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Des polices de caractères pour la classe. Le site propose d’intéressantes polices de caractères pour la classe !

Des polices de caractères pour la classe

Ces polices sont des créations personnelles à part Cursiv Regular. Leur utilisation est réservée au cadre strictement privé ou scolaire. Pour télécharger ces polices, allez sur et cliquez sur l’image exemple de chaque police. Mélimélune - Mon blog pour partager avec vous documents et idées pour le CE2. Ressources primaire et ULIS - pôle ressources publics fragiles - équipe d'enseignants diocèse de Versailles.

Léo et Léa. Amazon. Lecture - Jeu de syllabes - L ecole de crevette. Le principe est simple, remettre la première syllabe au bon endroit. Lecture et pré-requis - Le document complet A) Conférence «Lire et Apprendre à lire» par Marie-Line BOSSE B) Les facteurs d’influence de la réussite L’environnement familial et social est l’un des premiers facteurs d’influence de la réussite.

Lecture et pré-requis -

Les différences de milieu familial expliqueraient jusqu’à 28% de la variation de performance en lecture (contre 22% en moyenne dans les pays de l’OCDE). L’effet Maître (et équipe) expliquerait quant à lui jusqu’à 20% de la variation de performance en CP. Les fondamentaux : des vidéos plébiscitées par les familles ! - CanoTech. À l’heure de faire classe à la maison, le succès pour le site Les fondamentaux ne se dément pas.

Les fondamentaux : des vidéos plébiscitées par les familles ! - CanoTech

Ici et là, les parents ne tarissent pas d’éloges à l’égard des 500 petites vidéos accessibles en ligne gratuitement. Mais pourquoi un tel attrait ? L’outil idéal de la continuité pédagogique… Comment reconnaître un cube ? Qu’est-ce qu’un adverbe de lieu ? … dont les familles parlent le mieux En cette période inédite, pour comprendre les raisons de cette success-story, Réseau Canopé a décidé de laisser la parole aux principaux utilisateurs. Depuis quelques semaines, les fondamentaux sont ainsi entrés dans votre quotidien et jouent indéniablement un rôle particulier dans l’apprentissage à la maison. Pour aller plus loinCanoTech propose la déclinaison de certains films dans l’outil Canoprof afin de permettre à vos enfants d’effectuer des exercices en autonomie à l’issue du visionnage (avec les parents). Fransya : une méthode de lecture pour bien lire et bien écrire. Présentation La méthode Fransya est à la fois alphabétique et plurisensorielle.

Fransya : une méthode de lecture pour bien lire et bien écrire

Elle part de la mémorisation du lien entre les graphèmes (lettres ou assemblages de lettres) et les phonèmes (les sons correspondants), grâce à des exercices adaptés, qui mobilisent la motricité et le système sensoriel. C’est une méthode optimisée d’apprentissage de la lecture, de l’écriture, et des règles de base de l’orthographe. Elle a été construite à partir des connaissances disponibles dans le domaine du fonctionnement cérébral.

TSA: Trois stratégies pour stimuler la communication et la pragmatique du langage chez mon enfant. Celine Bestoso, Claire-Marie Courbin, Oriane Graciano, Bérengère Marais, Dr Anna Maruani, Hoang-Thi Nguyen, Mathilde Petit, Sophie Ripoll, Centre d’excellence autisme et troubles neuro-développementaux, Hôpital Robert Debré, Paris Cela peut paraître complexe, mais ce que nous appelons la pragmatique du langage signifie l’utilisation du langage dans un contexte spécifique.

TSA: Trois stratégies pour stimuler la communication et la pragmatique du langage chez mon enfant.

Par exemple, on utilise un vocabulaire et un comportement différents selon le lieu et la personne à qui on s’adresse : par exemple mon enfant ne s’adresse pas de la même façon aux professeurs à l’école ou à son frère à la maison. Pendant la période de confinement mon enfant sera moins exposé à des situations différentes et va utiliser plus souvent le même langage : celui du quotidien avec des personnes familières. Vous avez cherché Lecture - Autisme et école inclusive. Il était une histoire - Mon espace éducation. Des documents pour le cycle 3 - Les diaporamas APMEP du cycle 3.

Maths et tiques. Deux classes de CE2/CM1 et CM2 de l’école Ampère de Caluire créent des fiches problèmes M@ths en-vie – M@ths en-vie. Accompagnées par Gil Gaune, RMC (Référent Mathématiques de Circonscription) de la circonscription de Caluire/Lyon4, ces deux classes ont mis en place un projet d’écriture de photo-problèmes.

Deux classes de CE2/CM1 et CM2 de l’école Ampère de Caluire créent des fiches problèmes M@ths en-vie – M@ths en-vie

Après un premier temps d’appropriation du dispositif les classes ont pu prendre des photos et créer leurs propres énoncés. Vous trouverez ci-dessous les documents supports, la séquence complète ainsi que leurs productions. Un grand bravo aux formateurs, aux enseignants et aux élèves pour ce beau projet qu’ils ont accepté de mutualiser ici ! Fiche séquence Séquence réalisée par Gil Gaune, Nathalie Roussel, Cécile XercavinsRéférents Mathématiques de Circonscription, département du Rhône.

LearningApps - interactive and multimedia learning blocks. Tutoriel — Athéna. Cours Comperio. Un site gratuit pour s'entrainer et progresser en maths au collège. Le site “Tétraèdre.net” est une ressource aidante pour les collégiens, leurs parents et les enseignants.

Un site gratuit pour s'entrainer et progresser en maths au collège

Son créateur Eric Rencien, professeur de mathématiques au collège Lucie Aubrac, propose en effet tout le programme de maths niveau collège avec : les cours de 6ème, 5ème, 4ème et 3èmedes exercicesdes devoirs surveillésdes fiches d’activité pour l’informatique… Aider les élèves à lire rapidement les mots fréquents.

Il lit laborieusement, même les petits mots qu'on retrouve à chaque coin de phrases sont écorchés.

Aider les élèves à lire rapidement les mots fréquents

Un site gratuit pour s'entrainer et progresser en maths au collège. Materiales CAA – Juegos – Aula abierta de ARASAAC. EN Juego Dobble Acciones cotidianas. Ta Solution Autisme. Achat, vente et partage de matériel didactique - MieuxEnseigner France. Autisme & inclusion scolaire - JE SUIS 1 AS ! Contact - PUFADSA.