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Robótica y programación educativa con Camp Tecnológico. 40 cortometrajes para educar en valores. El cine ha llevado a la gran pantalla muchas películas en las que se tratan temas relacionados con el mundo de la educación.Continuamos ampliado esta entrada con vuestras propuestas hasta alcanzar los 70 cortometrajes para educar en valores.

40 cortometrajes para educar en valores

Con ellos, el alumnado reflexionará sobre la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo, el respeto a las personas… Los mejores canales de YouTube a los que deberías suscribirte. YouTube se ha convertido en uno de los lugares de referencia a la hora de ver vídeos en Internet y, con el paso del tiempo, un potente canal de distribución de contenidos de todo tipo, incluyendo películas y series que se estrenan directamente en Internet.

Los mejores canales de YouTube a los que deberías suscribirte

Teniendo en cuenta que, aproximadamente, cada minuto se suben a YouTube el equivalente a 72 horas de vídeo, en este gran contenedor podemos encontrar vídeos y canales de todo tipo, tanto aquellos que podrían catalogarse como los mejores canales de YouTube para perder el tiempo como aquellos canales que podrían estar en la lista de los mejores canales de YouTube a los que vale la pena suscribirse. Computer History Museum El canal del Computer History Museum es uno de mis canales de YouTube favoritos y es una interesante fuente en la que podemos profundizar nuestros conocimientos sobre historia de la tecnología o sobre lo que sucede en el panorama tecnológico actual. Massachusetts Institute of Technology (MIT) AT&T Tech Channel. Teaching: an Art. Aula Invertida y su Impacto en Escuelas y Universidades. Blog de Gesvin "Solo alguien que trata de hacer cosas absurdas podrá lograr lo imposible" – A.

Aula Invertida y su Impacto en Escuelas y Universidades

Einstein Aula Invertida y su Impacto en Escuelas y Universidades | Infografía leave a comment » Doña Vito terminó la secundaria a los 93 años. Estados@eluniversal.com.mx La primera ilustración que sacudió su mente cuando abrió el libro del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) fue un pato, cuya especie nunca conoció debido a que su niñez y adolescencia la vivió en cuevas y campos del municipio de Amacuzac, limítrofe con el estado de Guerrero.

Doña Vito terminó la secundaria a los 93 años

Al paso de las lecciones de español se aficionó por la historia, las leyendas, novelas y la Biblia, aunque tuvo tropiezos con las matemáticas, sobre todo con los “quebrados”. Pero cuando su asesora le notificó que había aprobado los exámenes para obtener su certificado de secundaria, alzo las manos y elevó una plegaria. “Gracias Dios. Voy a seguir estudiando hasta donde yo pueda”, prometió. El esfuerzo de Victoriana Jaime Nieto, de 93 años de edad, es reconocido por sus familiares, asesores del INEA y los directivos de la casa hogar Olga Tamayo de Cuernavaca, donde convive con otros alumnos de edades que van desde los 60 hasta los 93 años. —¿Quiere continuar? Lo que no se mueve, no se transforma. Por Cynthia Capriata / para EDUCACCIÓN “… Tengo menos tiempo y todavía tengo mucho que decir, y lo que tengo que decir es, cada vez más, algo sobre el movimiento de mis pensamientos…” Pablo Picasso, 1946 ¡Me ENCANTA el arte tanto como a mis estudiantes!

Lo que no se mueve, no se transforma

Como aprendemos los seres humanos. ¿Cómo se aprende? ERRATA# 4, Pedagogía y Educación Artística - CIRCULO A. ERRATA# 4, abril de 2011 Este número reúne distintas reflexiones sobre la formación en artes y algunas experiencias de formación a través del arte.

ERRATA# 4, Pedagogía y Educación Artística - CIRCULO A

Este tema, que permea espacios y campos de acción como la universidad, el museo, la comunidad, la escuela, etc., se presenta aquí desde muy diversas reflexiones de tipo histórico, epistemológico y hasta vivencial. En esta oportunidad, Luis Camnitzer es el editor internacional invitado, y Víctor Laignelet y Manuel Santana los editores colombianos. Como autores participan: Pablo Helguera (EE.UU), María del Carmen González (Fundación Cisneros- Venezuela), Mónica Hoff (Mercosur-Brasil), Javier Gil y Miguel Huertas (Colombia). Pros y contras de las Redes Sociales en la educación. #infografía #educacion. Blog de educación. Blog personal de Alfredo Vela , en él encontrarás información sobre Social Media, Marketing, Formación y TICs, sobre todo en formato de infografía. Según el ranking de Teads.tv el Blog más influyente de Marketing y Publicidad en español. ESCUELA TRADICIONAL VS ESCUELA QUE ESTÁ LLEGANDO.

Lo que hoy en día conocemos como escuela tradicional está cambiando o debería hacerlo para dar paso a una nueva escuela, más creativa, más innovadora, más dinámica y más viva.

ESCUELA TRADICIONAL VS ESCUELA QUE ESTÁ LLEGANDO

Una escuela en la que no sea tan importante "lo que sabes" y en la que sea realmente importante "lo que puedes hacer con lo que sabes". Una de los principales problemas de la escuela tradicional es la manera en la que se enseñan los contenidos. Esta enseñanza consiste en un proceso rutinario de transmisión de información de una cabeza a otras cabezas. De esta manera los alumnos aprenden a superar exámenes, pero sin motivación por aprender y faltos de capacidades esenciales para el siglo XXI.

En la escuela tradicional el aprendizaje es pasivo. Las modalidades de las TIC en la educación. MOOCs: "el concepto" Taller de uso de contenidos digitales para el área de Literatura. Cecilia Magadán y Cecilia Sagol. “¿Queremos que los niños aprendan meros conocimientos o que sepan construir sus sueños?” - El Taladro. Preguntas, preguntas y más preguntas.

“¿Queremos que los niños aprendan meros conocimientos o que sepan construir sus sueños?” - El Taladro

Eso es lo que se hace Gino Ferri cuando charlas con él.