation pédagogique | Les outils de la formation. L'Agence nationale des Usages des TICE - Les tablettes tactiles dans l’enseignement : premières études.

Par Mônica Macedo-Rouet * Les tablettes tactiles ont fait leur entrée dans les établissements scolaires français depuis à peine un an.

L'Agence nationale des Usages des TICE - Les tablettes tactiles dans l’enseignement : premières études

Le site Educnet recense sept expérimentations au niveau national, qui concernent des écoles, collèges et lycées (consulter le menu « Voir aussi »). Quelles utilisations des jeux sérieux pour l’apprentissage de la langue française ? Le 7 décembre, deux enseignantes du GREID lettres sont venues travailler sur la question de l’apprentissage de la langue française à l’aide de jeux vidéo.

Quelles utilisations des jeux sérieux pour l’apprentissage de la langue française ?

A partir d’un court rapport préliminaire, présenté ci-dessous, utilisé pour ouvrir un débat et fournir quelques réflexions concernant l’utilisation des jeux dans leur cadre pédagogique, plusieurs pistes ont été explorées. Deux d’entre elles ont notamment émergé : La première concerne le versant « création » (adaptation, réinterprétation de textes existants, comme des contes, des fables, … avec des logiciels de création de fiction interactive).La seconde concerne le versant « rédaction » (tenir un journal de bord, rédiger une autobiographie, en se basant sur son expérience au sein du jeu). La suite du travail va s’organiser autour d’une veille des jeux à potentiel pédagogique, et par le suivi des expérimentations sur ces thématiques. Dossiers technopédagogiques : ce que dit la recherche des outils de constructions de cartes de connaissances | Usages pédagogiques des cartes mentales. Le magazine des Jeux Sérieux et des Technologies d'apprentissage | Le magazine des Jeux Sérieux et des Technologies d'Apprentissage, e-learning, elearning, serious games, edugames, socialgames, advergames, mobile-learning, ipad, tablettes numériques.